“疑问小孩子”是怎样产生的？

     近几年几乎每日都有家长带着自个的疑问小孩子，带着教育小孩子的困惑来求助于俺，俺吃惊地发现，有九五%的疑问小孩子是出自疑问家长。

     俺经常见到的几个情景：

     情景之一：家长和小孩子共同来到了俺的面前，俺自然会问：小孩子上几年级？多大多高了？在哪个校园？等等少些最基本的疑问，最终回答的全是家长，俺发现，俺问小孩子的所有疑问几乎家长都争着回答，更可气的是这样的家长并不知道自个的严重错误——您把小孩子谈话的权利都剥夺了。俺不得不劝家长能不能把谈话的机会机遇让给学生，家长才觉察到自个的疑问，暂时算是憋住了，可俺跟学生好不容易说了几句，家长又把话题抢了过去。没方法，俺只能劝家长能不能回避一下，让俺跟小孩子单独谈谈。俺发现这样的小孩子往往是少言寡语，不善交流。明眼人一看就看透，小孩子这样的状况，根本原因出自家长。俺有时生气地说：您家长能替小孩子作家务，能替小孩子吃苦，可是您不能连小孩子谈话的机会机遇都替代了吧！小孩子能干的事家长包办代替，家长就剥夺了小孩子提高能力的权力。壹个家长要把小孩子每当成未来的人才来培养，而不是每当成宠物来呵护。

     情境之二：家长和小孩子来到了俺的面前，一般的家长都会先流泪，因为所以近几年找俺的人太多，俺的时间精力又有限，所以有很多家长等俺几天才最强大脑能见到俺，这种流泪也许也含有这种成份。情绪调整好了，便起始开端说小孩子疑问了：王教师，俺可见到您了，俺有希望了，俺先跟您说一说俺小孩子的疑问：俺小孩子最大的疑问是……其次的疑问是……再次的疑问是……还有的家长怕俺对小孩子的疑问理解不透，干脆就提前写了一张纸，标题就是：小孩子的主要疑问，俺发现每当家长洋洋洒洒控诉小孩子的疑问时，一般都不顾及小孩子的感受，甚至以谈小孩子的疑问为兴奋，可是这些家长们在每当着小孩子的面大谈小孩子的疑问时，有没有考虑到小孩子的感受？小孩子出于对俺的崇拜来求助于俺，他她是多么希望能给俺留下好的印象，可小孩子还没谈话，您家长先把小孩子说得体无完肤，一无是处，您别忘了，您是在小孩子崇拜的教师面前来说小孩子的不是，您替小孩子好好想一想，难道小孩子好不容易来见俺一面，就是为了让俺彻底明了他她的缺点吗？每当家长滔滔不绝来指责小孩子的种种罪行时，有没有考虑到小孩子的心灵已在流血！俺实在听不下去了，便打断家长的控诉，俺问您个疑问，您能不能提出您小孩子的几个优点，家长被俺打断后起始开端想小孩子的优点，竟然好长时间想不出一条优点，甚至有些家长反问：唉，俺小孩子还能有优点吗？每每遇到这样的情景，俺总为小孩子感到悲哀，为家长的愚蠢而气愤。（就爱造句网https://www,ajml,cn）假如在家长眼里小孩子一无是处，哪么小孩子从家长哪里听到的只能是指责，抱怨，批评，教训，这样的小孩子怎么也许有阳光的心态，自信的个性，自尊的人格。俺经常讲，好小孩子是夸出来的，不是批评出来的，越是小孩子身上有更多的缺点，才越依靠家长拿着放大镜去寻找小孩子的优点，然后给以及时的勉励和表扬，这才是小孩子最缺少的。壹个经常得不到勉励的小孩子，他她的潜能仅能发挥到二零%---三零%，而他她一旦得到激励，潜能将会发挥到七零%--八零%。假如壹个小孩子家庭生活状态在勉励之中，他她就学会了自信；家庭生活状态在赞美之中，他她就学会了感激，家庭生活状态在指责声中，他她就学会了自卑，家庭生活状态在仇恨之中，他她便学会了报复。

     类似的情景还有很多，俺不能一一列举，只是想就此警示家长：人之初，性本善。壹个小孩子赤条条来到这个地球上，就是一张白纸，这张白纸首先落到自个家里，首先接触到的是父母。假如发现了小孩子有什么缺点，每当家长的先不要急于去指责小孩子，要是先想一想，这小孩子的缺点是不是因为所以俺的原因造成的？假如这样一想，既减少了对小孩子的一份指责，从而减少了对小孩子的壹次伤害，又对自个的行为多了一份反思，从而多聊一份进步。

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