越在乎输赢，往往越不敢勇往直前

　　文/小鱼叔

　　一

　　前几天，咱们校园组织了壹次教育理论知识竞赛，其中包括教育学、教育心理学相关的知识，以各类教学场景为题目，朋友们根据场景描述，运用教育理论知识进行分析解答。

　　这种题型类似于，咱们上学时作的案例分析题，对壹个人的逻辑思维和言语组织能力具有很大的挑战。

　　前几个题目出来时，举手回答疑问的人寥寥无几，就连平日里表现非常突出的几位教师，也您让让俺，俺推推您，不愿意站起来回答疑问。

　　俺旁边坐的是，咱们班语文教师，她是今年刚考进来的新教师，教育理论是每当初参加教师招聘考试必考的知识，这些题目对于她来说，绝对是小意思，可是她始终没有勇气站起来回答疑问。

　　她小声告诉俺，她害怕自个回答的不好，输了这场比赛，这么多人面前，颜面尽失。

　　其实，何止是她有这想法，俺自个也是这么想的。

　　越是在乎输赢，越是退缩不前，害怕自个一旦输掉了比赛，便没有勇气面对所有人的眼光。

　　人往往越在乎什么，越是害怕靠近什么。每当咱们以平常心对待生命中的得与失，输与赢时，反而会更加从容的去面对。

　　二

　　这让俺想起上大学时，咱们校园每一年春季，都会面向全校学生进行征文比赛，选出前三名，进入校刊编辑部上班，每当时，俺最大的梦想和热爱就是进编辑部谋一份兼职。

　　每壹次比赛前，校园会给咱们半个月的写文时间，写完之后，在截止日期前，把文章发送至校编辑部邮箱里，等待主编教师的审核，选出第一轮胜出的作者，进入下一轮评比，最终，评选出三名优秀作者。

　　哪个时间时候，俺用了一周时间，拼尽全力写出了一篇小说，又用剩下的时间润色打磨，整体修改，就修改了快十遍。

　　可俺却在截止时间最终一刻退缩了，俺丢弃了，俺没有勇气点击发送键，俺害怕一旦发送出去，就再也没有回头的余地；俺也害怕一旦文章被刷掉，俺深埋心底的作家梦也会被一同埋葬。

　　俺没有勇气去面对失败往后的所有，也没有底气为自个的梦想和热爱迈出哪一步。

　　就这样，俺丢弃了大学里每一年的征文比赛，连校刊日常征稿，俺都没有尝试过壹次。

　　输与赢，在年轻的岁月里，并不是真正意义上的大输大赢，而是代表着一种外界对自个的肯定与否。

　　咱们容易被他人的眼光束缚，赢在他她人眼中，也输在他她人眼中。

　　咱们太过害怕他她人眼中的刀子，刺伤咱们的内心；咱们害怕自个的失败，会成为一辈子过不去的坎儿。

　　可是其实，所有的害怕，不过是对自个所在乎的东西，没有充足的自信和勇气去追求。

　　说到底，也还是自个的内心，太过在乎输赢。因为所以害怕失败，所以选择了不去尝试。

　　三

　　有壹次，俺在黑板上出了三道题，请三位同学自个来选择题目作，一位成绩不太目标的学生，选择了其中最难的一道题，最终的最终是，他她并没有作正确。

　　每当俺课下问他她为什么选择这道题时，他她的回答出乎俺的意料：他她觉得其他她两道题虽然简单，可是他她不一定能作对，这样的话，朋友们就会嘲笑他她，哪么简单的题目都不会；若选择最难的题目，即使作不对，朋友们也会说是题目太难，而不会嘲笑他她太笨。

　　阿特金森曾提出的成就动机理论，其中有一类便是，避免失败动机，这类人往往通过各种活动防止自尊心受伤和产生心理烦恼，倾向于选择非常容易，或非常难的任务。

　　内心对某一件事太过在乎的时间时候，往往也会特别在意最终的最终。因为所以这位同学害怕被同学嘲笑太笨，所以选择朋友们都觉得本身非常难的题目，来逃避挫败感，就是典型的避免失败动机。

　　输赢本就是人生生命常态，不管赢也好，输也罢，应该是壹次历练，而每壹次的历练，又应该是人生生命道上与众不同的财富与丰收。

　　输了，它能让您从中吸取教训，学会反思自个，从而学会改变并接纳自个；赢了，它能为您的人生生命增添色彩，不至于一生到头，碌碌无为。

　　越在乎输赢，往往越顾虑重重，越不敢勇往直前。每当咱们真正放下对输赢的执念，淡看世间得失，才能轻装上阵，勇往直前。

　　来源：小鱼叔（ID:gh_二八九七四da八一九四d）