有教无类成语造句

有教无类成语造句
有教无类造句
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【有教无类 yǒu jiào wú lèi】:类:类别。不管什么人都可以受到教育。相似词:有无 有口无心 无私有弊 有恃无恐 无独有偶 有眼无珠 互通有无 有气无力 
一) 易曰:天行健,君子以自强不息。 有教无类
二) 老师 有教无类的去教书,学生井然有序的学习,才能够提高我们的成绩。
三) 他的教学有一个突出的特点,那就是 有教无类
四) 持着 有教无类的信念,他不顾生活条件艰困,自愿到离岛教书。
五) 在中国,孔子" 有教无类"的思想一直为人们津津乐道。
六) 在我们老师心目中总是 有教无类的,没有好学生与坏学生。
七) 不论学生的贫富贵贱,身为一个老师都应一视同仁、 有教无类
八) 九年国民义务教育推行以来, 有教无类的教育理念,使得许多贫苦人家的子弟也能接受教育。
九) 孔子从司空见惯的水中悟出了道理,可见是 有教无类
一零) 孔子的伟大之处,就在于他 有教无类,嘉惠无数莘莘学子。
一一) 所以学无止境, 有教无类,老师也要感恩学生,也是令他的教法,不断增加智慧的老师。
一二) 一个真正合格的老师不是有教师资格证而是真正做到 有教无类
一三) 他的教书有一个特别的地方,就是“ 有教无类”。
一四) 瑜伽老师 有教无类,不分种族、国籍、性别、性向、社会和经济阶级。
一五) 作为老师我们不仅要为人师表还要记住一句话叫住 有教无类
一六) 你 有教无类的讲话让我听了之后一直感触颇深。
一七) 王老师秉持 有教无类的理念,尽心尽力地教导学生。
一八) 孔子当年认为弟子不分贫富,而 有教无类,据说他的高徒颜回家里就很穷。
一九) 我们坚信 有教无类,以配合学生个体需要和群体差异。
二零) 我们老师教书最大的特点就是他可以 有教无类
二一) 有教无类,无论是贫民子弟,还是富家子弟,应受到教育。
二二) 有教无类的教书育人才能成为一个好老师。
二三) 孔子“ 有教无类”的教育思想,在今天仍然起着很大的作用。
二四) 在这种教育模式盛行后,美国开始出现了 有教无类的免费教育制度。
二五) 而上清灵宝天尊通天教主却是 有教无类。http://ajml.cn/五七零五零三六.html
二六) 师弟莫要如此,学院教育 有教无类,虽然有一些败类混杂其中,但是也出了不少正直之人。
二七) 不过我看他这次回来,态度也算不错,本着 有教无类的理念,我们应该给他一个改过自新的机会!
二八) 经分析探讨各章节后发现,《易经》蒙卦和《论语》中孔子的古典教育观,如启发式教学、 有教无类、因材施教、学习贵乎专心、同侪学习、自我反省、诲人不倦、以身作则,从运动中培养德行等教育思想,均适用于现今体育教学。
二九) 然而,女性却等了好多个世纪,才等到进入学堂的那一刻,即便是 有教无类的孔子,也无法解救女性于历史宿命的困境。
三零) 教的是书,育的是人。燃烧自己,照亮他人。播种理想,浇灌希望。 有教无类,无私厚爱。感念师恩,送您祝福。教师节至,幸福快乐。
一) 他的教学有一个突出的特点,那就是 有教无类
二) 在中国,孔子" 有教无类"的思想一直为人们津津乐道。
三) 王老师秉持 有教无类的理念,尽心尽力地教导学生。
四) 孔子当年认为弟子不分贫富,而 有教无类,据说他的高徒颜回家里就很穷。
五) 我们坚信 有教无类,以配合学生个体需要和群体差异。
六) 有教无类,无论是贫民子弟,还是富家子弟,应受到教育。
七) 孔子“ 有教无类”的教育思想,在今天仍然起着很大的作用。
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自惭形秽造句

【自惭形秽 zì cán xíng huì】:形秽:形态丑陋,引伸为缺点。因为自己不如别人而感到渐愧。近义词:自感汗颜 自愧弗如 苟且偷安 自甘堕落 妄自菲薄 自暴自弃 自愧不如 反义词:自命不凡 自愧弗如 自暴自弃 自轻自贱 自高自大 目空一切 顾盼自雄 妄自尊大 相似词:污秽 惭愧 芜秽 荒秽 惭色 大言不惭 自怨自艾 自私自利 ,自惭形秽造句,成语造句

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