良好行为习惯养成的六个原则

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       习惯的养成是行为积累的最终,小孩子从某种行为中获得了达成成功感,自然就会重复这种行为,从而变成他她的习惯。习惯决定人的性格,良好的行为习惯的培养要从小起始开端,从家庭起始开端。在促使小孩子养良好的行为习惯方面,家长可遵循以下六个基本原则:

       默契的合作

  成人之间态度的不一致极大地阻碍着小孩子良好习惯的培养。即使成人有不同的意见,也要在小孩子不在场的时间时候讨论,朋友们在商谈中寻求壹个共同的解决方法。

  例如,母亲正在称赞小华自个逮饭,不用大人帮忙,奶奶走过来说:“别让他她自个吃了,弄得地上全是饭粒,身上又脏兮兮的。还是大人喂他她逮饭,又快又干净,多省事。”这样小华刚刚起始开端自个逮饭的兴味全被打断了,自助的好习惯又怎能养成呢?

  有利的环境

  必须给小孩子提供养成好习惯的适每当环境,尽量避免任何破坏这种环境的行为。

  例如咱们想帮助小孩子养成早睡的习惯,可是每当今夜晚有最精彩的电视节目,明天夜晚要带小孩子出去作客,后天夜晚家里又要请客……小孩子根本没有早睡的机会机遇,或者早睡的习惯尚未养成就一再遭到破坏,怎样能养成早睡的习惯呢?

  耐心的引导

  望子成龙的心情人人都有,可是操之过急往往达不到预期的效果。咱们不能指望小孩子马上就养成许多好习惯,必须有耐心,慢慢地引导小孩子。

  比如亮亮每日从幼儿园回来后就喜欢看电视,谁说也不听。母亲非常生气,一见到亮亮看电视,就走过去粗暴地把电视机关掉,任由小孩子哭闹。这样不可是不能帮助小孩子养成不看电视的好习惯,还会造成小孩子的逆反心理。(就爱造句网https://www,ajml,cn)遇到这种情况,家长应耐心地给小孩子说清道理,花时间陪小孩子作少些他她感兴趣的其他她事情,时间长了,小孩子就会摆脱对电视的依赖。

  及时的称赞

  发现小孩子无意中有良好的行为表现时,家长应立即给予称赞以示勉励,强化小孩子的这种行为。

  例如小明玩完了玩具,顺手把玩具收拾整齐放回原处,母亲马上注意到这件事,对小明说:“小明真乖,真是壹个会收拾玩具的好小孩子。”小明得到母亲的称赞,心里非常高兴,下壹次更乐意把玩具收拾好,渐渐就养成这种良好的习惯了。可是家长的赞赏应着重控制在言语和态度上,尽量少用买玩具、买东西吃等勉励方式,因为所以这些方式若使用不慎就会变成一种“贿赂”或交易。

  良好的示范

  家长的一举一动都逃不过小孩子的眼睛,必须以身作则,时时刻刻给小孩子起到良好的示范作用。比如小孩子礼貌的行为、早睡早起的行为、整齐清洁的习惯、喜欢读书的习惯等,都跟家长的日常家庭生活状态习惯有很大关系。而成人不知不觉间作成的不良示范,同样会对小孩子产生极大的影响妨碍。父母喜欢乱发脾气,小孩子的脾气一定也不会好;父母喜欢经常常常骂人,小孩子自然也会经常常常骂人。

  坚决的态度

  在小孩子面前,家长必须有主见,作每一件事都要态度坚决。家长自个拿不定主意,小孩子就会受到影响妨碍。

  有一位母亲很怕她的小孩子不吃她准备的食物,每次拿东西给小孩子吃的时间时候,总是很紧张地问:“喜欢不喜欢吃?”长此以往,小孩子就养成了挑食的坏习惯。

  此外,家长的态度一定要前后一致,(就爱造句网https://www,ajml,cn)假如小宝每当今在桌子旁逮饭,明天坐在台阶上逮饭,后天坐在沙发上一面看电视一面逮饭,咱们怎能帮助小宝养成良好的饮食习惯呢?

  除了以上六个基本原则,家长还应注意创造机会机遇,让小孩子重复实践好的行为。养成良好的习惯,必须贯彻始终才有成效,决不能一曝十寒。

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