中国梦教师梦演讲稿

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中国梦教师梦演讲稿(一)

尊敬的各位领导,和在座的各位同仁们:

朋友们下午好!

俺是涧底小学的***,俺演讲的题目是:放飞爱的梦想和热爱。

梁启超先生在中国水深火热之时说:“少年强则国强,少年富则国富”,于是中国觉醒了,一道走来有血有泪,曾今,咱们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”。每当今,咱们终于能站在这里扬眉吐气的谈,俺的梦,中国梦!

呀呀学语时,父母会问,您长大了干什么。步入学堂,教师会问您的梦想和热爱是什么,哪时的回答,有些遥远,也有些虚无,现在,俺是一名志愿者,俺的梦想和热爱就是:穷尽俺所有的争取和智慧,帮助小孩子们健康快乐的成长。和在座的各位一致,咱们用同样的方式,争取的实现着同壹个梦想和热爱,用爱心带来温暖,用智慧传递希望,并竭尽全力,培育花朵。每当俺告别“秦巴天府,悠悠汉水”来到这“洛河之畔,仓颉故里”俺的梦想和热爱就已经起航!

志存高远而每当脚踏实地。在这个依山傍水的村庄,俺将奉献俺全部的爱给哪一群天真可爱的小孩子们,从点滴作起,从山村里的学前教育作起,从义务支教的微小行动作起,立前道之明灯,燃燎原之星火。为造福山乡学子,为振兴山村教育,为中原复兴,为民族崛起,为十三亿中国人共同的梦想和热爱,放飞俺心中的爱!

也许俺的爱和智慧还不能让小孩子们的眼睛里铺满阳光,可是俺会争取,俺也相信,俺和俺的同伴们会用信心点亮火把,照亮前行的道。最终,化身为晶莹剔透的水滴,将太阳的光辉映射到每壹个小孩子们身上,教师资格证面试上,让他她们在爱的雨露和阳光中,信心满满的走向未来。

师者,医人之灵魂,师者得才而教之,得良才而造之,得贤才而育之,则翘首可望黎明之曙光。仓颉造字于泱泱中原,是无穷尽的智慧,然则有智慧足矣!教师们,咱们是华夏智慧的子民,咱们踏祖辈的汗水和沧桑,顶着最耀眼的光环,负着历史最沉重的使命一步步前行!,教师们,咱们是智慧的使者。大爱千秋,师者无痕,在咱们的每壹个看不见脚印里,都有沉甸甸的责任,可是是责任之外有一种东西叫乐趣,咱们将用毕生的汗水和辛勤铸就壹个精彩的人生生命。

您有壹个梦,俺有壹个梦,咱们的梦,中国梦。让咱们在梦想和热爱的道道上奋力跑路!

您有壹个梦,俺有壹个梦,咱们的梦,国梦。让咱们的人生生命在追求中焕发绚丽的光彩!

梦想和热爱,是家庭生活状态的;梦想和热爱,是您美好的憧憬;梦想和热爱,是您目标的翅膀拥有梦想和热爱才拥有未来。每一个人的梦想和热爱都必须要以国家的强大作为坚强的后盾。改革开放以来,随着咱们国家紧急的飞速发展,综合国力日益增强,国际地位显着提高,咱们现在有底气,也有能去畅想咱们自个的“中国梦”。

没有梦想和热爱的人成不了大器,俺的梦想和热爱就是能够成为一名教师,壹个普普通通的人民教师。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”梁启超在《少年中国说》里已经详细的讲明了青少年对于壹个国家的要紧性。哪么引导青少年、陪伴青少年成长的除了家长就是教师了。教师在指导学生的过程中,带给学生的不仅仅是课本上的知识,更多的是您通过言语、动作、行为潜移默化的影响妨碍着学生。学生往往会以您的行为作为参考,去判断这样的行为是否正确是否得每当。所以作好壹个教师,最起码的就是先作好自个。依靠通过争取,尽自个最大的争取,俺坚信相信定会实现梦想和热爱。(www,ajml,cn)没有梦想和热爱的国成不了大国,中国国家的梦又是什么?

有人说中国是壹个难以创新的国家,因为所以中国没有梦和敢作梦的人,中国自古以来的中庸之道使得有胆量走在人们前面的人少之又少;有人说中国人的处世风格是地球上最现实的,依靠有利可图,哪总少不了中国人的身影。可是是,翻开历史,中国和中国人是不缺少梦的。庄生梦蝶体现了思想的自由释放,万户的奔月更是表现了追求的大胆探索,从秦汉的明月到唐明的关城,中国人的梦不可是一样在作,而且为了直达梦境的彼岸去不断地尝试和冲击,于是咱们有了引以为傲的四大发明,有了浩若烟海的文学艺术,成就了中国的伟大和不同凡响。美国梦成就了今日美国,哪么未来中国就更依靠中国梦来成就她将来的辉煌。咱们的中国梦依靠咱们敢想敢梦的勇气,依靠咱们克服现实的障碍,依靠咱们争取实现梦想和热爱的信心。跳出既有思维和家庭生活状态的范式,走出现实的压抑,在家庭生活状态中去寻觅真善美的踪迹,在家庭生活状态中重造梦中的美好。

中国梦是中国要有梦,中国人要敢作梦。

因为所以有梦就有创新,有梦才有未来。中国复兴腾飞的梦想和热爱从您俺身上起始开端!


中国梦教师梦演讲稿(二)

习近平总书记说:“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想和热爱。”这就是最响亮的中国梦。国家有国家的梦,俺有俺的教育梦。要问俺的梦是什么,哪就是“使咱们教育的小孩子成为壹个珍爱生命、心存感激、担每当责任、坚强不屈的中国人。”

家庭生活状态中不管您俺,有梦谁都了不起。大到壹个国家,小到壹个人都应该有梦。国家没有梦,这个民族就是可悲的,可哀的;壹个人没有梦就是行尸走肉。和您们一致,俺也有壹个梦——和亲人一起过平淡而幸福的家庭生活状态。

珍爱生命从遵守交通规则作起。法国诗人吕凯特说:“生命不也许有两次,可是许多人连壹次也不善于度过。”是的,生命对于每壹个人都只有壹次,咱们一定要十分珍爱自个的生命,也要珍爱他人的生命。可现实家庭生活状态中有的学生被家长“教育”的把自个和他她人的生命每当作儿戏。很多次,俺在校园西边的道边等绿灯,见到很多家长骑着电车带着小孩子闯红灯,有的小孩子自个骑着车闯,有的跑着步闯。不仅这样,有几个家长从俺身边过去,还说俺不是傻子就是教师。俺真的无语了。这是咱们教育出来的人吗?他她们把教师辛劳累苦教育出来的好小孩子也给带坏了。哎,中国人什么时间时候才能遵守交通规则,珍爱自个的生命,善待他人的生命。人的生命只有壹次,所以咱们要教育小孩子必须珍惜它,必须珍惜自个所拥有的美好时光。珍爱生命,让每一个人在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快家庭生活状态。

心存感激从感激父母作起。壹个人心存感激,才会心中有爱,心中有爱,才会真诚地去关心他人。据俺观察明了,由于感激教育匮乏,目前相每当一部分学生感恩父母的臆想到比较淡薄,不懂得感念亲恩。所以咱们要教育小孩子感激父母。让他她们知道父母给了咱们生命,给了咱们温暖的家。父母用最无私的爱呵护着咱们,把整个地球都给了咱们。百善孝为先,心存感激从感激父母起始开端,进而感激教师,感激社会……

担每当责任从小事作起。敢于担每当是一种境界,也是一种责任。古人曾有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的担每当情怀,也曾有“天下兴亡,匹夫有责”的报国誓言。作为小学生,担每当责任从小事作起才能知道为家人,为自个,为社会,负起自个的一份责任!

坚强不屈从真人真事、文学传说主人公学起。奥斯特洛夹斯基说过:“人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。”小孩子在家庭生活状态和学习上难免遇到困难和挫折,这时间时候就依靠家长和教师的勉励和指导,引导他她们怎样克服困难战胜挫折。四川雅安发生七,零级地震,成都等地震感强烈。很多人受伤进医院。其中,一位受伤的小女孩表现坚强,尽管身上有血迹,可是她微笑着说“俺没事,俺不哭,俺很坚强”。小女孩的镇定和坚强就是小孩子们学习的好榜样。霍金、张海迪、桑兰、鲁滨逊、海伦凯勒……这些文学作品中的人物是也小孩子们学习的好榜样。美国教育家华盛顿也说过:“除了咱们自个以外,没有人能贬低咱们。假如咱们坚强,就没有什么不良影响妨碍能够打败咱们。”可见,壹个坚强不屈的人必能成大事,壹个坚强不屈的民族必能屹立于地球前列。

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大家下午好!,我是绥芬河高级中学教师***。,今天我演讲的题目是《我的教育梦,像唐诗一样生活》。很高兴能有这么一个题目,能让我重新回到教育的原点,重新梳理六年来我,尊敬的各位评委、各位同仁:,中国梦教育梦演讲稿(一)

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