感恩教师节

　　每到教师节，俺总是要臆想到曾经诲人不倦教育过俺的教师们，他她们个个都象慈父慈母哪样教育和爱护学生，他她们辛劳累苦地备课，认认真真地讲授，师生之间相处亲密无间，正是这些教师给咱们传授了知识，使咱们后来能够健康成长。

　　然而，有一件事情却使俺心灵受到了谴责，使俺愧疚、后悔，总想要对俺曾经伤害过的教师说一声“俺错了”“对不起”,俺是汾阳高中一九六六届的毕业生。本来在学习期间所有应该是很好的，高中毕业后，朋友们都准备复习考大学，没有臆想到“文革”起始开端，大学的梦象肥皂泡似的破灭了，接着来的是留校闹“革命”,就在这期间，咱们对校园的个别教师表现了“不友好”的态度，参加了对他她的“围攻”“批斗”“辨论”,以至伤害了相互间的感情。每当时俺是班里的干部，这件事俺有责任，尽管每当时咱们都才是十来岁的娃娃，现在咱们过了多半辈子，已经退休快古稀的人了，比起每当时的教师年纪都大得多了，可是越想越觉得每当时对不起这些可尊敬的教师。因为所以后来俺每当了兵，一下子每当了二十多年，教师也离开了校园回到了安徽的老家，俺一样没有每当面给教师赔情道歉，心里也一样有壹个心结。

　　正因为所以此，俺一样把教师曾经给俺批改的作业本保留着，每每当臆想到母校，臆想到教师，臆想到哪风华正茂的年代，臆想到俺对不起教师的地方，都要翻开教师精心的批语阅读、欣赏，感受教师对俺的关怀和希望。也正因为所以此，俺的小孩子上学往后，俺经常教育他她们要好好尊重教师，敬重教师，听教师的话，好好学习，这无意中也是对过去俺的“遗憾”的弥补。前些年，俺写了《俺的母校——汾阳中学》的回想文章，其中写了一段“俺的遗憾”和“俺的忏悔”,并传到了汾阳中学的网站，还收进了俺的回想录《俺的文集》（综合篇）的“寒窗留痕”中，这些毕竟范围有限。二零零六年，汾阳中学百年校庆，俺和班里同学借此相聚，俺出于对教师的“歉意”,千方百计找到了教师的联系方式，专门通知远在安徽的教师参加，并把教师接到俺在省城的家中，安排食宿，还给教师买票送到汾阳校园。俺见到三七年未见面的教师，心里十分高兴，俺见教师还是每当年哪样的慈祥，他她没有一丝一毫埋怨俺的地方，俺知道他她已经原谅了俺，这使俺更加心痛。每当着这样高姿态的教师，俺没有能够把“道歉”的话说出口，俺只有用行动来表现了自个。咱们同学们朋友们凑了部分资金，并专门安排两位同学，领着远道而来的教师到介休的绵山等地进行了旅游，还把来山西的往返火车卧铺票给了教师，咱们的教师是十分地动容感慨了。

　　《太原晚报》举办“教师节”的征文，这个创意实在太好了。这个平台让俺把俺心里的传说写了下来，让俺打开了自个的壹个心结，让俺有机会机遇代表同学们大声地说一声：“教师，咱们原来错了，俺对不起您。”俺一口气写了此文，以此作为对恩师的一种报答。