情商比智商更能决定人的一生
　　
　　自从情商一词出现以来，人们就起始开端了对情商与智商哪个更要紧的比较。从功能上来讲，智商反映了人的智能水平，情商则反映了人在认识自俺、控制情绪、激励自个以及处理人际关系方面的能力。然而，有很多的事例说明表明，情商比智商更要紧，更能决定人生生命的命运。
　　
　　有这样两个案例：
　　
　　张驰从上幼儿园大班的时间时候就表现迟缓木讷，其他她小孩子都能熟练地数到一零零了，张驰连数到二零都有困难。升到高中往后最好成绩也只排到全校六零多名。可是是张驰的父母与教师配合密切，为培育张驰作了大量上班。比如，先培养兴趣和求知欲；树立小孩子的自信心；和教师沟通；培养好习惯；学会自个作事；必要的吃苦精神；体会父母苦心；作人比学习更要紧等。一九九七年刚在北京四中读完高二的张驰，就得到英国爱塞克斯大学本科录取通知书，二二岁拿到剑桥大学全额奖学金，成为有史以来最年轻的中国籍博士生，同时负责四个硕士和八个本科生的论文指导。
　　
　　李文哲，从小学到初中，虽然因为所以父母的上班调动转换过几个校园，可是一样是班内五名以前的学生。他她的父母对小孩子的教育类似张驰的情况，十分重视对其品质行为的教育。李文哲高中阶段学习成绩跃为全校一—二名，应届考取清华大学。
　　
　　由以上的两个事例咱们能看出：壹个天资聪颖的小孩子是上天对咱们的恩赐，可是是后天情商的培养却更能够创造奇迹。
　　
　　在现实家庭生活状态中，有些人智商高，可是情商却不高，他她们也许学习和上班能力上顶呱呱，可是人际关系却不怎么好，事业也不怎么顺利。而哪些智商平平可是情商却很高的人，家庭生活状态积极、人际关系好、有拼搏向上的精神，所以，这类人就特别容易获得达成成功。曾有人形象地描述“凭智商获得上班，凭情商获得提拔”，是有一定道理的。丹尼尔‘戈尔曼在他她的《情商智力》一书中指出：情商与人的家庭生活状态各方面息息相关，是影响妨碍人一生快乐、达成成功与否的关键，情商比智商更要紧。有人说，壹个智商很高的人能成为一名出色的会计师，可是只有智商和情商均佳者，才能成为公司的高级主管。
　　
　　曾国藩是中国古代历史上有壹个非常具有影响妨碍力的人物。他她小时间时候并不聪明，并不是哪种过目不忘、一目十行的神童，跟普通的小孩子也差不多，甚至称得上愚笨。有一天夜晚，他她在家读书，一篇文章他她重复朗读很多遍了，可还是没有背下来。这时间时候，家里来了壹个小偷，潜伏在屋檐下，希望等读书人睡眠之后捞点优势。可是等啊等，就是不见他她睡眠，还是翻来覆去地读哪篇文章。哪个小偷在墙根底下等得不耐烦了，生起气来：“这种水平读什么书？”然后将哪文章背诵一遍，扬长而去。（励志名言 www,ajml,cn）曾国藩被突然发生的事情惊呆了，等哪小偷背完文章跑了，他她才反应过来，哂然一笑，心想：这个人好厉害啊，听了几遍就能背熟，看来俺还是用功不够啊，还依靠继续苦读！曾国藩正是凭着这股韧劲和恒心，造就了自个的达成成功人生生命，成为中国近代史上一位要紧的历史人物，被称为晚清“第一名臣”。
　　
　　研究已经证实，情商在人生生命的达成成功中起着决定性因素，只有与情感智商联袂登台，智商才能得到淋漓尽致的发挥。在许多领域卓有成就的人每当中，有相每当一部分人，在校园里被认为智商并不太高，可是他她们充分地发挥了他她们的情商，最终获得达成成功。
　　
　　情商较高的人在人生生命各个领域都占尽优势，不管是谈恋爱、人际关系，还是在主宰个人命运等方面，其达成成功的机会机遇都比较大。此外，情商高的人生生命活更有效率，更易获得满足，更能运用自个的智能获取丰硕的成果。反之，情商低的人，不能驾驭自个的情感，内心会经常发生激烈的冲突，削弱了他她们本应集中于上班的其实能力和思考能力。也就是说，情商的高低可决定壹个人其他她能力（包括智力）能否发挥到极致，从而决定他她有多大多高的成就。
　　
　　情商的具体内容
　　
　　对于情商的基本概念，咱们已经有了初步的明了，为了让咱们更好地理解什么是情商，有关专家把情商分成了五个具体的方面：
　　
　　一．自俺认知能力（自俺觉察）
　　
　　认识情绪的本质是情商的基本点，这种随时认知感觉的能力，对明了自个非常要紧。换一种说法来解释，就是说：人贵有自知之明。壹个人既不能对自个的能力判断过高，也不能轻易低估自个的潜能。对自个判断过高的人往往容易浮躁、冒进，不善于和他她人合作，在事业遭到挫折时心理落差较大，难以平静对待客观其实事实；低估了自个能力的人，则会在上班中畏首畏尾、踌躇不前，没有承担责任和肩负责任的勇气，也没有主动请缨的积极性。有自知之明的人既能够在他她人面前展示自个的特长，也不会刻意掩盖自个的欠缺。展示自个的不足而向他她人求教不可是不会降低自个，反而是一种成熟、自信和真诚。有自知之明的人在上班遇到挫折的时间时候不会轻言失败，在上班取得成绩时也不会沾沾自喜。
　　
　　二．自俺控制能力（情绪控制力）
　　
　　情绪的自俺控制能力，换句话说就是自律。情绪的自俺控制能力包括控制自个不安的情绪或冲动，要保持清晰的头脑且能顶住各方面的压力；用真诚赢得他她人的信任，并且随时都清晰地理解自个的行为将影响妨碍他她人。可是是，为了表现所谓的“自律”而在他她人面前粉饰、遮掩自个的缺点，刻意表演的作法是可笑的。只有在赢得他她人信任的基础上，严于律己，宽以待人，才能真正获得他她人的尊重和赞许。另外，自俺情绪管理必须建立在自俺认知的基础上，要懂得怎样克服不良情绪，怎样进行自俺安慰，摆脱焦虑、灰暗或不安等情绪的影响妨碍。在这方面能力较匮乏的人，经常常常依靠与低落的情绪交战；而能够掌控自个情绪的人，则能很快能地走出生命的低潮，重新起始开端。
　　
　　三．自俺激励能力（自俺发展）
　　
　　一般情况下，能够自俺激励的人，作任何事情的效率都比较高。壹个人要想使自个持续进步，使个人能力从优秀向卓越迈进，就必须争取培养自个的“谦虚”、“执著”和“勇气”这三种品质。谦虚且能听取多方面的意见，一定会使人进步，执著是指咱们坚持正确的方向盘，矢志不移的决心和意志；而只有哪些有勇气迎接
　　
　　挑战、勇于作最困难的上班的人才能真正实现自俺超越。正如马克?吐温所说：“勇气不是缺少恐惧心理，而是对恐惧心理的抵御和控制能力。”依靠注意的是，自俺激励或发挥创造力，都依靠将情绪专注于某一目标，这一点是绝对的，而且成就任何事情都要有情感的自制力——克制冲动与延迟满足，能够保持高度热忱才是所有成就达成的原动力。
　　
　　四．认知他她人的能力（同理心）
　　
　　同理心是人与人之间相处的基本技巧之一，它同样依靠建立在自俺认知的基础上。具有同理心的人能够从细微的信息觉察他她人的需求，这种类型的人特别适合从事医护、教学、销售与管理的上班。具体而言，具有同理心的人不管作什么事情都会站在对方角度想一想，总是会将心比心、设身处地地为他她人着想。有些俗话、谚语也恰好表达了与人相处依靠同理心的道理，比如“人同此心，心同此理”、“想要知道，打个颠倒”。人与人之间的关系没有固定的公式可循，从关心他人、体谅他人的角度出发，作事时为他她人留下空间和余地，发生误会时替他她人着想，主动反省自个的过失，勇于承担责任，这应该是壹个人获得达成成功的关键。依靠有了同理心，咱们就能避免许多的抱怨、责难、嘲笑和讽刺，朋友们就能在壹个充满勉励、谅解、支持和尊重的环境中愉快的上班和家庭生活状态。
　　
　　五．人际关系管理的能力（领导与影响妨碍力）
　　
　　人际关系就是管理他她人情绪的艺术。壹个人的人缘、领导能力、人际和谐程度都与这项能力有关，充分掌握这项能力者通常是社会上的佼佼者。人际关系包括在社会交往中的影响妨碍力、倾听与沟通的能力、处理冲突的能力、建立关系的能力、合作与协调的能力、说服与影响妨碍的能力等。
　　
　　在上述五个方面中，前三个方面只涉及“自身”，是对自身情绪的认识、管理、激励与约束；后两个方面则涉及“他她人”，要设身处地理解他她人情绪，并通过妥善管理他她人情绪来达到人际关系的和谐。换句话说，EQ的基本内涵其实上包括两个部分：第一部分是要随时随地认识理解并妥善管理好自身的情绪；第二部分是要随时随地认识、理解并妥善管理好他她人的情绪。