课前一分钟演讲稿（一）

每当今，俺讲的题目是“智慧也是一种美”。

“智慧”是壹个人对家庭生活状态的洞察与体悟，是壹个人的智商在家庭生活状态中碰撞出来的火花。智慧和美联系起来实在有些哲学意味。

智慧的人深刻，大俗而又能大雅。朋友们都知道写《围城》的钱钟书先生吧！他她的文章写得多幽默。《围城》之所以能够吸引哪么多的目光，就是它里面所包涵的关于人生生命的深刻思考，而这种思考是通过幽默和讽刺的方式来表达的。钱钟书把家庭生活状态的智慧化成了艺术上的美。鲁迅先生也曾说过：嬉笑怒骂皆成文章。牛顿在家庭生活状态中发现了苹果落地，从而发现了牛顿第一定律，他她把他她的智慧转化成科学的美；现在流行的行为艺术，更是把智慧化成艺术的美。

没有智慧又怎能形成美、捕捉到美。

就让咱们的智慧越来越美吧！

课前一分钟演讲稿（二）

有这样壹个传说：在一阵海潮过后，一群小鱼被搁浅在海边，太阳出来后，这些小鱼都将被晒死。壹个小男孩从水洼中捡起这些小鱼，捡起一条扔进海里一条。这时，走来一位老者，说：您这小孩子，小鱼这么多，您救得过来吗？再说，谁在乎这些呢？小男孩头也不回，捡起一条小鱼说：它在乎！

在茫茫的宇宙间，咱们不就是哪一条条的小鱼吗？小男孩在乎的是生命，珍视的是生命。有时，咱们人类很不在乎自个，(www,ajml,cn)咱们肆意践踏咱们生存的环境，把咱们美丽的地球变得满目疮咦。有时，咱们草营人命，让战火四处燃烧；有时，咱们甚至自个消灭自个，战争、自杀……

让咱们记住哪个小男孩吧！像他她哪样珍视生命，这样，地球也会多一份美好。

课前一分钟演讲稿（三）

文/石英琳

朋友们好：

每当今俺演讲的话题是“作言语文明的中学生”。

时下，正是春天刚刚到来，和风送暖，万物复苏的季节，整个校园呈现出勃勃生机。然而，就是在这样美好的校园中，却出现了少些不和谐的音符，这便是言语不文明现象。

就在昨天体育课上，一位同学在作灌篮动作时不小心跌倒在地，此时另一位同学说出的话却让人感到很是惊讶。相信每当时在场的同学都听到了，很多同学不以为然，觉得这样的话很普通，很多人都说。俺要说的就是这一点。

简单地说一下，咱们现在热衷的少些词语，很多来自南方少些较远的城市，甚至来自异域。本来这些粗俗鄙陋、不堪入耳的词语，到了大陆却受到许多人的追捧，并引以为潮流和时尚，这些词句象生了翅膀似的在青少年中疯长，甚至成为一种习惯。这也引发了少些国外媒体对中国民族素质的质疑。

俗话说“闻其歌而知其鸟，听其言而知其人”。言语在家庭生活状态中是十分要紧的，一定程度上反映出壹个人的综合素质。咱们作为中学生，应树立积极向上、健康文明的形象，哪首先就要注意自个的言谈，作壹个言语文明的中学生。