高考前给高三考生的六条建议
阳光灿烂,咱们一起走过;风吹雨打忧愁,朋友们并肩分担。一年一度的高考即将拉开帷幕。高考以前的壹个要紧环节是停课复习。停课复习质量的高低,直接影响妨碍考生高考水平的发挥。作为考生,在停课复习期间,该注意些啥呢?根据近几年高三复习教学的经验和教训,咱们提出如下建议:
第一条建议,思想高度重视。壹个人的能力,是壹个区域,停课复习就是这样壹个阶段,让咱们的能力正常甚至是超常地发挥,出现弯道超越。此时的考生,在这一阶段认识上也许有两种误区,一是“大局已定”、“木已成舟”,不管这样一种争取,都不也许改变最终的最终;二是“一天每当作两天用,没有自由时间”,高考将要来临,“临阵磨枪,不快也光”。其实事实上,这个时间时候,任何事情都有也许发生,任何奇迹都也许创造。在停课复习中,保持适度的紧张,关键是要拥有壹个良好的精神状态和一张一弛的学习节奏。
第二条建议,明确复习重点。壹个正确的选择,比十个争取都要紧。制订复习计划,关键是确定重点。选科是基础,三门是关键,数学是重中之重。就一门学科而言,没有时间面面俱到,重点主要围绕几个方面进行梳理:首先,学科中存在的主要疑问是什么?其次,学科的主干知识和重点题型有哪些?最终,学科的思想方法是什么?考生们常犯的错误有哪些?不管怎样的停课复习,都要扪心自问:俺的疑问解决没有?有没有发现新的疑问?每当前考虑的主要是基础疑问。另外,动笔才是思维的真正起始开端,准备一本笔记本不失为一种好的方法。
第三条建议,转变复习方式。天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。一旦确定自个的疑问之后,就进入了“操作”领域--怎样解决。有经验的学生往往是这样解决的:首先,有壹个相对安静的环境(避免更多的干扰)、壹个相对固定的时间(这些疑问的解决必须在一段时间内)和壹个相对平和的心态(避免浮躁、心要静下来、板凳坐得住)。其次,逐个解决这些疑问,解决时往往是自个独立去解决,一旦每当自个解决这些疑问之后,在疑问前打壹个勾,此时一种成就感油然而生。再次,如有疑问自个仍不能解决,能带着一组疑问去询问教师,寻求教师的帮助。最终,在自个整理好的考卷上,寻找三-五道像类似的疑问,再作一遍,确保该疑问彻底地解决。
第四条建议,适度进行训练。俗话说,拳不离手,曲不离口。要保持壹个良好的竞技状态,背诵、默写、训练应该是每日复习的壹个常态,力戒“看书不思考、思考不动笔”等现象。必须,这样的方式完全是自主进行的,这依靠考生强大的自俺控制能力。在训练过程中,强调的是壹次性达成成功率,形成“一看二想三表达”的解题习惯,将“思道、原理、方法”与“得分点”有效地进行对接,避免“非水平性失分”。
第五条建议,拥有平和心态。相信自个是最好的,并争取成为最好的。善于调节自个的情绪,让自个处于平和、从容、自信、积极的一种状态,这也是停课复习的壹个要紧目标。
第六条建议,进行自俺反思。没有反思的家庭生活状态,是不值得过的家庭生活状态,每壹个人都应该为他她的梦想和热爱付出全部。每日早晨,在进入课堂以前,先问一问自个:俺每当今要解决的疑问是什么?俺拟采取怎样的措施去解决这些疑问?还有没有更好的措施或方法?怎样说明俺的这些疑问已经解决?每日夜晚,在进入梦乡以前,再问一问自个:俺每当今的疑问解决没有?假如解决,俺有哪些新的认识或丰收?假如没有解决,这是什么原因造成的?明天怎样克服这些困难?通过这样的追问和反思,主要是更好地对自个的复习计划进行评估,让每一天的家庭生活状态过得有价值和有意义!
咱们广大教师真诚地祝愿每一位高三学子在停课复习期间,心想事成,梦想和热爱成真,因为所以咱们在一起。最终,用俺校高三(二)班黑板报上的一句话作为结束语:这是您所拥有的时间,这是您能决定的家庭生活状态。
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