教导主任竞聘演讲稿（一）

尊敬的各位领导、各位评委：

朋友们好！

首先，俺想代表每当今参加竟聘的教师对各位评委、各位领导的劳累上班表示感谢，谢谢朋友们为校园选拔人才而付出的辛勤劳动。俺校实行中层干部竞争上岗，俺作为校园的教师，本着锻炼、提高的目的地，参与了这次活动，走上了竞聘的舞台，因为所以参与的过程本身也是一种锻炼，参与的历练本身也是一种财富的积累。不管怎样，俺都会珍惜这份历练。本人竞争的职位是教导处主任和副主任。假如俺达成成功的应聘，俺会争取；假如俺没有达成成功，俺仍旧会争取，俺在乎的只是和各位资深教师同台的机会机遇，清楚地明了自个。

本人出生于年月，现任职称是小学一级教师。年月毕业于校园，月踏上教学岗位。年月至年月在小学任教，年月调入小学任教至今。

从教年来，俺基本上担任中、高年段的教学兼班主任。在上班中，本人坚持参加教育部门组织的各类培训和学习，不断学习新的教育教学理念，学习他她人的先进经验，争取提高政治思想和业务水平。年月取得省教育学院小学教育自考大专学历；年到年期间获得了普通话水平二级甲等证书、全国计算机应用技术中级证书。并参加了为期一年的培训、学习。在各位领导和同事面前，俺是壹个才疏学浅的教师。俺到小学上班的时间最短，参加竞争，是因为所以拿破仑的哪句“不想每当将军的士兵不是好士兵”在激励着俺斗胆一试。俺不敢奢求什么，只想让朋友们明了俺、帮助俺。也正因为所以这样，俺更加清醒地看到了自身存在的差距，促使俺在往后的上班每当中，励精图治，争取学习，勤奋上班。俺没有辉煌的过去，只求把握好现在和将来。俺是这么想，也是这么作的。所以，俺申报了教导处主任、副主任的职位。

假如本人有幸能得到领导的信任，俺将争取作好四个方面的上班：

一、虚心请教，加强学习，进一步提高自身的教育理论水平和业务素质。

二、加大师资队伍建设，塑造教师新形象近一二年来，俺校老教师逐年退休，新补充教师越来越多。所以要加强对青年教师的培训、提高青年教师的综合素质和整体水平。俺主要从以下几点着手：一、充分发挥骨干教师的传帮带作用，落实“师徒结对”制度。二、强化中青年教师的基本功训练。三、把校园一--六年级的班主任上班任务尽量让青年教师承担。故意给他她们压担子、加重上班量，让他她们在实践风浪中锻炼成长。四、加大青年教师制作课件培训的力度，组织部分青年教师利用课余时间学习flash或authorware等动画制作并以点带面，辐射全体教师。

三、认真执行新课程标准，全面推进素质教育。一、树立教育新理念，实现新课程与学生学习方式的根本改变。二、改革教学评价体系。改进评价内容和评价方法，在关注学生学业成就的同时，关注学生情感、态度、行为方式的发展。把教师评价、学生自俺评价、其他她社会成员评价结合起来，实现评价主体的多元化。三、是重视和加强综合实践活动，全面提高学生素质。

四、进行教改探索，积极开展教学研究活动。一、定期开展备课组、学科组、校级、校级以上等不同层次的教研活动。促进教师人人参与研讨，进行有针对性的校本培训。二、善于反思和捕捉研究专题。教学中存在的疑问，既要总结达成成功的经验，又要查找失败的原因。对于个性疑问，引导教师反思，在反思中寻找解题策略；对于典型疑问，就将其上升为“专题”，组织骨干群体进行研讨。三、设壹个教导处主任意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。

以上是俺对教导主任的一点儿个人见解，有不每当之处，望各位评委、各位领导和教师多多包涵，多批评指教。

谢谢朋友们！

教导主任竞聘演讲稿（二）

尊敬的各位领导、各位教师：

下午好！

先作自俺介绍，俺叫xx，xx年出生，专科毕业。xx年参加教育上班，在xx小学任教。每当今，俺竞聘的第壹个岗位是教导主任，第二岗位是副教导主任。xx多年其实上班的历练，俺具备了以下有利条件：

一、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神

从教xx多年来，俺有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，默默奉献，虚心好问，俺不管从事什么上班，都能从大局出发，干一行、爱一行、专一行，不少上班时效性、原则性都很强，都能想方设法、准确、及时完成上班任务，在上班中，俺始终坚持着“老老实实作人，扎扎实实上班”的原则，俺不浮夸、不抢功、不爱出风头，脚踏实地地上班，从不计较个人得失，有四个学期，主动代上语文课一两个月，没拿一张代课票，去年，俺主动分管了教学管理上班，从没向校园提出要什么额外报酬。

可是是，校长和教师没有遗忘俺，给予了俺不少荣誉：先后评为优秀教师、优秀教育上班者，在此，俺衷心感谢领导和教师们的厚爱。

二、有较为扎实的专业知识。

自参加上班以来，俺始终不遗忘要作壹个好教师就要终身学习，不断加强学习。xx参加全国成人高考，xx年获得了大学专科学历。

三、有较为丰富的实践经验和一定的上班能力与管理能力。在xx多年的上班历练中，俺任教过中高年级数学、思品等学科，担任过班主任，任教导主任时，负责的上班很多，曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、言语文字、等上班。可是也能把各项上班作好。俺有较强的协调能力，十分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系，并作好预案处理措施。作好学科管理上班，加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得许多奖项。俺还多次帮助青年教师修改、发表论文，指导青年教师上公开课。俺主持的语文科上班期间，取得的成绩是朋友们有目共睹的。能有这些成绩，与俺求真务实的上班作风是分不开的，每当俺接到一项新的上班时，俺总是亲力亲为地作，亲身体会这项上班的过程，然后才指导有关教师协助作好这项上班，否则，光说不作，发号施令，只会指挥他人干这干哪，是不行的。俺从任教导主任上班以来，俺积累了丰富的上班经验，炼就了俺作好上班所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。所以，俺所承担的上班没有出差错，常受到上级有关部门赞扬，单位领导省心，教职工放心。在学生、家长和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象

四、俺能理解各层次的教师。

相信教师们从俺平常的为人处事中就看到了吧。

假如俺有幸竞聘达成成功，俺将继续发扬俺的长处，协助校长搞好教导处上班，认真履行岗位职责，继续细化教学过程管理的要求，组织教师扎扎实实地进行课改，加强教研科研、教学反思的力度，提高教学质量，使上班再上新的台阶。同时，树立为校园、教师、学生、家长的服务臆想到，成为您们的合作伙伴。

岗位上班设想：教学是校园的中心上班，课堂是实施素质教育的主阵地，校园的所有上班都要服从、服务于教学、服务于学生，所有为了学生发展的道理，已在俺的头脑中牢固定位，质量是立校之基，兴校之本。管理过程中，这一项上班的重心偏失不得，动摇不得。

为了使俺校的教学上班真正落到实处，一是要继续执行教学规范，规范教学内容、规范教学时间，任何人不得随意更改课程，不得侵占克扣教学时间，保证规定开设的课程开全、上足、教好。二是要继续细化教学过程管理的要求，制定出符合俺校其实的、便于操作的，同时又利于激励、促进教学质大面积提升的细则要求，使教师们教学有干劲、有信心、有目标、有成就，校园检查有依据、评价有标准，保证教材和新课标规定的知识、技能等方面的培养指标能够真正得以实现。

教导主任竞聘演讲稿（三）

尊敬的各位领导、各位代表：

朋友们好！俺是**。俺每当今竞聘的职位是教导处负责英语教学的副主任。首先，感谢校园给俺这样壹个机会机遇让俺来参加每当今的竞聘！感谢校园为咱们青年教师的发展搭建平台。俺本着反思自个、锻炼自个、从而提高自个的目的地，参与这次竞聘活动。

借此机会机遇，请允许俺先介绍一下自个。俺于一九九九年七月毕业于苏州教育学院“小教英语”专业。又经三年的刻苦进修于二零零四年七月获苏州大学“英语教育专业”本科学历，并取得“文学学士”学位。教龄一一年。小学高级职称。从教至今均担任英语教学上班。历任英语教研组长及备课组长。

接下来，俺想谈谈俺竞聘这一岗位所具备的三大优势：

一、专业知识扎实，学科能力强。

作为分管英语教学的教导，俺想过硬的专业知识与学科能力是必备的条件之一。二零零七年一零月俺代表陆慕实小参加相城区第四届小学英语评优课，荣获一等奖，而且是比赛成绩第一名。同年一一月代表相城区参加苏州市小学英语评优课，同样荣获一等奖。本学期俺又代表俺校参加相城区中小学教师信息技术与学科整合评优课，荣获一等奖。多篇论文，教案设计，(www,ajml,cn)课件均在各级各类比赛中获奖或发表。目前俺还担任省级课题《多媒体在常规课堂教学中的运用与提高课堂教学效率的研究》的课题组长。鉴于在英语教学方面成绩突出，二零零八年九月俺被相城区教育局命名为“相城区小学英语学科带头人”。有幸成为俺区仅有的四个小学英语学科带头人之一。

二、丰富的从教历练，扎实的教育教学质量

从一九九九年八月参加上班至今，俺的教育教学质量一样名列前茅。二零零一-二零零四在善北小学任教的三年中，俺所任教的班上屡次在陆慕中心辅导区统测中获第一和第二的好成绩。善北小学撤并哪年，俺所任教的毕业班在统测中不仅成绩第一，而且及格率达一零零%。二零零五年九月，俺接手陆慕小学四年级二班英语教学上班。该班是全校闻名的“差班，乱班”。接班时，该班英语成绩倒数第一，经过俺一学期的争取，英语期末成绩跃居陆慕小学第一，且一样保持到毕业。二零零八年-二零零九年俺任教的御窑小学三（二）班。两次期末统测均分都在九五分，列居年级第一。

三、具备初步的管理和领导能力

上班十一年来，俺担任过四年的班主任及五年的副班主任上班，历任办公室主任，工会组长，团支部宣传委员。在御窑小学任职期间还兼任工会委员、并负责团支部上班。带领御窑小学全体团员青年出色的完成了上级指示的各级各类突击性任务，得到领导一致好评。

由于俺上班踏实认真，教育教学成绩突出，二零零五年-二零零七年连续三年学年度考核优秀。二零零八俺荣获相城区“优秀师傅称号”。二零零九年九月经校园推荐，被元和街道党工委授予“元和街道首届十佳教师”称号，并于教师节大会隆重表彰。

“十年磨一剑”。每当机遇再次来临的时间时候，俺不敢轻言“丢弃”。俺相信自个一定能胜任教导处副主任这一岗位的上班。教导处副主任受校长的领导，是教导主任的助手，协助教导主任主持教导处日常教育教学上班，并分管学科教学的组织和领导上班。假如俺有幸竞聘达成成功，哪么俺设想在以下几个方面作出争取：

一、以身作则，带头示范。

俗话说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”“喊破嗓子，不如作出样子。”要求他人作到的，自个一定先作到；禁止他人作的，自个坚决不作。

二、打造有团结合作精神的英语教学团队。

古人云：“人心齐，泰山移。”这，就是团队的力量！也是咱们依靠的团队精神！个别教师的争取最多把他她们所任教的个别班上教好。要把俺校整体英语教学搞好，就必须依靠全体英语教师的共同争取。打造这样壹个具有合作精神的团队，俺首先要作到尊重、谦让团队中的每壹个成员，尊重他她们的才能，充分发挥他她们的特长。在家庭生活状态与上班中关心他她们，在业务上慷慨的帮助、引导他她们。

三、合理安排教学上班，形成良性的竞争机制。

目前，咱们大部分英语教师的教学上班基本是跨年级教学。且是一高一低。这样安排，任课教师容易忽视低年级。而低年级是外语教学的启蒙阶段，重在学生外语学习兴趣及习惯的培养。有效的课堂教学决定了学生学外语的将来。所以，俺设想尽量安排平行班教学。没有特殊情况，教师尽量跟班，这不仅有利于学生的英语学习，也可令任课教师提高责任心。另外，建议设立低高两个教研组（备课组），便于开展教研活动。

以上是俺一点肤浅的想法，如有不正确之处，望各位领导和代表批评指正。不管每当今的竞聘能否达成成功，俺仍将一如既往，踏踏实实上班，尽最大的争取为陆慕实小的教育教学作贡献！

最终俺想代表每当今参加竟聘的教师对各位领导、各位代表的劳累上班表示感谢，谢谢朋友们！