条幅标语大全
一、日出唤醒大地,读书唤醒头脑。
二、教师教学的过程也是教师成长的过程。
三、勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
四、要求真学问,先下苦功夫。
五、燕雀安知鸿鹄之志。
六、爱护餐厅,从俺作起。
七、尊重他她人就是尊重自个。
八、全面提高人的素质,促进人的全面发展,促使社会和谐发展。
九、知识是进步的殿堂,互动学习是沟通心灵的桥梁。
一零、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
一一、教育就是服务,是学生的服务。
一二、坚持科学发展观,促进教育大发展!
一三、学会家庭生活状态,学会健体。
一四、书籍——进步的阶梯知识——力量的源泉。
一五、锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。
一六、壹个真正美的心灵总是有所作为而且是壹个实实在在的人。
一七、坚持以人为本,力求全面协调可持续发展!
一八、终身学习,塑造美好未来。
一九、每当今俺以武中为荣,明天武中以俺为荣。
二零、天生俺材必有用。
二一、崇尚科学,追求真理,赤诚爱国,奋发成才。
二二、把意念沉潜得下,何理不可得;把志气奋发得起,何事不可作。
二三、学以知道,教以成德。
二四、为中华民族的富强、民主和文明,艰苦创业、拼搏奋斗。
二五、多思是知识的钥匙,勤奋是知识的土壤。
二六、学习改变命运,教育决定未来,成就未来!
二七、让爱心伴俺左右,让文明与您同行。
二八、社会发展教育先行教育振兴全民有责!
二九、实施科教兴市战略,促进经济持续发展!
三零、人生生命包括两个部分:过去的是壹个梦;未来的是壹个希望。
三一、上班是家庭生活状态核心,就业是民生之本,教育是立身之源。
三二、教学过程即学生的发展过程。
三三、建立文明、健康、科学的家庭生活状态方式,全面提高人的素质。
三四、书山有道勤为径,学海无涯苦作舟。
三五、为中华崛起而读书。
三六、完善终身教育体系,构建学习型社会。
三七、创新是壹个民族进步的灵魂,是壹个国家兴旺发达的不竭原动力。
三八、鹰美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中。
三九、学问愈深,未知愈重。
四零、办好人民满意教育,为全面建设小康社会作贡献!
四一、举全市之力,创教育强市!
四二、餐厅清洁人人有责。
四三、时间就像海绵里的水,依靠您愿意挤,总还是有的。
四四、有志者,事竟成。——《后汉书·耿弇传》
四五、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
四六、百尺竿头须进步,十方地球是全身。
四七、欲穷千里目,更上一层楼
四八、餐厅是俺家,清洁靠朋友们。
四九、在失败面前一百次感叹,不如壹次实干。
五零、敏而好学,不耻下问。
五一、力览前贤国与家,成由勤俭破由奢。
五二、教育改变命运智慧引领辉煌!
五三、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
五四、加强自俺修养,树立良好美德。
五五、墙上无脚印,地上无痰迹。
五六、学会家庭生活状态,学会生存。
五七、只有学习精彩,生命才精彩;只有学习达成成功,事业才达成成功
五八、教育的目的地是学会作人,学会作事。
五九、基本扫除青壮年文盲,大力开展农村劳原动力培训,是咱们义不容辞的义务。
六零、人生生命有限,学习无限。
六一、就文明餐,作文明人。
六二、大力推进科教兴镇(市)战略,普遍提高广大农民群众的劳动素质!
六三、地球上荣誉的桂冠,都用荆棘纺织而成。
六四、书到用时方恨少,事非经过不知难。
六五、学须静也,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
六六、人生生命的价值,应每当看他她贡献了什么,而不是看他她取得了什么。
六七、它山之石能攻玉金诚所至金石为开。
六八、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为。
六九、发展终身教育,提高公民素质。
七零、热烈欢迎上级领导、教育专家组莅临俺校检查指导上班!
七一、一屋不扫何以扫天下?
七二、大力营造发展教育的社会氛围!
七三、学习是素质的修炼,读书是知识的积累。
七四、绳锯木断,水滴石穿。
七五、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——《孟子》
七六、学科学,爱科学,讲科学,用科学。
七七、一份劳动,一份丰收,一份精神,一份事业
七八、教师是学生发展的促进者。
七九、浪费不意味着腰包的充实,只意味着头脑的空虚。
八零、让微笑来点缀家庭生活状态。
八一、大力推进职业教育,让学生学有所长、学有所专!
八二、俺为人人,人人为俺。
八三、讲究卫生,热爱家庭生活状态;
八四、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
八五、知书以达理,读史以明智。
八六、教育要面向地球,面向未来,面向现代化。
八七、现实是此岸,目标是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。
八八、规范行为,塑造灵魂。
八九、有志者自有千方百计,无志者只有千难万难
九零、己助于人,不求于酬;人助于己,则必酬人。
九一、教育最大的达成成功是让学生学会学习。
九二、上班激发学习,学习创造佳绩。
九三、国家具有学习力,才有竞争力;民族具有学习力,才有生命力。
九四、咱们爱咱们的民族,这是咱们自信心的源泉。
九五、以俺美德,传校美名。
九六、全社会都应关心和支持教育!
九七、优先发展教育是实现××长远发展的根本措施!
九八、千教万教教人求真,千学万学学作真人。
九九、百年大计,教育为本!
一零零、以科技教育活动为龙头,促进学生全面发展。
一零一、道漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》
一零二、发挥成校教育服务功能,推进经济社会和谐发展
一零三、校园是俺家,清洁靠朋友们。
一零四、始终把教育摆在优先发展的战略位置!
一零五、积水成河,聚米成箩。
一零六、振兴民族的希望在教育!
一零七、壹个人能得到他她想作的所有,依靠的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的争取。
一零八、每当知盘中餐,粒粒皆劳累。
一零九、全面贯彻党的教育方针、培养德智体美全面发展的合格人才。
一一零、世上无难事,依靠肯攀登。
一一一、终身教育是一件全党、全民、全社会的事业。
一一二、社区教育,是创建学习型组织的要紧路途径。
一一三、节约光荣,浪费可耻。
一一四、树立科学发展观,推进学习型城区创建。
一一五、一代园丁乐,四时桃李荣。
一一六、昭人类社会之兴衰,究古今往事之踪迹。
一一七、千锤成利器,百炼成纯钢。
一一八、大海的浪花靠劲风吹起,家庭生活状态的浪花靠目标鼓起。
一一九、人有多少知识,就有多少力量。
一二零、知识像烛光,能照亮壹个人,也能照亮无数人。
一二一、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。
一二二、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
一二三、重教兴学国运兴昌!
一二四、多为达成成功找方法,不为失败找理由。
一二五、发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。——《论语》
一二六、乐观是一首激昂的进行曲,时时鼓舞着您对事业的进取精神。
一二七、学习是进步的源泉,技能是谋生的基础。
一二八、每当今俺以武中自豪,明天武中为俺骄傲。
一二九、发展农村社区教育,推进农村城市化进程。
一三零、思接千载视通万里尽百家之美成一人之奇。
一三一、人的差异在于业余时间,科学研究说明表明:每一个人发展决定于他她在业余时间专心于何事。
一三二、开卷有益晓百年大事。
一三三、顽强的毅力能征服地球上任何一座山峰。
一三四、平凡的人听从命运,只有强者才是自个的主宰。
一三五、不管目标多么美好,总得扎根在现实的土壤里。
一三六、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日。
一三七、道虽近,不行不到;事虽小,不为不成。
一三八、创建市科技特色校园,促进校园可持续发展。
一三九、只有一条道能通往远大的目标及伟大的事业:力量和坚韧。
一四零、振奋中华英雄气概攀登地球体育高峰。
一四一、构建终身教育体系,形成全民学习、终身学习的学习型社会。
一四二、树立终身教育观念,构建社区教育体系,创建现代化教育体系。
一四三、以科技活动为龙头,推进德育特色校园建设。
一四四、修身、齐家、治国、平天下。——《大学》
一四五、胜利者往往是从坚持到最终五分钟的时间中得来的。
一四六、发展成人教育,推进社区教育,创建学习型城镇。
一四七、相信科学,尊重科学,依靠科学,崇尚科学。
一四八、温馨之家,共同营造。(www.ajml.cn)
一四九、相互理解,其乐融融。
一五零、汗水是滋润灵魂的甘露,双手是目标飞翔的翅膀。
一五一、天下无难事,只怕有心人。
一五二、志不真则心不热,心不热则功不贤。
一五三、在风吹雨打中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息的。
一五四、天才最强大脑,就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。
一五五、经济要发展,教育要先行!
一五六、构建终身教育体系,促进社会和谐发展。
一五七、千里始足下,高山起微尘。
一五八、立身以立学为先,立学以读书为本。
一五九、按时就餐,吃饱就好。
一六零、吾生也有涯,而知也无涯。——《庄子》
一六一、陶冶健康情操,建设文明餐厅。
一六二、自尊而不自居,自强而不自骄。
一六三、终身教育是社会创新和进步的永久原动力,终身学习是社会和谐可持续发展的不竭源泉。
一六四、达成成功属于每壹个有强烈自信心的人。
一六五、明兴替规律,察今是昨非。
一六六、不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。
一六七、真诚是人生生命旅路途中永不作废的车票。
一六八、全民兴教,确保教育优先发展!
一六九、多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着。
一七零、在宁静的环境,悠闲的心情静静地读书,是人生生命最有味的享受。
一七一、母亲赋予了咱们以灵魂和肉体,俺就以俺的灵肉来探索人生生命。
一七二、文明就餐,礼貌待人。
一七三、家庭生活状态中没有书籍,就好似没有阳光;智慧里没有书籍,就好似没有翅膀。
一七四、生于忧患,死于安乐。——《孟子》
一七五、教育要面向现代化,面向地球,面向未来。
一七六、精诚所至,金石为开。
一七七、爱护公共设施,提高自俺修养。
一七八、壮志与毅力是事业的双翼。
一七九、历史是一面镜子。
一八零、立志不高,则溺于流俗;称身不严,则入于匪辞。
一八一、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
一八二、学习是创造的前提,又是创造的过程。
一八三、汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是目标飞翔的翅膀。
一八四、教育是事业,其意义在于献身;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新。
一八五、行成于思,毁于随;业精于勤,荒于嬉。
一八六、一粥一饭每当思来之不易。
一八七、少壮不争取,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
一八八、教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生生命。
一八九、开展寓教于乐的科技活动,培养青少年的创新精神和实践能力。
一九零、因材施教丹心一片,为人师表满腔热血。
一九一、天行健,君子以自强不息。——《易经》
一九二、懦夫把困难每当作沉重的包袱,勇士把困难每当作前进的阶梯。
一九三、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。
一九四、非学无以广才,非志无以成学。
一九五、要有恒心,它是开山利斧;要树信心,它是大厦支柱。
一九六、学而不思则罔,思而不学则殆。
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