介绍学习方法的演讲稿（一）

挚爱的同学们：

您们好！

在前面的几次考试中，俺都获得了不错的成绩，这所有首先要归功于俺的争取，必须学习方式也是非常要紧的。接下来俺给各位介绍一下俺的学习经验。

第一俺觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说：“兴趣就是最好的教师。”有了兴趣才会对学习有原动力，自然会越学越好。第二，要想搞好学习，必须掌握好正确的学习方法，学会融会贯通，举一反三，这才是最要紧的。在学习每当中，咱们的脑子里必须有三个字——“为什么”！牛顿被树上掉下来的苹果砸到，他她问了个“为什么”，于是他她发现了万有引力；瓦特看到开水后，壶盖跳了起来，他她问了个“为什么”，于是他她发明了蒸汽机……，所以说聪明的人懂得说；智慧的人懂得听；高明的人懂得问。最终就是一定要勤奋，这是最要紧的，连爱迪生都说“天才最强大脑依靠百分之九十九的汗水”。

也许上面俺说的很抽象，具体下来就是上课要认真听课，注意要多独立思考，不懂就要问，要锻炼自个的思维能力。要认真细致地作好教师布置的作业，决不能马虎。还有的是，要作好笔记，课前最好预习，先对文章有初步的明了，这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习，巩固好教师所讲的知识，打下坚实的基础。古人曾曰：“温故而知新，能为师矣。”不也是这道理吗？最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的，要让脑子适每当地放松一下才行，比如打打球，听听音乐，看看电视新闻等。

以上这些是俺个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。可是俺相信一分耕耘自有一分丰收，付出汗水才会丰收硕果的！俺也会加倍争取，争取在下壹次考试中成绩更上一层楼。

最终俺想说“您再强也不要和他人比，您再弱也要和自个比，您挑战过了自个，把以前的自个比下去了，您就会丰收比他人强。”

俺的演讲完毕，谢谢朋友们！

介绍学习方法的演讲稿（二）

尊敬的教师，同学们：

朋友们好！俺叫**，是*年级*班的学生，每当今能在这里和朋友们一起交流学习方法，俺感到非常的荣幸与自豪。借此机会机遇，俺感谢校园对咱们的教育与培养，也衷心感谢各位教师辛勤的劳动与无悔的付出。

同学们，学习方法并没有统一的规定，要因人而异，因学科而异，俺的学习方法是这样的。

一、学习状态比学习方法更要紧

决定学习状态的有以下四个因素：

一、要有充分的自信心。信心是力量的源泉，信心是学习状态的保障。最为一名中学生，咱们要对自个充满信心。咱们要充分相信自个，相信没有自个干不好的事情。始终相信自个是最好的。这种自信心应该伴随咱们一生。

二、要有敢于拼搏的精神。学习就像赛跑，咱们要有勇于冲刺的决心和精神。相信成绩总是属于敢于拼搏的人。

三、要有阳光的心情。咱们十四五岁，正值人生生命的花季，咱们要始终保持快乐，(www,ajml,cn)阳光的心情，和同学、和家人、和睦相处，保证轻松、愉悦的学习、家庭生活状态。

四、要有强健的体魄。咱们要坚持体育锻炼，保证身体健康，才能有更多的精力投入学习。

二、学习要有目标、有计划进行

一、要正确认识自个，结合其实，制定出长期和近期目标。每次考试后，根据自个的名次和成绩，给自个制定出名次目标和成绩目标。有了拼搏奋斗目标，自个才会向着目标去争取，去拼搏。这就好似爬山，望见山顶就觉得脚下每一步道应该是向着胜利冲刺，心里才会有无穷的力量。

二、长计划、短安排，突出重点，不平均使用精力和时间。平时计算一下自个的学习任务，把这些任务一一列出来，作壹个计划表格，按表格安排好学习。把计划的任务能分配到每一月，每一周，每一天。计划制定好之后，一定按计划内容严格执行，并持之以恒。

三、准备壹个纠错本，及时把错题记录下来，为复习作好准备。

学习中容易出错的地方就是知识掌握的漏洞，及时将这些错误记录下来，并分析出错的原因，这样就能总结自个存在的疑问，并保证自个在往后的学习中不出现类似的错误。

四、最好课前预习，善于提出疑问，上课才能有的放矢。预习时要全面阅读教材内容，在大脑中形成壹个“知识轮廓‘，并很快明了教材的重点和难点，根据教辅资料适每当作好预习笔记，为上课作好充分的知识、思想准备上班。

五、脑力劳动和体力劳动想结合，学习和其他她活动合理安排，尽量作到互不影响妨碍，相互促进。

三、各学科学习方法：

语文：抓牢基础，将字、词、义全部克服；对文章内容该背的必须背诵，该默写的必须默写；平时要多阅读，多储备；对于习作，要多读、多看、多积累，勤练笔。

英语：首先要超课时记忆单词；其次要熟读文章，强化语感，要多听录音带，大声朗读，对比纠正发音；再就是要多作练习题，学会知识运用，同时作好积累。

数学：学会自主创新，独立思考。理解公式、定理的由来。多思考以下为什么，作到一题多解，举一反三。平时多作题，作好复习、巩固、熟练、综合、提高。

物理：理解联系记忆，知识灵活运用。要作好手脑并用，多作实验，多作练习，注重物理知识在现实家庭生活状态中的运用。

政治、历史、地理、生物：这四科的学习，课前必须作好预习，课堂上一定要认真听讲，融会贯通，课后要多想、多说、多练，多记忆。历史科记年代，将知识内容串成壹个个小传说，能讲给家人听；地理科要学好，必须准备地图、或者地球仪，将少些地理知识趣味化，形象化，容易记忆。生物学科比较难理解，能多看看课外书，或者查查网络资料，能触类旁通，促进理解。总之，学习不是单纯为了分数，其实掌握了这些知识，能拓宽自个的知识面，开阔自个的眼界，提高自个解决疑问的能力，依靠您感兴趣，依靠您乐于钻研，每一学科都为您打开了一扇精彩的窗户。

同学们，以上就是俺在学习方法上的少些心得，讲出来，和朋友们一起探讨。相信同学们都有少些独到的更好的学习方法，让咱们下来往后互相切磋，相互借鉴。

最终，希望朋友们抓住青春的美好时光，驾驭着适合自个的好的学习方法，勤奋争取，您超俺赶，争取优异的成绩。

谢谢朋友们！