快乐与达成成功，哪个更要紧

　　文/柯云道

　　俺曾瞧过对美国摇滚歌星迈克尔·杰克逊的壹次访谈。

　　说起自个的童年，迈克尔·杰克逊竟然痛恨将他她培养成人的父亲。他她缺失童年的玩伴，从有记忆起就经受着严酷的训练，大部分时间都在疲于奔命地演出。他她说自个没有童年，长大后一样渴望能够找回童年的快乐。在哪些引起世人诟病和猜疑的种种怪异之举背后，俺看到迈克尔·杰克逊童年家庭生活状态的累累创伤，从心理分析的角度，这个地球巨星，是令人怜悯的。

　　谁也不能说迈克尔·杰克逊的父亲不爱小孩子，他她甚至能算是壹个伟大的父亲，他她将在贫困环境中成长的一群儿女逐一培养成为享有地球声誉和拥有亿万资财的音乐家，从世俗的角度来讲，他她和他她的儿女们都应该算是“达成成功者”,可是儿女们成年后屡遭嘲笑的举止，却并不能简单地用咱们这个社会通常流行的所谓“思想臆想到不好”来加以解释。

　　现今，中国家庭中的小孩子大多是独生子女，子女不仅承载着一般的社会义务，在中国强大的传统文化中，还承载着父母甚至祖父母们的梦想和热爱。每个小孩子只有壹次生命，童年的时光短暂而且宝贵，这一时期的种种历练往往会埋藏下影响妨碍其一生人格的情结。在阳光下健康快乐地长大，不仅是童年的依靠，也是小孩子成年后拥有健全人格的前提。

　　一位父亲谈起女儿的教育，很是苦恼。他她和老婆为此屡生争执。他她希望小孩子多一点玩耍的时间，别搞得太累，可是他她却左右不了老婆的想法。他她说，“唯有读书高”的想法已经固化在老婆的每一根神经里了，她一天到晚让女儿学这学哪，小孩子的天性受到了很大压抑。可是他她又想，让小孩子从小受苦，也许不是件坏事。现在约束了小孩子的自由，说不定还是一种磨炼呢！

　　他她问俺，到底应每当采取什么样的态度？

　　俺告诉他她，小孩子也家庭生活状态在现实中，应对现实的本领肯定是依靠的，关键要把握壹个度，“适每当”才好。小孩子上学了，成绩不好，同学会歧视，教师也不喜欢，自然谈不到自尊和自信。所以，好成绩是必要的。

　　俺的儿子从小成绩优秀，可是上中学往后，对政治及作文课极其厌烦，曾有一度他她的成绩不大目标。原因自然很多。儿子曾拿出他她的语文试题让俺作答，最终竟令俺这样壹个作家都出了不少错。可是俺并不希望小孩子鄙薄这些课程，因为所以在每当下的教育制度下，这些课程在高考中将和数理化一致计算成绩。俺告诉他她，考试成绩的好坏将直接影响妨碍他她能否进入目标的大学，进而影响妨碍自个未来的前路途。

　　现在，许多专家质疑咱们的教育制度和教育内容，俺也同样有此质疑。然而，教育体制的形成是个长期的过程，不是短期内能够改变得了的，更不是作为个体的家长和小孩子所能抗衡的。

　　说到底，还是哪个观点——丁俊晖和郎朗的达成成功没有普遍意义，咱们平凡的人，平凡的小孩子，还是要遵循现行的教育规范。

　　谈小孩子的未来，就不能离开成长的环境。小孩子在成长过程中依靠一般世俗意义上的“达成成功”,比如在校园成绩好、长大了有个好上班。假如将来小孩子走入了社会，同龄人纷纷在职业和收入上超过他她，便会使小孩子心理失衡，哪同样体验不到幸福。这不是简单的心理素质疑问。可是是，小孩子在童年和少年自然不也许懂得这些，所以，家长的态度攸关要紧。

　　既要让小孩子达成成功，同时必须要快乐，而快乐，无疑是更要紧的。