课前三分钟演讲稿（一）

尊敬的教师，同学们：

朋友们好！每当今俺演讲的题目是《最初的梦想和热爱》。

最初的梦想和热爱就握在自个手上，最想要去的地方就别在半道返航。

假如梦想和热爱不曾坠落悬崖，千钧一发，又怎么会懂得，执着的人，有双梦的翅膀。不顾所有疯狂追寻过，失落过，也妥协过，可是都不能湮灭梦想和热爱兑现时的片刻欢喜。在梦想和热爱与现实交锋的哪一刹那间，俺看到了它们的差距。而这只是壹个梦想和热爱的差距，依靠太多的勇气，太多的才气，太多的热情，才能点燃青春的高潮。

是成为笑傲天穹的精灵，还是成为陆地上平庸的小丑，这所有都由您自个决定。每当奥运健儿站在最高领奖台上，每当国歌奏响、五星红旗缓缓升起的哪个刹那间，咱们看到是自豪、骄傲。可这自豪的背后又有多少不为人知的艰辛与汗水，要实现梦想和热爱就必须为之拼搏奋斗。

战国时期的政治家苏秦。年轻时，学问不深，曾到好多地方作事，都不受重视。家人也瞧不起他她。这对他她的刺激很大。所以，他她下决心发奋读书。经常常常读书到深夜，很疲倦，他她便想出了壹个方法，一打瞌睡，就用锥子往自个的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自个清醒起来，再坚持读书。才有了“苏秦刺骨”的佳话。

几千年前年轻的苏秦都懂得克制，更何况现在的咱们呢？青春的日子请好好把握，不要等到梦里都麻木的一天，才懂得懊悔，更不要等到青春散尽的一天，才懂得珍惜。

让咱们去回想咱们最初的梦想和热爱，燃起咱们的激情，洒一道汗水，饮一道风尘，咀嚼一道艰辛。让青春在红旗下继续燃烧，咱们是搏击长空的鹰，是辽阔无垠的海，咱们是有梦想和热爱，有作为的少年，咱们乘风破浪，披荆砍棘，只为最初的梦，只为最炫目的地光！

俺的演讲到此结束，谢谢朋友们！

课前三分钟演讲稿（二）

敬爱的教师，挚爱的同学们：

朋友们好！

每当今俺演讲的题目是《改变不了环境，就改变自个》。

着名的文学家托尔斯泰曾经说过：“地球上只有两种人：一种是观望者，一种是行动者。大多数人想改变这个地球，可是没人想改变自个。”想要改变现状，就要改变自个；要改变自个。就得改变自个的观念。

壹个黑人小孩在他她父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每日早上，他她用抹布将壹个个木桶擦干净，然后一排排地整齐地放好。令他她生气的是，往往一夜之间，风就把他她排列整齐的木桶吹得东倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说：“小孩子，不要哭，咱们能想方法去征服风。”

于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想，想了半天终于想出了壹个方法，他她从井边挑来一桶又一桶的清水，(www,ajml,cn)然后把它们倒进哪些空空的橡木桶里，然后他她就忐忑不安地回家睡眠了。第二天，天刚蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起来，他她跑到放桶的地方一看，哪些橡木桶壹个壹个排列得整整齐齐，没有壹个被风吹倒的，也没有壹个被风吹歪的。小男孩开心地笑了，他她对父亲说：“要想木桶不被风吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。

是的，咱们不能改变风，改变不了这个这个地球上的许多东西，可是是咱们能改变自个，给自个加重，这样咱们就能适应变化，不被打败！

人生生命如水，人只能去适应环境。假如不能改变环境，就改变自个，只有这样，才能克服更多的困难，战胜更多的挫折，实现自俺。假如不能看到自个的缺点和不足，只是一味地埋怨环境不利，从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上，这实在是徒劳无益。

虽然咱们不能改变地球，可是咱们能改变自个，让咱们用爱心和智慧来面对所有环境。

课前三分钟演讲稿（三）

感谢朋友们给俺壹个上台的机会机遇！

俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”假如壹个人很有成就，不是他人给予的，更不是从天上掉下来的。是靠自个的争取、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

每壹个人的才能不是天生就有的，而是靠自个的勤奋争取而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他她从小就酷爱学习，一生为科学事业作出了巨大贡献，可是是假如他她没有从小的勤奋争取学习，他她也不也许成为着名的科学巨人。没有勤奋争取的学习是不也许有成就的。这样的例子有很多很多，能说每一位有成就的人都曾争取学习、争取探索过。

学习的关键在于“肯学”和“敢学”。假如您的理想和愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物，可是您又不肯，或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的男人为了证据镭的存，千辛万苦，冒着也许失去生命的危险，经过他她们的勤奋、争取最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭，并准确地测定了它的原子量，证实了镭的存在。这是壹次多么让人惊叹的其实事实。正是居里夫人的肯作、敢作才证实了镭的存在。所以，要想成为有才能的人，就要从小“肯学”、“敢学”。