诺贝尔奖得主是差生

　　文/罗强

　　他她学习成绩很稳定，从上学第一天起始开端，总是在倒数几名徘徊。

　　整个小学生涯，都没有特别擅长的科目，以致于今时今日采访他她每当年的同学，大多数人对他她都没什么印象，太普通了，成绩也不好。好在有壹个同学还记得他她——每次考试成绩出来，他她的脸上应该是阴天。

　　小学的几年中，他她被生物学深深吸引，甚至在校园养过上千只毛毛虫，看着它们变成飞蛾，这算是他她给人最特别的记忆，只因在每当时引起教师同学的强烈反感。

　　一五岁时就读于伊顿公学，如愿读上生物课，这是他她最喜欢的课程，可是是，他她的生物课成绩在二五零个男学生里面排名倒数第一，其他她理科成绩也牢牢垫底，被同学讥笑为“科学蠢材”。每当学科的成绩是最终一名的时间时候，还梦想和热爱将来要作这个学科的科学家，确实让人觉得荒谬可笑。

　　他她的教师加德姆写了一份报告：“俺相信他她有成为科学家的志向，可是以他她现在的表现来看，这真是万分的荒谬可笑”。这位教师还觉得他她“无法看透最简单的生物学其实事实”，继续教他她“简直是浪费彼此的时间”。

　　尽管自个成绩很差，教师也认为坚持下去没有希望，可是他她自个没有丢弃，继续自个的想法，他她觉得哪怕不能成为科学家，也要满足自个的爱好。

　　中学毕业申请牛津大学时，由于成绩不佳，他她被古典文学研究系录取。招生主任找到他她，跟他她说，牛津能录取您，不过有两个条件：第一，必须马上来上学；第二，您不要学习入学考试的科目。

　　也就是说，牛津大学录取他她的条件，是不允许他她研究生物专业，或许在教师看来，以他她的成绩，真的不适合作科学家。不如去学习他她所有成绩中看起来相对还不错的古典文学，这或许是教师对壹个小孩子的关心，坚持固然要紧，可是错误的方向盘，只会让人离达成成功越来越远。

　　可是是，他她仍然对生物学情有独钟，在牛津大学学习一年的古典文学后，他她申请转入生物系，再次被教师拒绝，教师听闻过他她的生物成绩，不愿意他她的加入。尽管不被人们相信，他她还是坚守自个的爱好，曲线选择了动物学研究，这跟生物学，有莫大的关系。

　　这壹次，不仅仅是教师，连一样支持他她的母亲，也反对转系，在母亲看来，英国的古典文学，是地球出名的专业，放着这么好的课程不学习，选择壹个冷门的动物学，还是他她成绩很差的专业，简直是一件疯狂的事。

　　他她有点倔强，一如既往坚持自个的意愿，拗不过的家人，只得放任他她的选择，如愿所偿，他她终于起始开端自个喜欢的科研生涯。此后的时间，他她把所有精力交给了生物研究，可是，他她还是“太笨了”。一批的同学，有的生意兴隆，有的出版了小说，甚至在生物研究的专业也有同学出了成绩，只有他她，还是默默无闻，不知道在折腾些什么。

　　喜欢的兴趣，而不是成绩的指引，让他她能顶住所有的压力，最终在生物学领域“化茧成蝶”，一九五八年，在完成博士学位时，他她从蝌蚪细胞提取出完整细胞核，达成成功克隆了一只青蛙，一举成名，被称为“克隆教父”。在牛津读完博士后，他她又在加州理工学院完成博士后研究，从一九七一年起始开端，他她一样在剑桥大学上班，如今，七九岁的他她现在仍坚持全职上班。二零一二年，他她以在细胞核移植与克隆方面的先驱性研究荣获“诺贝尔生理学奖”。

　　约翰·伯特兰·格登，曾经最差的学生，六四年往后的每当今，成为公认的同时代最聪明的人之一，在他她现在上班的剑桥大学办公室，还挂着每当初教师给予的哪份最差报告，他她用此告诉自个：面对爱好，即使失败也不要丢弃。

　　喜欢，就坚持拼搏奋斗下去，哪怕您是最差的哪壹个，无关达成成功，因为所以喜欢，便是最好的理由。