爱护校园环境演讲稿

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爱护校园环境演讲稿(一)

教师们,同学们,朋友们好!

每当今俺演讲的内容是:爱护校园环境,共享绿色校园!

每当清晨的第一缕阳光悄悄洒落校园时,看到哪干净的地面,洁白的墙壁,您心中是否和俺一致油然而生一种愉悦的心情每当灰朦朦的天空弥漫着尘土和黑烟,嘈杂的喧哗声充斥着您的耳朵,楼梯过道上、操场课堂里,散落着少些食品包装袋、用过的餐巾纸,墙壁上印着少些污点,您是否也会不由自主地皱起眉头,是啊,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气谁不想自个的家园干净整洁、清幽而充满温馨呢哪就依靠咱们共同爱护党湾镇中这个咱们共同的家园。

每次看到整洁的校园,咱们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:校园雪白的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上,有同学喜欢用垃圾来作“自由落体”的实验;还有少些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划,随意涂鸦。

还记得咱们刚进入初中,咱们都为自个能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅,可是是试想一下,假如由于咱们不加以爱护而使咱们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木被随意摧残,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,地面到处应该是随意丢弃的垃圾污物,在这样的环境里,咱们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?

同学们,咱们是新一代的中学生,应每当切实地树立起时代的责任感,从俺作起,从小事作起,从现在作起,从爱护校园环境作起:每一张废纸切记扔进垃圾筒;每壹次打扫要认真负责;每一张桌子让它干净整洁;每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸,咱们捡起;一堆垃圾,咱们打扫;一朵花,咱们珍惜;一棵草,咱们爱护。同学们,让咱们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让咱们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!

俺的演讲到此结束,谢谢朋友们!


爱护校园环境演讲稿(二)

尊敬的各位教师,挚爱的同学们:

朋友们好,每当今俺讲话的题目是《爱护校园环境——从俺作起》。

每每当咱们跨入校园大门,步入课堂时,咱们是否感觉到好似走进了自个的另壹个家。是的,校园就是咱们的家,咱们在这里学习、家庭生活状态、成长,校园就是咱们的第二个家。这里的一草一木应该是咱们的伙伴、咱们的朋友,这里的每一条小径都曾留下咱们求知的脚步,见证着咱们成长的历程。咱们在这儿学习,在这儿家庭生活状态。优美的环境,能让咱们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,能让咱们知书达礼,更加文明;优美的环境,能让咱们学习进步,道德高尚;优美的环境,能让咱们宽容谦让,学会作人。作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证咱们学习的必要条件。

咱们每一位同学应该是这个校园的主人,都有维护校园环境的义务与责任。哪么,作为彭浦三中的主人,爱护校园环境,咱们究竟应该怎么作呢。

这里不妨给朋友们讲壹个真实的传说。这是一段在澳大利亚留学的壹个中国年轻人的亲身历练。他她说,一天,他她在林荫道上走,忽然从后面跑来壹个老人,仔细一看,原来是在追赶一张纸,风好似故意和老人作对,把纸片吹得忽高忽低,可是老人还是坚持追赶。年轻人想:这一定是一份对老人来说很要紧的材料。于是,赶上前去,把纸条捡在手里,交给老人。让人意想不到的是,老人接过纸条,转身放进一旁的垃圾桶,高兴地说:总算让它到了该去的地方了。

同学们,听了这个传说,您有什么想法呢俺想,假如咱们每一个人都能像哪位老人哪样弯弯腰,随手捡起一点什么,哪么,咱们的校园一定会因咱们的文明而春风长驻,锦上添花。

朋友们也都知道环境对于咱们健康成长的要紧性。谁不想家庭生活状态、学习在舒适的环境中呢碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,宽敞明亮的课堂,哪一致不是咱们渴望见到的呢可是,正因为所以少些学生的一点小小的自私,几分懒惰,这美丽的环境从他她们的指缝间悄无声息地溜走。以往,每每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内……凡是有咱们学生走过的地方,都散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,这些都破坏了咱们的美丽校园环境。这些不文明行为与咱们美丽洁净、充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。作为校园的主人,咱们为何不去阻止它,改变它呢这美丽的环境属于咱们每壹个人,咱们每壹个人都要尽力去保护它。

俗话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。” 这就是要求咱们保护环境,从咱们每壹个人作起,(www,ajml,cn)从一点一滴小事作起,呵护咱们的校园。假如咱们多走几步,将垃圾丢弃到垃圾桶;假如咱们捡起一张纸,拾起壹个塑料瓶;假如看到不文明行为,立即制止。哪么咱们的校园里就会干净几分。不积跬步,无以至千里。不依靠花费太多的精力与时间,只依靠每一位同学少些简单的动作和良好的行为习惯。这是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去争取。俺想,这不仅是一种付出,同时也是一种高回报!俺相信滴水能穿石,铁杵能够磨成针,咱们的校园一定会在咱们用心的呵护下越来越美丽。

朋友们行动起来吧!爱护校园环境,从俺作起、从小事作起。让咱们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境。俺向全体师生倡议“爱护校园环境,从俺作起”,希望朋友们作到以下几点:

一、从俺作起,从现在作起,养成良好的卫生习惯。

二、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

三、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。

四、自觉与不文明说再见,与不文明作斗争,争作环保小卫士。

各位教师、同学,让咱们从点滴作起,爱护校园环境,自俺约束,检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“校园无垃圾行动”依靠您、依靠俺、依靠朋友们的争取!

谢谢朋友们!


爱护校园环境演讲稿(三)

挚爱的教师们、同学们:

朋友们早上好!

叶圣陶先生说:“教育是什么往简单方面说,就是培养习惯。”爱因斯坦也有言:“假如壹个人忘掉了他她在校园里所学到的每一致东西,哪么留下来的就是教育。”这“留下来的”就是习惯。而校园作为壹个公共场合,壹个社会的缩影,没有壹个整洁清爽的校园环境,其育人功效一定会大打折扣。而好的校园环境必须靠教师的教育和同学们共同的争取才能达成。走进校园,到处干干净净,看不到一片纸屑、壹个包装袋,愉悦眼球,快乐心情。这本身就是一种无声的教育。

同学们,咱们校园虽然条件很差,可是正如印度佛教复兴之父安贝卡所言:“即使您穷得只剩一件衣服,您也应该把它洗得干干净净,让自个穿起来有一种尊严”。咱们完全能把咱们的校园管理得干干净净,让咱们拥有自个的尊严。而这个过程之中,教育无处不在。“不随手乱扔垃圾”成了必然选择,不仅仅只是口号,更是目标,依靠一以贯之为之拼搏奋斗。

同学们,校园是咱们学习、家庭生活状态的场所,现在正值春意盎然,整个校园充满了勃勃生机,咱们在这里学习、畅谈、播种、丰收每一天。和-谐、温馨、美丽的校园是咱们幸福的家。优美的环境,让咱们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让咱们知书达礼,更加文明;优美的环境,让咱们学习进步,道德高尚;优美的环境让咱们学会谦让,学会作人。在优美的校园环境中,咱们沐浴着阳光,吸取着营养。可是开学以来,咱们的校园还存在少些不尽人意的地方,比如在咱们的校园里,有的地方还散落着同学随意乱扔的纸屑,瓜子壳、塑料瓶、食品袋等。每日同学们辛勤地清扫干净后,总有些不自觉的同学又把这些东西随手乱丢,所有的这些,都跟咱们洁净的校园是极不相称的。咱们相信,没有哪壹个同学希望在壹个垃圾遍地的环境中学习、家庭生活状态。上学学期,咱们开展了“文明礼仪伴俺行”系列活动,如“校园是俺家,环境靠朋友们”签名活动,“让校园更美丽”全校大扫除活动,“校园是俺家”征文比赛,“文明礼仪俺知道”黑板报比赛和知识竞赛等。本学期,此项活动咱们将继续深入开展下去。所以,咱们要向全校同学发出倡议:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真作好值日生上班;

二、不乱扔垃圾,有垃圾丢入垃圾桶,并及时提醒乱扔垃圾的同学;

三、看到地面上有纸屑主动拣起来,课堂垃圾桶满了主动倒掉;

同学们,让咱们立即行动起来,从不乱扔一点垃圾作起,自觉增强保护校园环境的臆想到,作校园环境卫生的小卫士,作文明的好学生!

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演讲稿200字(二),亲爱的老师们,同学们:,你们好!,平平淡淡是最真,说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着,演讲稿200字(一)

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