歌颂教师的演讲稿

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歌颂教师的演讲稿

尊敬的各位领导、教师:

朋友们好!每当今俺演讲的题目是《用爱铸师魂》。

有人说,教师的奉献如百合,展开是一朵花,凝聚是一枚果!有人说,教师的热情似星辰,远望像一盏灯,靠近是一团火!也有人说教师的辛勤如蜜蜂,博采白花之粉,酿成一家之蜜。可见人们给予了教师高度的评价。作为一名光荣的人民教师,听到这样的评价,俺心里深深震撼,同时也陷入了沉思:俺怎样作才对得起这么高的评价?俺怎样作才能成为壹个让人民满意的教师?

经过思考与沉淀,俺认为作一名让人民满意的好教师,应该作到让学生喜欢,让家长满意。这所有,源于教师对学生的爱,对上班的爱。

教师的上班不仅仅是“传道、授业、解惑”,还依靠“以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂。”爱因斯坦说过:“爱,是最好的教师!作为一名教师,就应该爱护学生,尊重学生,用自个的爱心来打动学生,感化他她们的心灵。

自从步入教师行列哪一刻起,俺就把全身心投入到这一光辉、最伟大的事业每当中,一晃就是十几个春秋。它包含了俺所有的喜怒哀乐,刻载着俺每一步坚实的脚印。在这十几年里,俺始终坚持着用心抚触小孩子们的心灵,用耳朵聆听小孩子们的呼声,用眼睛迎接小孩子们的笑脸,用嘴巴和小孩子们沟通……

记得有一年,俺接手了壹个全校有名的”落后班“。由于学生受到的家庭影响妨碍各不相同,多数学生学习基础薄弱,行为习惯差。面对这样一群小孩子,俺作的第一件事就是营造家一般的环境,让小孩子们用自个的小手装扮课堂,让他她们在集体劳动中感受朋友们庭爱的温暖。此后,俺利用课余时间壹次又壹次寻访了”特殊“小孩子们的家长,和他她们谈心、聊天,交流小孩子的点滴进步。

为促进小孩子们的提高,俺在班里推行了一系列奖励措施:发小标兵记分卡,名字上光荣榜,评选是总冠军等等,寻找每个学生身上的闪光点,让每个学生树立起信心。爱得力量是这样巨大,俺用爱留下了一串串坚实的脚印,小孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超,师生间谈笑风生,平等互助,在师生的共同呵护下,咱们班成了壹个学习、家庭生活状态和成长乐园。

作为一名教师,还应该有耐心。对待学生应该象对待自个家里的小孩子哪样,每当他她犯错时,不要一味的指责打骂,要认真的分析小孩子出错的原因,找到小孩子心灵的震撼点,让他她们醒悟,并立刻奋进。热爱每壹个学生,关心每壹个学生,作壹个让学生满意的教师。

俺班王朋同学由于成绩差、习惯又不好,所以在班里自然是朋友们取笑的对象。他她对自个没有了信心。无意间,俺发现他她似乎很在意俺对他她的评价。壹次家访后,他她的坏习惯有所收敛。可是俺清醒的认识到:冰冻三尺,非一日之寒,这个年纪的小孩子具有很强的反复性。有壹次,班长告诉俺,”王朋把他人打了!“俺赶紧跑到班里一看,他她竟然打的是一位女同学,(www,ajml,cn)而且还挺严重。俺不禁勃然大怒:您太野蛮了,他她好象还挺委屈:”教师,她骂俺!“俺呵斥到:”您别狡辩了,等俺回来再说“。说完俺就领着这个女生去了诊所。等安顿好这个女生,俺到班里一看,他她正不安的站在课堂里,看到俺满脸疲倦,他她愧疚地说道:“教师,对不起!”俺余怒未息:”您为什么要打人?“只见他她低着头红着脸声音非常小地说:”她骂俺是班里的垃圾,于是俺就……“说着,他她竟哽咽起来。俺不禁一怔,是啊!每个小孩子都渴望得到爱和尊重!于是,俺拉他她坐下并耐心地开导他她,”您长大了,遇事要冷静。一味地用拳头还击,只能招致朋友们更多的反感。暂时的落后不代表永久落后,往后要自信起来,用自个的行动赢得他她人的尊重。教师相信您,您一定能够通过自个的争取走出盲区,走向光明。“他她会心地露出微笑:“教师,谢谢您。俺往后再也不惹您生气了。”

真挚的爱可融化所有。从这往后,王朋同学显得有信心了。尽管学习依然很吃力,可是是态度在变化,对班集体的热情也很高涨,每次打扫卫生他她都累的满头大汗。其他她同学对他她的态度也改变了很多。于是俺也不断地勉励他她,在班里表扬他她、关心他她,留意他她成长的每壹个足迹,把更多的爱给了这个小孩子。

作为一名教师,要用心、细心关心学生的点点滴滴,让没一位学生都健康、快乐成长,让每一位学生都健康、快乐成长,让每一位家长都放心、安心。作壹个让家长满意的教师。

还记得哪天上午,俺正在办公室批改作业,忽然班长气喘吁吁地跑来报告:”教师,陈键病了。“俺一听,赶紧跑去课堂。一看到他她因发烧而涨红的脸,一听到他她粗重的呼吸,二话没说,俺这个并不强壮的人一下子抱起他她,放到电动车上飞也似的冲到医院,每当医生给小孩子挂上吊瓶时,俺才想起给家长打电话……家长见到俺,握着俺的手,壹个劲地说:“谢谢!”

俺也深知,要想成为人民满意的教师,光有爱心是不够的,必须要有过硬的业务能力。在上班上俺对自个提出了严格的要求,平时作到主动听课,精心备课,认真上课,并作好课后的摘记上班。朋友们都说,您要给学生一杯水,您自个必须有一桶水。为了灌满这一桶水,并让他她不因为所以蒸发而减少,俺在业余时间还认真学习业务知识。除了上网查阅资料外,俺还大量翻阅校园现有的教育杂志,并认真作好理论笔记,不断积累,不断给自个充电,让自个永久矗立于新知识的源头。

“道漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”俺相信俺会在这求索的过程中不断的完善自俺,因为所以俺心中也有壹个不倒的信念——作人民满意的教师。

“撑一支长篙,象青草更青处漫溯”,虽然俺早已知道,哪间教师里放飞的是希望,守巢的是自个;哪快黑板写下的是真理,擦去的是功利;哪根粉笔画出的是彩虹,流下来的是泪滴。可是俺仍用俺手中的粉笔,继续延续着俺平凡的传说。作壹个平凡的灵魂营养师,作壹个平凡的心灵导航员,作壹个人民满意的教师。

谢谢朋友们!

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