一勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。

二守三尺讲台，春风化雨润桃李；做一支红烛，脂膏成灰映芳菲。

三教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。

四在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去、现在和将来。

五善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。

六甘为人梯，助代代学子登高处；愿化风云，载只只雄鹰搏长空。

七三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。

八弯下身子！走进学生的内心，欣赏学生的亮点，唤醒学生的自信。

九心灵和心灵撞击，生命和生命对话

一零做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

一一保持童心，满怀诚心，倾注爱心，心心相印；理解学生，尊重学生，呵护学生，生生不息。

一二学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。

一三成功之秘诀，在始终不变其目的。

一四以欣赏的眼光和发展的观点看待学生是教育的灵魂，平等关爱学生是教师永恒的追求。

一五平凡之中蕴藏伟大的追求，平静之中怀抱满腔热血，平常之中饱含强烈责任感。

一六立足三尺讲台，塑造无悔人生。

一七让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。

一八表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。

一九芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。()

二零一位教师只有充满着对学生的爱，你才会感觉学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。

二一千里之行，始于足下。

二二学生的满意，是最大的幸福。

二三人以信立世，师以德育人。

二四心系学生宽容为怀。

二五千里之行，始于足下。

二六人生如下棋，必须有远见方能获胜。

二七我坚信，我一定能听到你们生命拔节的声音。

二八教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。

二九人不可以瞧不起自己。

三零打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

三一师的人格就是教育工作中的一切。

三二学生的满意，是最大的幸福。

三三爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。

三四敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。

三五不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，(yulu.jb五一.net)伴随明天的太阳冉冉升起。

三六一切为了学生。

三七用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。

三八教书育人，快乐人生。

三九教师是一种选择，教师是一种责任，教师是一种信念，教师是一份神圣。

四零用心做事，用爱育人。

四一师德付诸实践，心灵清澈似泉；师爱装点人生，生命美丽如春。

四二人不可以瞧不起自己！

四三做平常人，授非常业；以平常心，传非常道；干平常事，育非常人。

四四用雷锋精神点燃奉献的火把；用玉兰精神点亮关爱的火炬；用沈浩精神扬起敬业的风帆。

四五学生的进步，我的幸福；学生的幸福，我的骄傲。

四六一个知识不完全的人可以用道德来弥补，而一个道德不完全的人，很难用知识去弥补。

四七用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。

四八我愿意是阳光，给学生以希望和光明；我愿意是春风，给学生以抚爱和温暖；我愿意是彩虹，给学生以引领和方向。

四九学高为师，勤学不辍炼内功；身正为范，春风化雨育新人。

五零对人，多一些尊重，多一些感恩，多一点宽容；待己，少一些原谅，少一些抱怨，少一些推卸。

五一没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力，没有什么比师行的榜样更有无比的功能。

五二厚德载物，自强不息。

五三知错自责得理让人宽容处变不惊居安思危竞争

五四教师和画家的相同点就是创造具有美的人。

五五倾听童声，学会微笑，善待学生。

五六我努力，我快乐。

五七爱己之心爱人，律人之心律己。

五八铺路作石子，护花化春泥。

五九教师的尊严是学生对我们道德的肯定、知识的折服和感情的依恋。

六零用一颗宽容的心，看待身边的一切。

六一有志者事竟成。

六二晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

六三以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。

六四用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

六五关心政治，把教育与民族的命运联系在一起；关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。

六六生活需要阳光和空气，教育需要智慧和爱心。

六七再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。

六八学生是台上的演员，教师是导演和评委。

六九做阳光教师，自己阳光，给学生阳光。

七零精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事

七一教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。

七二生以求知为乐，师以从教为荣。

七三教师的威信首先建立在责任心上。

七四以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。

七五路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。

七六一心育幼苗，两肩担未来。

七七外国语是人生战斗的一件武器。

七八上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。

七九星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的位置上尽力发光。

八零良言暖三春恶言记终身。

八一为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要吸取一个光的海洋，一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。

八二容忍孩子的缺点，肯定孩子的观点，发现孩子的亮点，弘扬孩子的优点。

八三秉以人为本之理念，承传道授业之佳法；历教书育人之生涯，谱素质教育之新篇。

八四修心智，铸师魂，为教育事业殚精竭虑，苦中求乐；凝心神，树师德，为孩子成长呕心沥血，一生无悔。

八五以心换心，真诚待人，是为人永远的准则。