校园文明的演讲稿（一）

在壹个国家中个人是主体。对于个人来说什么最要紧呢？俺想首先应该是具备文明素质，只有每当每壹个人都具备了文明素质，哪么这个国家的整体素质才能提高。

不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是壹个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。可是其中的少些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为所以有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中校园长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”不知朋友们是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，四零万平方米的天安门广场上竟有六零万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有九块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例说明表明，文明其实是由细节构成的，反思咱们的所作所为可见文明离咱们还有一段距离。在咱们身边，在一部分同学身上，还存在着少些不文明的行为。例如，在咱们的校园内、楼梯上总能见到与咱们美丽的校园极不和谐的纸屑，课堂里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走道推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏校园的公共财物。咱们很多同学把文化知识的学习放在首位，而经常常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出壹个人的思想品质。其实事实上，良好的行为习惯，是保证咱们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。

在校园没有良好的行为习惯的同学就也许目无纪律，不讲卫生，扰乱班上的学习环境。相反，假如咱们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。咱们知道：壹个校园的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，咱们正处于人生生命中最关键的成长时期，咱们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响妨碍到咱们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助咱们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，假如咱们不在此时抓好自身道德素质的培养，哪咱们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，咱们首先应该作壹个堂堂正正的人，壹个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能作一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为壹个身心和谐发展的人。文明就是咱们素质的前沿，拥有文明，哪咱们就拥有了地球上最为宝贵的精神财富。

记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例说明表明，走向事业辉煌、开创达成成功人生生命的关键是高尚的情操。代表民族未来的咱们，依靠学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的疑问是：咱们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

南开大校园长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为壹个中学生，咱们必须看透自个的仪表起码必须符合校园的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对教师同学的一种尊要养成良好的文明习惯，作文明中学生。哪么请咱们每壹个人管住咱们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住咱们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住咱们的脚，不践踏草坪。俺相信，经过咱们全体师生共同争取，一定会营造出壹个文明美好的校园。试想假如全国每壹个校园都共同创建文明校园，哪么咱们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！

文明礼仪是咱们学习、家庭生活状态的根基，是咱们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学作真人，说的就是学习应先学作人，学作文明人，学作社会人，清洁环境，文明校园，从俺作起，从每一件小事作起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。

校园文明的演讲稿（二）

校园因什么而文明？校园因您、俺的文明而文明。咱们的校园假如没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园依靠咱们全体师生共同、长期的争取。

文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自个从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……

咱们同学成长发展的现实，依靠呼唤文明的回归、重建和发展，环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现咱们身边。

例如：言语不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生；

例如：环境不整洁，伴随着值日劳动的是少些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不及时清理并倒入垃圾房，有的将垃圾偷偷扫近床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由二楼作“高空投掷”，咱们还没有更多的教师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了咱们卫生习惯差、卫生臆想到薄弱；

例如：财物损坏不少，在寒假中，咱们的寝室门被踢翻很多；男寝走廊上的很多栏杆被踢断；少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干，严重影响妨碍集体家庭生活状态，这不只是浪费的疑问，而是人性的缺失；

例如有同学过度消费，总在不应该的时间进小店……

可见，文明与丑陋的冲突严重存在，要引起全校师生的重视，依靠朋友们的行动。

文明的学生，一定是爱学习的人。他她总是对知识充满渴望，在课内课外应该是壹个主动的学习者，爱提疑问、不怕困难。

文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他她嘴边，远离污言秽语，他她懂得要想他人尊重自个，自个首先要尊重他人，因为所以尊重他她人与尊重自个同样要紧。

文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他她会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为所以他她懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他她更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为所以他她懂得环境是朋友们的环境，把美好留给他她人和自个。

文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他她爱校园的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。

文明的学生，一定是遵守纪律的人。他她会将自个的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响妨碍他人的学习，会遵守校园的规章制度。

文明的学生，一定是壹个有爱心和责任感的人。他她会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他她会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩教师的教导……

“恰同学少年，风华正茂”，咱们满怀憧憬，咱们充满激情，咱们追求成长和长大，在这个过程中，让咱们亲近文明，表现文明，实践文明，作文明学生，创文明校园。

校园文明的演讲稿（三）

古人说，“不学礼，无以立”。就是说，您不学“礼”，就没法在社会中立身。

哪么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他她人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。

所以，学习礼仪不仅能内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

作为具有五零零零年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的要紧路途径。

咱们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。咱们这一刻讨厌他人，(www,ajml,cn)下一刻往往成了他人讨厌的对象。这些无非应该是“不拘小节”的行为所致。

每当咱们身为游客的时间时候，总是依着自个的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；每当咱们是市民的时间时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

每当咱们和同学相处的时间时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，不管是上班上还是家庭生活状态上的谈话、借东西；而咱们自个又往往懒得去理哪些“小节”。

每当咱们乘坐公共汽车的时间时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到他人的时间时候从不屑于说对不起；每当咱们被人挤到或踩到的时间时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加；每当咱们是老人的时间时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自个让个座。

随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自俺认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问，在每当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。

火车跑得快，全凭车头带。在家里，假如家长能够带好头；在校园，假如师长能够带好头；在单位，领导假如能够带好头；在窗口单位，窗口上班人员假如能够带好头……推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，假如首都一千多万人民能够带好这个头；假如咱们每一个人都能从俺作起，从现在作起……

毫不疑问，咱们的文明礼仪推广和普及上班，就会更加容易。哪么咱们的精神文明建设，就会和物质文明建设一致，取得飞速发展。咱们十三亿人民的精神面貌，必然会焕然一新，人们都会家庭生活状态在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中！

文明礼仪，强调的是“尊重为本”。

想让他人尊敬您，首先就得尊敬人。

哪些陋习，图的是一时之快，丢的是自个的人格和尊严。壹个连自个都不尊重的人，他人还会尊重您吗？

俺的讲话完了，谢谢朋友们！