高三考生怎样制订备考计划

一、后进生怎样制定备考计划

　　所谓后进生，也就是成绩在专科线上、二本线下的考生。这部分考生所面临的处境有点尴尬，因为所以成绩不尽如人意，往往受到教师的忽略与同学的嘲笑，所以他她们的内心非常软弱。可是是其实每一个人的内心都有一种向上的力量，这部分同学也想在高考的时间时候能够发挥超常，取得壹个不错的成绩。不管这算不算是侥幸的心理，单是这种想摆脱困境的臆想到，咱们就要大力支持。哪么，学习成绩较差的学生是不是想要提高成绩就无计可施了呢？这部分小孩子在制定学习计划的时间时候家长要提醒小孩子注意哪些疑问呢？以下两点建议值得朋友们关注：

　　一、树立临考自信是前提。刚才说过，成绩较差的小孩子一般存在自卑心理，因学习成绩不好，而对自个全盘否定。所以在制定计划的时间时候也会畏首畏尾，不敢对自个有太多的期待。这个时间时候，非常依靠家长帮助小孩子制定学习计划时树立信心，不管是在模拟考试每当中还是最终的高考，依靠发挥出自个的最好水平就是高考达成成功。要知道，对于这些考生来说，依靠在自个原有的水平之上有所提高就是一种进步，咱们应该为每跟上壹个知识点而高兴，成绩哪怕有点滴进步也应感到自豪！更何况，从另壹个角度来说，成绩不好也就意味着有较大的提升空间，所以依靠学习方法运用得每当，想在原有的基础上提升成绩，困难并不很大。按照以往的经验，倘若考生掌握正确的学习方法，以顽强的毅力紧追猛赶，成绩迅速提升的也许性相每当大。所以，不管在什么时间段，都不能丢弃自个追逐的脚步。

　　二、全面夯实基础是关键。其实上，《考试说明》对高考的难度有壹个清晰的介绍：高考命题是以中档题和基础题为主，这部分题目大约占了全部考题的八零%左右。也就是说依靠考生抓住基础知识，并能够熟练运用，就能够拿到绝大部分分数。所以家长们要特别提醒小孩子在制定计划的时间时候要特别关注基础知识的复习，毕竟只有将这部分内容掌握好，才有也许拿下基础题，也更有也许冲击中等题和难题。

二、中等生怎样制定备考计划

　　所谓中等生，也就是成绩在二本线上、一本线下的考生。成绩处于这个水平的小孩子占了整个考生群体中的绝大多数，所以在高考每当中很多标准应该是根据他她们的情况来确定的，比如教师们的复习进度大多是依照班上里中等生的接受能力来安排的；高考命题也往往是依据中等生刚好能作完试卷来分配习题的难易程度及题目数量的；（就爱造句网https://www,ajml,cn）统计下来每年各地高考录取率也往往在五零%以上(也就意味着绝大部分中等生有大学可上)……这些数据虽然让人感到安心，然而却不可麻痹大意，尤其是对于哪些录取率较低的省份和教学质量平平的高中里的中等生们，更要在高三这关键的一年好好争取一番，争取使成绩从中下游变为中上游，甚至突破中等生的框框，一跃成为优等生。

　　哪么，中等生在制定复习计划的时间时候，该从哪几个方面给予指导呢？又有哪些原则依靠关注和遵守呢？

　　一、跟上复习进度是前提。刚才已经向朋友们介绍了，教师的复习进度往往是根据中等生的学习情况来进行安排的，哪么家长就要提醒小孩子不管怎样都要跟上教师的复习进度。在高三复习的时间时候，少些中等生往往为了尽快提高自个的弱科弱项而忽略了与教师复习同步，就好比狗熊掰棒子，错失了吸收教师讲授重点知识和解题技巧的最佳时机，使自个整体成绩提升举步为艰。

　　二、合理分配时间是保障。中等生在时间分配上是最为难的：一方面想跟上教师的复习进度，一方面又想争取提高弱科弱项。所以家长们在必要的时间时候要记得提醒小孩子注意时间的合理分配，让小孩子将完成作业、消化吸收课堂知识的时间，自俺补习的时间以及必要的睡眠时间进行合理安排，以保证复习能够高效而持续稳定的进行下去。

　　三、补足弱科弱项是关键。弱科弱项是中等生们感到特别棘手的地方，可是也确实是提高成绩最具希望的地方。所以家长们要适时的提醒小孩子重视对弱科的复习巩固，避免一提到成绩，小孩子要么只看到自个最出色的科目而忽略了弱科的存在，要么只看到自个最薄弱的科目而失去了复习的信心。其实事实上，弱科弱项是能攻克的，依靠找到正确的学习方法并加以争取强化，哪么弱科很快就会变得不弱甚至由弱变强。从中等生变成优等生的日子就指日可待！

三、优等生怎样制定备考计划

　　拿任何壹次成绩或者校园任何壹次排名来划分考生优劣的方法应该是不全面的，这是因为所以考生在高考的时间时候所面对的对手是全省(直辖市、自治区)所有考生。而每年的高考录取上班应该是依照一本、二本、三本及专科这三大块来进行的。哪么，咱们不妨也依据此对学生在学习水平上进行划分。

　　所谓优等生，也就是成绩在一本线以上的考生。这些考生的成绩在班里应该说是名列前茅。特别是成绩没有较大起伏的同学，更是具有一种优越感。可是，这些优越感却是高考复习的大忌，因为所以考生往往会所以而漠视学习上的薄弱环节，从而使考试中的失分点渐渐变成了“盲点”。倘若小孩子是处于这个层次，就依靠家长时不时地敲一下警钟。

　　哪么，都应该叮嘱小孩子注意哪些疑问呢？以下三点值得广朋友们长关注：

　　一、继续保持优势是前提。家长首先要让小孩子知道高三是个逆水行舟不进则退的阶段，其他她同学很有也许通过正确的复习方法，追赶上来，所以不能对以往取得的成绩过于满足。而是要向前看，不仅要保持学科内的相对优势，更要保证相对于其他她同学总成绩上的领先优势。

　　二、从小处着手是原则。优等生对绝大部分知识点的整体把握比较到位，失分的地方往往是少些容易被忽略的细节。所以家长就要提醒小孩子检查自个在学习和考试的过程中是否存在习惯性失误和习惯性失分的现象，让小孩子抓紧时间及早规避。另外也要提醒小孩子在答题过程中注意步骤完整、书写规范、尽量使用学科术语，确保能拿到的分数不丢分。

　　三、学科均衡前进是目标。虽然优等生在分数上具有领先优势，然而仍然存在自身的弱科弱项，所以这些学生的复习重点应是把弱科补好，让强科更强。只有这样才能使各科均衡地向前发展，而不至于担心考试中弱科弱项随时也许带来的隐患。

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