高三励志：高考最终五零天复习常见疑问

　　
　　距离二零一一年高考还剩下大约五零天了，怎样利用好这关乎命运的五零天，对每一位考生应该是壹个很值得思考的疑问。
　　
　　通过一段时间的观察，在最终五零天的复习过程中，经常出现以下的疑问：
　　
　　一,咱们大多数同学把主要精力放到参考书上，因而将绝大部分时间放在作题、核对准确答案上，而对少些基本的概念、原理的理解和掌握依然停留在“似曾相识”的状态中。所以在考查概念性疑问的时间时候，少些学生的出错率较高。
　　
　　切记：课本是知识的源泉，高考题不能脱离教材。
　　
　　二,知识零散，少些学生在复习中，复习前面的就遗忘后面的知识，不注重知识点之间的联系和综合运用，虽然少些学生能掌握少些知识点，可是是各知识之间依然是孤立的、零散的、解题的时间时候很难用上。所以少些考生在平时复习中不能举一反三，每到考试的时间时候觉得头脑一片空白，复习很长时间也不见效果。
　　
　　切记：书是越学越薄的，只有每当咱们将知识点穿成线，铺成面，构成网，咱们才对知识实现真正的掌握。
　　
　　三,在高三这一年，大考小考不断，在平时，进行了大量的习题训练，可是是少些学生对自个失误的地方往往不够重视，缺乏仔细分析和反思的行为，只关注准确答案，不关注思维过程，只注重作题量，而不关注题目的地质量。（励志名言 www,ajml,cn）少些学生在情绪化之中复习，一旦作某份资料核对准确答案往后，发现自个正确率很高，就忘乎所以，觉得自个在这方面疑问解决了，其实点和面之间还有很多的过程依靠完善。
　　
　　切记：壹个人不能在同壹个地方跌倒两次。
　　
　　四,少些学生总是拿自个和他人比，并且暗暗的和他人较劲。这是普遍的现象，包括平时少些成绩好的学生，总是看不惯他人比自个强，假如说通过自个全面分析自个的疑问，作到知己知彼的程度，并且把少些理想和愿望和计划落实到行动上，科学的复习，这是好事情。而其实事实中，往往不是这样的，少些学生只看到他人的分数，一旦他人超过自个，就觉得特别不服气，“周瑜式”的脾气就出来了。高考是竞争性很强的考试，只有咱们不断的完善自个，不断的总结、不断的归纳，把自个作的“完美化”。才能在高考中实现自个的梦想和热爱。
　　
　　切记：竞争使人能够提升壹个空间，水涨才能船高。
　　
　　五,高三的学生压力大，情感得不到宣泄，又是情窦初开的年纪。假如自身体抗力不强的话很容易就引火上身。可是您要知道，人应该是有情感的，在合适的时间合适的阶段，情感是一种很高尚的很纯洁的精神;可是假如在不合适的时间时候拿出来，就是一种桎梏，一种累赘……在人生生命最宝贵的高三阶段，不要作这样的情感的俘虏，不也是一笔宝贵的情感财富吗！
　　
　　切记：爱他她就给他她壹个安静的学习环境，等他她达成成功了，您们在牵手也不迟啊。
　　
　　高三，是应该在理性中度过的。告别时希望您能非常平静，不会涕泗交流，不会撕书泄愤，不会跳楼自杀，不会彻夜狂欢。