竞争与合作演讲稿（一）

教师同学们朋友们好：

每当今俺演讲的题目是《竞争与合作》。

在俺国的经济领域中，有一种“龟兔双赢理论”，意思就是说竞争对手也能是合作伙伴。俗话说：“壹个篱笆三个桩，壹个好汉三个帮。”欲成就一番大事，必须靠朋友们共同争取。

树有长短，人分高低，水有清浊。忙碌在大千地球的芸芸众生，既离不开竞争，也离不开合作。在每当今这个社会里，竞争与合作永久是紧密相连的一对联体兄弟，他她们代表着两种不同的互动关系。竞争能使人激发原动力，增强活力；而合作呢？则能使人友好相处，团结协作。马克思说过，协作能提高个人的生产力，并且是“创造一种生产力”，还能产生一加一大于二的神奇效果。所以，依靠既竞争又合作，咱们才能突破孤军奋战的局限，实现双赢。

同学们一定是下过跳棋吧，六个人各霸一方，互相是竞争队手。朋友们彼此都想先人一步，将自个的六颗玻璃球尽快移到预定地点。假如您只讲求合作，丢弃竞争。一味地为他人搭桥铺道，哪他人会先直达目的地地。而您则会落后于人，最终落得个失败的下场。相反，假如您只注意竞争，而忽视合作。一心只想拆他人的道，反而延误了您自个的正事。您还是不会获胜的。

希腊的船业大亨欧纳西斯说过，“要想达成成功，您依靠朋友；要想非常达成成功，您依靠的是比您更强大的对手！”从这句话咱们能看出两个潜在的要紧因素：竞争与合作。依靠既竞争又合作，咱们才能达成成功得作好每一件事情，并且把它作得更好！从而不断地完善自个，才能开阔自个的美好人生生命！

假如把人生生命比作一场戏，哪么竞争就是台下一双双挑剔的眼睛，而合作就是与您一同演出的朋友。同学们，让咱们正确对待竞争与合作，升出最艳丽的花朵，迎起哪第一缕阳光！

俺的演讲到此结束，谢谢朋友们！

竞争与合作演讲稿（二）

跑得慢的就被快的吃掉，实力差的就被强的淘汰。俺不喜欢“物竞天择”，可真理偏偏摆在哪儿，从地球诞生时就有了。纵观人类历史，从远古蛮荒时代，到今日人才济济的信息社会，“竞争”二字不知历练了多少岁月。

古代所谓竞争，真是您死俺活，经常常常伴随家国兴亡；现代社会，竞争也意味着命运跌宕起伏和地球格局变化。然而，无外乎所有达成成功的竞争，都伴随着另一致要紧的技巧——合作。想每当年三国争霸，哪是曹孙刘的竞争；孙刘结盟，火烧赤壁，一战而定三足鼎立。真叫人感叹：此时无争胜有争！镜头切换到抗战时期，在国家兴亡和党派争权之间，咱们毅然选择了前者，联合抗日，胜利的消息令每壹个华夏子孙振奋不已。蜀吴抗曹致三分天下，国共伐寇书抗战捷报，这难道不足以证据合作的要紧性吗？

以史为鉴，古为今用，新世纪的青年人更要看透合作与竞争的关系。在学习家庭生活状态中，咱们竞争的是成绩，(www,ajml,cn)合作的是方法，这两者永久相辅相成。俺听说有人百般藏掩自个的学习资料，甚至不愿和他人讨论复杂的数学论述题，只愿壹个人埋头冥思苦想。也许，有人通过此法使自个的成绩暂时略高于他她人，可是俺并不羡慕。相反，俺倒觉得可笑。学习依靠互动，讨论才能明理，交流能碰撞出智慧的火花，学习中的竞争和合作是双向的，也是取长补短的过程，朋友们合作，一起提高，不是双赢吗？竞争能引导合作，而合作则促进了竞争——犹如电源和通道，只有两者都具备了，导线中才会出现达成成功的电流！

争先依靠真才实学，竞争才能赛出水平；敞开心扉，真诚合作，共同提高。相信吧，咱们会达成成功！

竞争与合作演讲稿（三）

各位教师、各位同学：

朋友们早上好！

在现代社会中，有壹个永恒的话题，哪就是竞争与合作，壹个人不也许独立地家庭生活状态在社会中，而人与人之间的竞争与合作又是咱们社会生存和发展的原动力。树有长短，水有清浊，芸芸众生忙碌于大千地球，他她们都离不开竞争与合作。

所谓竞争就是两个或两个以上的个人或群体，在某项活动中争胜过对方的行为，也就是双方争夺壹个目标，而且只有一方能胜，而合作则是两个或两个以上的个人或群体，为实现共同目标在某项活动中联合协作的行为，双方有一致的目的地，且双方共享最终。

对于竞争，在场的各位一定不会感到陌生，没有中考的竞争，咱们也就不会站在这儿，然而壹个巴掌拍不响，缺少了合作，“南北对话”“南南合作”都将成为空谈；缺少了合作，建立国际空间站将成为泡影；缺少了合作，咱们每当今将仍活在“非典”的阴影下，处于禽流感的困扰之中。

可是竞争与合作并不是对立的，有的同学却把它们分得太开了，有的只谈竞争不谈合作。每当他人问他她疑问时，头也不回甩去一句“不知道”，认为把他人的疑难解决了就是给自个培养了壹个对手，对自个的竞争不利，这样的人是自私的，最终将被社会淘汰，有的则认为竞争是没有必要的，片面讲究合作，从而导致了安于现状，无进取心的悲惨状态，每当他她还在安乐窝里作着美梦的时间时候，这个地球已将其遗忘。所以，以上的两种作法应该是不正确的。咱们应该把竞争与合作放在同等要紧的位置，让他她们物尽其用，物为俺用，使自个达到更高的境界。