1:在大学里最精彩的课是西奥多·乔根森教的现代物理学。

2:我所谓共和国里的美德，是指爱祖国也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。孟德斯鸠

3:美教的孩子们也太嗨了吧，又唱又跳，又是一个难忘的回忆！！

4:汉末到魏晋南北朝的文人与酒有关的不胜枚举，这时期文人不信宗教的宣传，不祈求生命的长度，而用宴饮来增加生命的密度，提升生命的质量，在这一点上，魏晋文人与水浒英雄是相同的。

5:科学是死去的宗教的记录。就爱造句网好句子大全www.ajml.cn提供造句大全

6:其实你要相信很多孩子都是孺子可教的人的，只要我们好好培养他们。

7:名刀是由名匠不断锻炼而成的，同样的，人才的培养，也要经过千锤百炼。注重新进人员的训练和指导，因为他们的成长会带动公司的进步。训练人才应以人性为管教的模式，并确立赏罚分明的制度。

8:他的画从前是我教的，现在他得奖了，真是青出于蓝，后生可畏啊！

9:不管你的老师如何，学着喜欢他，这样有助于你对他所教的科目的学习。

10:只有彻底摆脱三从四德等封建礼教的束缚，妇女才能获得解放。

11:你觉得犹他的女孩都是摩门教的？

12:报纸上有不少外教的广告啊，你可以找找看，好象还有个外教网。

13:我怀着等候和猎奇，很当真地学着小四教的用纯粹的角仰望空中，当我真正做到的时分，却没有流下泪水。

14:老师所教的电子档案内容，我都了解。

15:它也是R&B歌手安洁莉克。琪蒂欧与巫毒教的家乡。

16:男人是用来吸引的，而不是管教的。

17:为了补偏救弊，为佛教争得更大发展空间，北宋僧人契嵩在融合儒释方面作出了不懈努力，他选择以"孝"为突破口，对佛教的孝道思想进行了新的诠释就爱造句网好句子大全www.ajml.cn提供造句大全，力图找到佛教与儒家思想的契合点。

18:总的来说这个原因使我喜欢教的上方。

19:正好利用这个机会，我们东施效颦，执行一下红教的律法。

20:可菲利普？普尔曼与这些基督徒一样，也为同样的问题百思不解：基督教的创始者如何能兼具神人二性。

21:教的项日有体操、球类和其他运动。

22:地方当局和印度媒体有时会放纵自己在这种趋势方面的妄想：去年，一项官方调查生成了一些暧昧不明的报告：原教旨主义者正在进行的"爱的圣战"引诱印度教和基督教的年轻女子和伊斯兰教徒联姻。

23:中学教师只要在其喜欢的领域取得了相关的证书，就可以教他们想教的课程了。

24:在我教的几乎每个班里都会发生这样的对话。

25:从原子教的角度来说，塑料、纸张和其它质料凡是都是洋性的。

26:一百多年以来，我们对佛教的研究，在很多方面来说，正像这一出盲人摸象。

27:殖民地建立后的一百年内，清教的教规已宽大多了。

28:学券会增加不平等，因为最难教的孩子将会被甩在后面。

29:有学问的应当注意经验，以经验擅长的应当注重学问所教的方法。

30:中午的时候、我教的那个班的学生来了。

31:结论可能是基因的关系吧。在胚教的过程中，配偶子中的某些基因活性被退化了，而另一些被活化了。

32:那时他就像沙漫教的巫师，她最初的判断是对的。

33:亚历山大的新柏拉图诺斯替学院在公元最初几个世纪成为诺斯替教的中心。

34:细腻与风雅原是朴实的人必然具备的长处，在他身上使他的谈吐更耐人寻味，不亚于主教的辞令。巴尔扎克

35:我相信你是一个聪明人，同时也是一个孺子可教的人才。

36:老师查看花名册，想了解今年要教的学生。

37:——教的目的是为了不教。

38:因为采取直入本质的方式，所以佛教浩如烟海的被历代僧人研习，但并不拘泥，故中国的佛教的门派之间没有发生激烈的矛盾冲突，而这正合乎儒家哲学的中庸之道。

39:冉求对孔子说:“我不是不喜欢你教的大道理，实在是力量不够。”

40:当他被尊奉为大师之后，移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。

41:目的探讨对未注册护士试行双导师制带教的临床实践方法及效果。

42:她教的科目是学校课程的一部分。

43:本港有超过华人庙宇，佛道两教的神明往往会在同一所庙内供人参拜。

44:中国哲学的思想，佛教的思想，都是要人能控制感情，而不是让感情控制。

45:中国人今天得闻孔孟之教的真是凤毛麟角，但是崇拜关公的却不知凡几。

46:要用艺术的手段去教育学生，学生们喜欢你教的东西。

47:某些时候，她们只似懂非懂地觉得他是在尽主教的职责；他自己并不说出，甚至连他自己也不一定有那种感觉，因为他的那种赤子之心是那样淳朴。

48:阿里乌教的教义认为。耶稣是神圣的，但他有别于圣父，低于圣父。

49:在诺斯替教的传说中，苏菲亚是天使之母。

50:八角街是围绕大昭寺而建的环形街道。进入这条街道有大小七八处入口，信教的人们按顺时针方向转街，以求来世的幸福。

51:至少我一直以来是这样被教的。

52:星期日的上午，不得不坐在教室里听那个主教的胡说八道，也是一件苦事。

53:学生们感到他教的课容易理解。

54:比尔是摩门教的会长。

55:一个毫无嗜好，完全合乎中庸之道的人，简直是妖魔，是没有翅膀的半吊子天使。基督旧教的神话里，天使没有别的，只有头脑。巴尔扎克

56:他声称一些琐罗亚斯德教的思想影响着基督教。

57:佛陀出生的那天，他的母亲就死了。现在这已经成了佛教的一种传统观念，每当一个佛诞生，他的母亲无法活下来。我把它看成一种非常重要的象征。这意味着叛逆者的诞生就是旧有的死亡。

58:廉是教的根本，洁是学的楷模。

59:热力学是很难教的一门课。

60:要想使自己的成绩蒸蒸日上只有不断的学习知识，上好每一堂课，不错过任何向老师请教的机会，我相信我一定能在本学期取得更好的成绩。

61:俗话说“嫁鸡随鸡，嫁狗随狗”。可她就偏不认这个命，经过顽强的抗争，她终于挣脱了旧礼教的束缚，同时也找到了自己的幸福。

62:老年人对宗教的信仰往往历久弥坚。

63:某些时候，她们只似懂非懂地觉得他是在尽主教的职责；他自己并不说出，甚至连他自己也不一定有那种感觉，因为他的那种赤子之心是那样淳朴，因此，她们在家里只是两个黑影。

64:物质主义试图填补宗教的空缺以及传统上与宗教形影不离的希望。

65:他在小学教的科目是孟加拉语。

66:汉斯昆认为，各大宗教的共同点就在于六种观念，即关注人类的安宁，无条件地确认最基本的人性原则，遵行中庸之道，信奉"金律"，确立一种道德榜样，期待意义和目的。

67:学会今天教的生词，要掌握拼法、发音和词义。

68:非宗教的宗教境界内涵包括：精神实质人的向善的最高理性，符合人性的博大理想；追求态度永远虔诚地、义无反顾地向前走。

69:先秦礼教不同于封建礼教，封建礼教的核心是“三纲五常”、“三从四德”，而先秦礼教的本质则是以“五常”为核心的思想体系。

70:科学教育教的是提出问题和寻找答案的方法。

71:你有确信她能够记住你所教的一切吗？

72:严于律己，做新时期廉洁从教的楷模。

73:波斯的法拉瓦哈已经被琐罗亚斯德教的教徒使用，作为他们的象征。

74:陈老师的教学方法独出心裁，能够让同学们愉快地接受他所教的知识。

75:老师花了好几个月的工夫才控制住她所教的班级。

76:导出了两随机变量的频率相关系教的公式。

77:听了名师的这一节课，我自愧不如。人家为什么能教的如此得心应手，是有方法的。

78:北平原节的集体仪式上，一位巫毒教的祭司绕着一位神智恍惚的信徒打转。

79:“永恒轮回”是一种世界观，与基督教的“有始有终”世界观正好相反。

80:爱是不需要别人去教的，当你真正遇到自己喜欢的人你就会知道怎样去爱了。

81:你教的那个人就在这儿。

82:记住你的管教的目的：应该是养成一个能够自治的人，而不是一个要让别人来管理的人。斯宾塞

83:许多宗教的信仰方式虽有不同，但其教义殊途同归，都是劝人为善。

84:我能教的都教了，剩下只有靠你自己临场随机应变。

85:有人说，人是一个“可教的动物”，这是一个不坏的定义。实际上，只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。

86:你有何高见可以赐教的呢，说出来我们学习一下撒。

87:那会不会是撒旦教的一种仪式呢？

88:然而生活在这苦难的世界，却身不由己地随波逐流于浊世中，佛教的五戒全犯。

89:在我看来，有许多东西是学校应该教的。

90:教学要合一，有三个理由：第一，先生的责任不在教，而在教学，而在教学生学。第二，教的法子必须根据于学的法子。第三，先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络，并须和他自己的学问联络起来。

91:信奉路德教的诸侯已经得了他们宗教信仰自由的保证。

92:锡克教的男孩和女孩都在青春期启迪进入卡尔萨。

93:总之，作品通过猪八戒的自我解嘲，揭示了他的性格缺点是宗教的清规戒律和封建等级制度的畸形产物。

94:千百年来人类对极地天空望而生畏，由此激发了大众的想象力和宗教的信仰，就爱造句网好句子大全www.ajml.cn提供造句大全却又伴随着对北极光科学解释的藐视。

95:中世纪炼金术包含诺斯替教的成分。

96:啊！让一切崩裂的重合，让一切断绝的重续，这是可能的吗？这果真是可能的吗？我所身属的这个奇怪民族竟是如此渴望续合。神话悄悄道出了整个民族的夙愿，我为那近乎宗教的求永恒的渴望而泪下。

97:弟弟年纪虽小，但绘画的才华却十分杰出，赢得老师孺子可教的评语。

98:我们采用明刑弼教的方法，正面佯攻，主力转移。

99:张承志与宗教这种近乎天然的联系，致使他的写作从一开始就无法同宗教剥离开来，并在精神气质上沾染了宗教的因子，以至在后来愈演愈烈，他的字里行间挥不去宗教的影子。

100:他受到伏都教的诅咒。

101:我从来不会相信自称什么都能教的全能英语老师。

102:分级教学遵循了分类指导、因材施教的原则，在教学手段、教学内容及教学效果上都比传统的教学模式具有更大的优势。

103:成功的道路没有止境，切不可因为一时取得了成绩就洋洋自得，骄傲自满。每一个人只有时刻保持着一种虚心求教的态度，才能不断地学习，不断地进步。

104:家，在中国，是礼教的堡垒。

105:她教的是有特殊需求的儿童。

106:婆罗门教的复兴是出现在孔雀王朝没落的时期。

107:新宗教的教义，因为是希腊思想使之精致化了的，所以它才能在那时候的西方文明世界不胫而走，这是十分明显的事。

108:小时候的我性格天真活泼，记得以前在妈妈的陪伴下放学回家，我总会边跳边绘声绘色地讲述学校里的趣事给妈妈听，有时走在路边，看到有蒲公英还会蹲下来摘起来再吹散它们。到家里，我也会当“小老师”把上课时老师教的知识再讲给妈妈爸爸听，他们也会“乖乖”地坐着听。

109:妈妈:卷心菜？这就是现在学校教的东西吗？好了，孩子，这是菠菜。

110:孩子是要别人教的，毛病是要别人医的，即使自己是教员或医生。但做人处事的法子，却恐怕要自己斟酌，许多人开来的良方，往往不过是废。

111:结果，他所教的很多知识都过时了而且不正确。

112:共济会精神和有组织的宗教的区别在于，它不用专门的定义或名称限定那种更高的力量。它没有稳定性的神学名称，如上帝、安拉、佛陀、基督，共济会使用一种更通俗的术语，如至高的存在，伟大的宇宙建筑师。这就使得不同信仰的共济会会员能走到一起。

113:我了解摩门教的主流派对于这种地下生活有着复杂的感情。

114:你害怕接纳自己，因为你对自己没有信心，这就是你为何顺应社会、父母以及宗教的原因。如果不能了解自己而只是一味的想改造自己，是毫无意义的，因此把所有的理想去除吧！然后从接纳自己开始。

115:本文论述的是接力试教的必要性、实际操作与效果。

116:摘要吸引浮士德永无休止追求的不是任何确定的现实目标，而是一种非宗教的宗教境界，一种可望而不可即的精神之光。

117:依靠权威建立起来的信仰不是信仰，它只能用来判断宗教的衰落。爱默生

118:我们怎么知道哪个教会教的是神的道呢？

119:课堂上教的，也是营销、谈判、合同等实用技能。

120:别人对你的方式都是你教的。

121:同时罗马教的反对也不断发生，神父们煽动了无知和迷信的民众。

122:想要做好学问【造句网。就爱造句网好句子大全www.ajml.cn提供造句大全】，移樽就教的工夫必不可少。

123:孩子是要别人教的，毛病是要别人医的，即使自己是教员或医生。但做人处事的法子，却恐怕要自己斟酌，许多人开来的良方，往往不过是废纸。鲁迅

124:乩童挨家挨户为村民祈福，在宗教的力量下，寺庙原为社区共信共荣的中心。

125:没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。

126:代表团络绎不绝劳工领神，犹太教士，企业老板，甚至基督教的牧师不断敦促他对犹太人高抬贵手。

127:岁月模糊了这位教授的名字，但他教的这堂课却一直留在记忆里。

128:普通人一般极少去想那些有关人生价值以及和世界观有关的问题，只有当死亡来临或平静的生活中出现重大变故时，麻木的内心世界才会受到哲学和宗教的触动。

129:大学生刚毕业，没有什么经验。随时要有谦虚和请教的态度。如果你是高姿态，没有任何人会喜欢你。即使你已经很成功了，你依然维持谦虚和请教别人的态度，您会非常成功。

130:她教的最好的学生通常都能考上大学。

131:聂先生是常向他上小学的儿子请教的，不耻下问的精神可嘉。

132:新来的学生都是从那些什么都不教的学校过来的。

133:二世纪的诺斯替派使用希伯莱和基督宗教的作品，使用讽喻的方式去从它们那里散发出诺斯替的意义。

134:到有危险就避开走，孔老夫子就是这么教的。可是君子不立危墙之下，谁立之？

135:他所教的班级的学生寥寥无几。

136:也许受到宗教的影响，他的态度前倨后恭，有了一百八十度的转变。

137:指定形之演武，根据其学校所教的，是容许有少许改变。

138:学生们发现老师所教的东西很容易领会。

139:也是在战争期间中基督教徒殉教的，‘圣经之路’。

140:信仰得太偏执，就是愚妄。甚至会产生狂热，极端，甚至不惜杀戮来维护所谓宗教的伟大和尊贵，神秘和超能。

141:没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母；告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人；只有家庭、社会、学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。

142:红衣主教的肖恩布雷迪大主教承认：，受布伦丹史密斯神父性侵犯过的两个少年被说服签署缄默誓约的事，是他主持的。

143:针对严厉的家教的看法大相径庭。

144:信奉佛教的父母分别以印度教中神的名字为他们的三个男孩和一个女孩命名，"乌玛"代表了他们对自己的掌上明珠的珍爱和企盼。

145:首先要教的就是怎么样控制变形的能力。

146:东方人曾以完全不同的方式来定义宗教性的人，而我坚持东方的定义是正确的，基督教的定义是错误的。一个人自身首先要成为有祝福的，然后他才能分享。

147:升上中学后，华文老师教的还是造句、文法、听写、默写和作文等。

148:世界伦理也当作如是观，不可将之绝对化，否则立致恶果，佛教的历史可为明鉴。

149:据说在人的一生中有几个可教的时刻。

150:当他被尊奉为大师之后，移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。不一定，如他很虚心，能够移樽就教。

151:“我，穆斯林，你，基督徒，”他在开始辩论前这么宣称。他说教的主要意思是伊斯兰教是正确的，因为它是一种比基督教和犹太教更新的宗教。

152:我们老师都说我是孺子可教的人才。

153:我怀着期待和好奇，很认真地学着小四教的用纯洁的角仰望天空，当我真正做到的时候，却没有流下泪水。

154:他虽然合上眼睛，呼唤着耶稣一遍又一遍地叫着耶稣的名字但是他那不信教的身体却绷得直直的，浑身激情奔放。

155:有的人会这样说：“我只是在业余时间打盹而已，业余时间干吗把自己弄得那么紧张？”爱因斯坦就曾提出：“人的差异在于业余时间。”我的一位在哈佛任教的朋友也告诉我说，只要知道一个青年怎样度过他的业余时间，就能预言出这个青年的前程怎样。

156:我弟弟的速记是格林先生教的。

157:该修女在一起袭击中撒手人寰，该袭击事件与教皇本月上旬对伊斯兰教的评论引发的暴力冲突有关。

158:现代的医学神话应对所有热中追求健康者负起责任。你已经将对于健康、青春及长寿的欲望，提升到宗教的地位了。

159:小狐狸按照妈妈教的，咚咚咚敲了敲门，说道：“晚上好。”里面响起咯噔咯噔的声音，然后，门咯吱一声开了一寸左右的缝，一道灯光穿过门缝，映在街道上。

160:没有教不好的学生，只有不会教的老师。

161:阿福:老师教的很好。

162:原来是她当和尚的叔叔，发现了她叛教的事。

163:但在琐罗亚斯德教的信仰里面，阿胡玛兹达是抽象和超然的。

164:学校一名负责招聘外教的老师也这么说。

165:同是一个老师教的，可是同学们的学习成绩却有很大差异。

166:教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。

167:但我相信倘有请益的时候，先生是一定不吝赐教的。

168:教育素养是由什么构成的呢？这首先是指教师对自己所教的学科要有深刻的知识。我们认为很重要的一点是，教师在学校里教的是科学基础学科，他应当能够分辨清楚这门科学上的最复杂的问题，能够分辨清楚那些处于科学思想的前沿的问题。

169:相信自己，你一定是一个孺子可教的人。

170:中国的宗教徒有爱国爱教的传统。

171:生活是一种人人须学而无人能教的艺术。

172:向不同行业的人吸收新知，记住！要用请教的态度。

173:学英考上了奶奶曾经执教的清华大学，若真的地下有知，奶奶一定会含笑九泉的。

174:谁都是从零开始，遇到虚心求教的朋友能帮就帮，没有时间也说明一下，就算你真牛B也要尊重人。

175:学生程度良莠不齐，老师不宜等而观之，宜採用因材施教的方式来教导。

176:但是许多讲师选择奉献更多时数来鼓励及帮助所教的团体。

177:基督教的慈悲，不是教人安慰受难者吗？

178:这位教授教的课程是网站安全，因为担心被报复，所以要求匿名。

179:特教学校是一所神圣的殿堂，特教教师是塑造残障儿童灵魂的使者，特教的党员教师们，则是支撑着全体师生灵魂躯体的坚固的螺丝钉。

180:巫教的发展由于道教的出现、佛教的引入而逐步衰微。

181:我当时在明尼苏达州莫里斯市的圣玛丽学校任教，马克·埃克隆是我教的三年级一班的学生。

182:米歇尔·福门精通她所教的课程，对学生有着很高的期望。

183:活到老学到来这才是孺子可教的表现。

184:我们要提出两条教育的诫律，“不要教过多的学科”；“凡是你所教的东西，要教得透彻”。

185:在学校，我教的学生打爵士鼓，铜鼓，木琴等。

186:人们会说，她是密涅瓦亲手教的。

187:国会于通过了一项解散摩门教的法案。

188:今天，我那笃信教的祖母正巧碰到我在ZW。她准备把我送到圣经夏令营里去。

189:虽然世界各地再不用它作日常应用，它仍是罗马天主教的官式语文。

190:历史上不少异端，起源都是因为某种护教的动机。

191:他站在那儿，明明白白清清楚楚是一个皈依了宗教的人，正在那儿对自己过去的过错感到痛心疾首，但是无理性的记忆引起的恐惧压倒了苔丝，使她瘫痪了，一动也不能动，既不能前进，也不能后退。

192:鲁上校:我教你们独立思考，我是这样教的！

193:假期期间学校是否支付外教的工资？

194:我们要提出两条教育的诫律。一条"不要教过多的学科"另一条，"凡是你所教的东西，要教得透彻"。

195:报纸战白教的区别是，报纸没法读，而白教则没人读。

196:我们教的学生都是理科方向的。

197:各大宗教的仪式虽有不同，但在劝人为善这点上，却是异曲同工。

198:之前教的那一班同学的反应是收到同侪分析后对于自我谈判的改善非常有帮助。

199:通常，我响应每一种宗教的超然神秘仪式。只要哪个人说神不住在教条的经文中或遥远的天边宝座上，而是与我们比邻而居，比我们想象中更接近，在我们的心中生息，向来都令我屏息热切响应。

200:学生程度良莠不齐，老师不宜等而观之，宜采用因材施教的方式来教导。

201:教学改革的目的是为了做到教学相长，学生能学得更好，老师教的水平也能得到提高。

202:李老师实行因材施教的教育理念，不用同一种模式来塑造学生。

203:早晨，每个队员汇报了他们的体验和所教的主要课程。

204:人要想树立自己的威信，就要不断进行自我完善和修养、严于律己。你要求别人怎么样，首先必须自己先做到那样，身教的效果总比言传更为快捷。严于律己能使自己成为一个最可信赖的人。

205:一个再强大的人也需要有自己的信仰，信仰的支撑往往能够让一个强者更加强大，这就是宗教的魅力。在遭遇痛苦的时候，信仰和宗教也能够让人增加免疫力，佛教和基督教都不约而同地教人去忍一世苦受一世灾，很大程度上便让千万人不至于轻生寻死，风水也是如此。

206:摩尼教的崇拜包括禁食，每日祷告，还有与最后的晚餐非常不一致的圣餐。

207:吉劳同时意识到，贝特拉德那即将出世的孩子肯定会接受新教的洗礼，成为一个新教徒，那么阿梯加落入新教统治的命运也就在所难免了。