为什么优等生大都不成功

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  为什么优等生大都不达成成功
  
  文/陈雪频
  
  有壹个在著名外企上班的朋友打电话向俺吐槽:公司目光短浅,上司朝令夕改,作得很不开心,想要换份上班,希望俺帮她留意有没有更好的上班机会机遇。说到她的上司的少些奇闻异事时,俺隐约感觉到了一种气息——“俺的上司是极品”。
  
  她的上司是不是真的极品不得而知,可是有一点能肯定,他她们的关系比较紧张。
  
  俺经常接到类似的电话。打电话的人都具有少些共同的特点:智商很高,从小到大应该是校园的优等生,毕业于名校,在名企上班,可是跳槽频繁。他她们似乎总有壹个很极品的上司,而自个有少些怀才不遇,和周围的人关系相处也不怎么样。一旦他她们觉得不开心了,第壹个臆想到的便是跳槽,而且跳来跳去应该是知名企业。
  
  既然人家每当俺是“职场导师”,俺就得拿出点“导师”的样子来,给她作作教练,问她几个常见的疑问:一,您想要什么上班呢?二,您觉得作什么事情最愉快呢?三,您觉得自个有什么特长呢?这三个疑问不是俺的独创,是俺向“哈佛幸福课”的讲师泰勒·本沙哈尔学来的。疑问的原理是积极心理学中的MPS模型(M=Misssion使命,P=Pleasure兴趣,S=Strength特长),意思是假如壹个人能找到同时满足这三个条件的上班,他她不仅会上班愉快,而且还能有所成就。
  
  按理说,这是三个最简单不过的疑问,可是俺得到的准确答案大多数时间时候并不能令俺满意。这些校园里的优等生一样在赢得比赛,可是却不知道自个要什么,也不知道自个喜欢什么,更不知道自个擅长什么。这三个疑问引发了壹个更大的疑问:为什么这些校园里的优等生智商超群,却在职场上迷失了方向盘呢?
  
  您要是问他她们要找一份什么样的上班时,他她们通常的回答是一份“好上班”。什么是“好上班”呢?他她们眼中的好上班往往是这样的:薪水更高,企业更知名,前景更好,老板更优秀,还能兼顾上班和家庭生活状态平衡……每次听到这里,俺忍不住问:您也在社会上上班了几年了,您找到过这样的上班么?回答自然是没有的,这种“好上班”就像“他人家的小孩子”一致,完全是壹个美丽的梦想和热爱。
  
  其实,真正的疑问还不在这里,而在于他她们把所谓的“好上班”都理解为少些外在标准,而不是是否真正符合自个目标的上班。他她们甚至没有清晰的目标,只有少些他人眼中的达成成功标准,就像很多剩女对未来男人的期望一致:有车有房无房贷,可是并不真正关心和哪个人是否有真感情。另壹个疑问在于,他她们也像哪些剩女一致,总觉得一份“好上班”就像“白马王子”在拐角处等他她们。
  
  假如说没有清晰的职业目标,哪总应该知道自个喜欢什么吧?遗憾的是,很多人也不知道自个喜欢什么。他她们似乎更在乎他人的赞许,并以为哪些他人赞许的东西就是自个喜欢的东西,可是对于自个是否真的喜欢哪些东西并不清楚。
  
  这也许也是拜他她们从小的教育所赐。他她们争取让自个表现得更符合他人的期望,而忽略了自个发自内心喜欢的东西。很多校园里的优等生在赢得比赛时,往往不知道自个依靠什么,喜欢什么了。因为所以没有发自内心的热爱,也就不会又对事业的忠诚,以及创新精神,他她们在职场上往往并非哪么如鱼得水。
  
  最悲哀的是这些优等生缺乏哪些必备的职场技能。他她们很擅长考试,可是这些技能在上班中用到的机会机遇其实并不多。很多大多高学都在宣称自个要成为研究型大学,可是他她们更像是壹个职业培训校园,可是在这个校园里面培训最多还是各种各样的知识,而不是少些实用的职业技能,以及怎样与人打交道的学问。(创业www,ajml,cn)在拿了哪么多A 的成绩之后,这些优等生们悲哀地发现,职场奉行的规则和校园完全不同。
  
  有壹个统计说明表明:大多数职场达成成功者应该是哪些在校园里成绩中上的人。这些人之所以成绩中上,说明在智商上并不差,可是他她们之所以没有成为优等生,就在于他她们没有把全部心思放在学业上。他她们更多的精力放在社会实践上了,也正是因为所以这种对真实地球的明了,让他她们更早地锻炼了自个的职业技能。
  
  这说明两个疑问:第一,他她们在智商上并不差,第二,他她们把更多精力放在社会实践上去了。不要小看哪些社会实践,因为所以它让壹个人更早地明了这个真实的社会,从而有针对性地训练自个了。这本是壹个常识:壹个人假如有清晰目标,从事自个喜欢的事情,而且自身能力符合目标,他她在职业上更容易活动达成成功。
  
  社会和校园评价的标准是不同的:校园评价的更多是他她的智商,而社会评价的更多的是他她的情商。优等生由于智商太高,反而限制了其情商的培养,导致他她们更容易成为专业人士,而非领导者。这也是管理上的壹个经典悖论:壹个人在某方面的能力(Capability)太强,就会变成他她在另一方面的障碍(disability)。

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