社会公德教育演讲稿（一）

每当今要讲的题目是：社会的公共道德。

社会公共道德的主要内容包括：文明礼貌、保护环境、遵纪守法等等。它涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。

说到公共道德，俺想起了咱们校园师生对乡中学的对口扶贫行动，资助贫困的同龄人完成学业，这不正是良好的社会公德的体现么？

再看壹个外国的例子。

有壹次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见壹个女工端着一盆水上楼。哪女工一看是列宁，就要退回去给让道。列宁阻止她说：“不必这样，您端着东西已走了半截，而俺现在空着手，请您先过去吧！”他她把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自个紧靠着墙，让女工上楼了，他她才下楼。这不也是良好社会公德的体现么？

俺这里不想过多地举伟人的例子，因为所以这很容易令朋友们产生一种错觉：认为道德只是伟人、名人才具备，哪么咱们将无需为自个或多或少的不道德言行而愧疚；或者认为即使践行了道德的要求，也并不因之成为伟人、名人。咱们不可是要有讲道德的大人物，咱们更依靠一群有道德的民众。

壹个社会的公共道德水平，能折射出壹个社会壹个国家的文明程度，壹个人假如不遵守社会道德，小的会影响妨碍自身形象，大的会影响妨碍国家声誉。在清朝的时间时候，清朝大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是壹个不遵守社会公德的历史教训。

公共道德是社会臆想到的一种体现，而公共道德又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，假如有人不注重自身的道德修养，他她会有良好的公共道德吗？不会！个人道德修养是根、是本。人要有良好的公共道德，必先从自身作起，从身边作起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和道德修养。人的道德修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知直达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自个的良知，争取使自个的一言一行都符合道德的标准，自个的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共道德的基础。

而壹个社会的道德氛围对他她的民众亦有莫大的影响妨碍。为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看瞧过马道这样的小事。依靠亮起红灯，纵使马道一辆车都没有，外国人绝不过马道。他她们认为这是必须遵守的公共道德。试问，在这样的氛围中，有谁会肆无忌惮地冲红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。可是再想一想，假如咱们不是从自身作起，这社会氛围又从何而来呢？

有记者访问壹个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生生命最要紧的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在哪里，俺学到了令俺终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享、要谦让、逮饭前要洗手……”咱们完善自个的道德修养也是一致，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边逮饭、洗手这些小事作起。养成文明的习惯，使文明的观念从臆想到层次进入无臆想到层次，使文明贯穿咱们的一举一动。

社会公德教育演讲稿（二）

尊敬的各位领导、同志们：朋友们好！

多少次的教育学习活动中号召朋友们向模范学习，其实在俺看来，俺身边的领导，身边的同事，就有很多是俺学习的楷模，很多同志都有自个或轰轰烈烈、或可歌可泣、或几十年如一日兢兢业业的事迹。俺经常会被他她们哪种默默无闻、埋头苦干、无私奉献、无怨无悔的精神所动容感慨，这种精神就是他她们有公心、有公德，立足本职，奉献了自个的青春和智慧，赢得了群众的信任。

老子曰：圣人无心，以百姓心为心。意为圣人没有私心，百姓的心愿就是他她们的心愿。社会公德演讲稿。全心全意为人民服务是咱们共产党员的宗旨，是咱们赖以立足、赖以生存的基础。胡锦涛总书记在讲话中多次强调，共产党人要作到立党为公、执政为民。要达到这个要求，首先就要具备一种敬业无私的品质。敬业是中华民族五千年传统的积累和沉淀，“鞠躬尽瘁，死而后已”哪种忘俺无私的敬业精神动容感慨了一代又壹个代人，远的不说，俺身边就有很多无私敬业的领导和同事，他她们时刻在用行动印证着他她们对事业的热爱。每一天，都有很多情景打动着俺，俺看见，有的同志经常加班加点忘了时间，有的同志发着高烧带病坚持上班，有的同志上班太忙家里老人小孩子没人照顾。可是是，俺没有听到任何壹个人说，他她因为所以付出而后悔，因为所以忙碌而埋怨。默默无闻、兢兢业业已经成为咱们集体不用加以修饰的代名词。社会公德演讲稿。正是这种无私敬业的精神，无时不刻地在激励着俺、鞭策着俺，指引着俺的上班和家庭生活状态。

“人无德不立，国无德不兴”。公民道德的好坏，体现着壹个民族的精神状态，影响妨碍着壹个民族事业的兴衰。具体到咱们身上，就表现为职业道德。党员干部要以德服人，不能以权压人。咱们全体党员要谦虚谨慎、艰苦拼搏奋斗，牢记党的宗旨和历史使命，永久保持共产党人蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气的政治本色。“君子坦荡荡，小人常戚戚”，保持宽容坦荡、热情细致、诚实勇敢的品德应该是保持谦虚谨慎、艰苦拼搏奋斗的政治本色的前提。俺感觉，在咱们单位上班，不用领导提要求，不用谁去监督，而是一种发自内心的自觉行动，每一个人不同的本色在共同的事业上交汇，成为了一种巨大的干事业的原动力。这种巨大的干事业的原动力就是源于咱们每一同志哪种质朴的、本色的个性表现。

尊敬的各位领导、同志们，俺只是来自平凡岗位中壹个平凡的同志，这几年，在咱们领导和同事们关心下，俺有了一定的进步，可是是和俺单位的领导，和俺的同事们比，差距还很大，俺会继续争取，争取更大的进步。俺愿意作一匹承载事业的战马，立公心，树公德，为建设文明、富强、民主的社会主义现代化国家不停跑路，拼搏奋斗毕生。

俺的演讲完毕，谢谢朋友们！

社会公德教育演讲稿（三）

各位尊敬的教师，挚爱的同学们：

朋友们下午好！俺每当今演讲的题目是——。有人说：“假如您失去了每当今，您不算失败，因为所以明天会再来；假如您失去了金钱，您不算失败，因为所以人生生命的价值不在于金钱；可是是假如您失去了社会公德，您是彻彻底底的失败，因为所以您已经失去了作人的真谛。”每当今，俺想和朋友们一起交流的话题就是：“作个有社会公德的人”。

也许有人会问：”什么是社会公德？“简单点说社会公德就是全体公民在社会交往和公共家庭生活状态中应该遵循的行为准则，在少些小事中就能体现出来，比如：等侯公交车时，您是否自觉排队？吃过的食品袋塑料袋是否扔进道旁的垃圾桶？出入课堂时有没有轻声关门？有没有轻声慢步过走廊？有没有上下楼梯靠右走？每日陪伴您学习的课桌椅是否从不乱刻乱画？这所有应该是壹个人是否具有公德心的体现。

社会公德还体现在与人交往之中，一声谢谢，等于壹次情感的交流；一句对不起，能化解剑拔弩张的冲突；壹个不要紧，等于给人吹去一阵温暖的春风。这些看似极朴实的话语，流露出的却是发自内心的真挚情感，让人感受到的是一零零度的热情和温暖。以礼待人，把笑脸常挂，您会发现天很蓝，花很红，其他她的人也都很友善。

咱们中心小学的学子，应该是品行优良的小孩子，可是是在近期，校园里却出现了少些不讲公德的现象：校园的宣传画报被戳、划得面目全非，班上评比分数栏数据经常被擦，特点是小数点不见了，给校园造成非常不好的负面影响妨碍。也许作这些事的同学并非有什么恶意，仅仅是出于恶作剧的心理，觉得好玩而已。可是是您们可曾想过，自个的行为已经违反了社会公德，违反了作人的基本准则，是非常不可取的！在此，俺真心地希望哪些曾经有过以上不良行为或者是有其它类似行为的同学们认识到自个的错误，不要让这些不和谐的音符在咱们校园重演。

同学们，作壹个有公德的人是现代社会对(www,ajml,cn)人的基本要求，咱们要把”讲公德，懂礼貌“作为咱们家庭生活状态中的一项基本行为准则，并把它内化为一种自觉的行为。文明礼貌，重在表现；良好习惯，重在平时；社会公德，重在您俺。

同学们，让咱们从现在作起，从身边作起，用每一分其实行动去作壹个文明的人，一起来告别哪些不文明的行为！俺相信，依靠咱们全体同学共同争取，一定能营造出壹个更加整洁宁静有序，健康奋进的四联小学，让文明的号角响彻四小的天空！

最终，俺想用一句名言作为俺每当今演讲的结束语：播下行为，丰收习惯；播下习惯，丰收性格；播下性格，丰收命运！

俺的演讲到此结束，谢谢朋友们！