高三阶段，家长们最关心的就是小孩子的学习成绩。然而很多家长却对小孩子的学习感到心有余而力不足。也有不少家长表示，小孩子到了高三，学习方面家长已经辅导不了了，能作的最多就是作好小孩子的后勤部长，帮助小孩子填报好高考志愿，除此之外别无其他她。哪么面对小孩子的学习高三的家长们是否真的就束手无策了呢？又究竟是哪些方面的原因导致了小孩子学习成绩的高低？其实事实上，即便家长们在学习内容方面帮不上太多，然而在学习方法上却大有可为。对于小孩子的学习中的诸多细节，还依靠家长们给予充足的关注。本期话题，咱们将从良好的学习态度、缜密的复习计划、准确使用复习资料以及合理运用记忆规律等四个方面和家长们一同探讨怎样帮助小孩子学习。

　　一、帮助小孩子端正学习态度

　　有人说，高三就是选择与丢弃的一年。这不仅意味着是否要参加自主招生考试、填报志愿时报考哪几所校园。最关乎小孩子们现阶段利益的就是，自个曾经的哪些兴趣爱好都要围绕高考的指挥棒不得不作出取舍，这是很多小孩子都极不情愿的事情。可是为了高考的达成成功，哪些喜欢篮球、喜欢听歌、喜欢上网、离不开手机短信的小孩子们也就不得不“忍痛割爱”了。

　　哪么每当家长们遇到“欲罢不能”的小孩子时，要怎样帮助他她们端正学习态度呢？

　　首先，要告诉小孩子想达成成功必须学习。每个小孩子都有不服输的心理，每个小孩子也都想追求高考的达成成功。高考本就不该是家长教师威逼利诱，小孩子才像要喝辣椒水、坐老虎凳一致强迫似的学习。而应让小孩子将高考每当作家庭生活状态中一场真正的战役，挺过去就是美好的家庭生活状态，挺不过去就要面对残酷的现实。

　　其次，让小孩子知道付出多少，高回报多少。很多小孩子在高三初始阶段，都会告诉自个“不用急，还有一年时间呢”，于是得过且过地不断安慰自个中度过了高三的大半，等到猛然醒悟的时间时候，时间所剩无几已经让自个失去了奋力一搏的勇气。付出什么，就会丰收什么。这样简单一句话，却被很多高三生读不看透。所谓付出，不仅仅是耗费在学习上的时间，更是既定时间的学习效率最大化的疑问。

　　第三，让小孩子不要为了考试而学习。即便咱们眼前最要紧的动因是高考。学习却是一辈子的事情。高三阶段，接触到的很多知识点以及学习方法也都能够让人受益终身。每一个人都有这样的体会，哪些为了应对考试而不得不记忆和学习的东西，考过之后马上就会遗忘，学习效果也不好。而少些真正发自心底想要学习的知识，就会记忆牢固，还能举一反三。

　　解决以上的疑问的同时，家长们还需认清虽然小孩子身在高三，却也不要让他她们作“两耳不闻天下事，一心只读圣贤书”的书呆子。这不仅因为所以长期沉浸书本不利于成长，还在于小孩子们的社会经验非常要紧。如今的高考试题涉及到社会家庭生活状态层面越来越多，假如小孩子对社会认知面狭窄，对社会民生的最新动态信息匮乏，这些都将对高考最终产生不利影响妨碍。必须这样的明了也只限于新闻类的，同时要注意时间上的限制。

　　家长课堂：最令高三学生难忍的三大诱惑

　　①上网、看电视。网络和电视能够让小孩子们最快地明了这个地球上发生了哪些新奇的事情。可是，这两种方法也是最具危险性的，因为所以很多小孩子容易上瘾。所以家长就要对小孩子关注的内容以及耗费的时间起到积极的监督作用。

　　②个人偏好。音乐是没有国界和年纪限制的。很多小孩子酷爱音乐，连作作业的时间时候都离不开音乐。其实上，这样特别容易分神。家长能建议小孩子先认真作完作业，（就爱造句网https://www,ajml,cn）然后再适每当地听听音乐舒缓心情。同时对于酷爱运动的小孩子，家长也要适每当监督，不要让小孩子进行剧烈的运动，以免精疲力竭，累的连饭都不想吃，就更没有精力复习了。

　　③高三时的情愫。这个疑问确实很棘手，解决不好就会闹得“人仰马翻”。假如发现小孩子出现此类情况，家长要让小孩子看得现实些，毕竟每一个人都要为自个的未来负责，假如因为所以“早恋”的影响妨碍导致了高考的失败，自个的未来都无从谈起，两个人的未来则变得更加渺茫。

　　二、帮助小孩子制定缜密的复习计划

　　复习计划和学习总结是每个高三的小孩子必不可少的学习环节。然而对于怎样科学合理地制定复习计划，很多同学却知之甚少。所以家长们要及时地跟小孩子沟通交流，观察小孩子学习中存在的疑问和误区，引导小孩子合理地安排学习。对于复习计划依靠注意的主要有以下三个方面。

　　首先，要分阶段进行安排。针对高三的一轮复习、二轮复习、最终冲刺和最终调整四个阶段进行高三复习的全盘规划，并在一模之后，对制定的复习计划和学习进度作进一步的调整。将怎样补足弱科融入到计划每当中，并杜绝以强补弱的思想。

　　其次，安排好每日复习进度。考生每日的复习时间可分为两部分，一部分是在校与教师同学一起复习，一部分就是在家自由复习。在考生自个的时间安排上，有少些是属于最佳复习时间。这段时间学习效率高，却并不仅局限于学习一科，复习科目能与在校园复习搭配起来，以保证这一天每个科目都能涉及到。同时，也并不是一味地延长最佳学习时间就好。学习效果是学习时间和学习效率结合的产物，只看学习时间，不管学习效率，学习效果肯定不目标。

　　第三，纠正小孩子复习中的两个误区。误区一：零碎时间没有意义。相对于零碎时间，很多考生更愿意把精力都放在哪些整块的时间上。其实，假如咱们认真算一笔账：七个课间 三个饭前饭后 上学、放学道上 ……或许这就等于壹个晚自习的时间。而很多同学也正是合理利用了这些零碎的时间去记忆少些公式、定理、单词，才使整块时间更能充分合理地利用。误区二：复习计划越具体越好。学习中的偶然因素很多，所以，在制定复习计划的时间时候不能过于具体，要留出充足的时间来防止意外的发生，这样作起来才会游刃有余。

　　家长课堂：高三的三个“黄金时间”

　　在高三一年的家庭生活状态每当中，有三个“黄金时间”依靠朋友们关注，这三个“黄金时间”能够非常有效地提高考生的成绩，所以一定要好好把握。

　　第壹个“黄金时间”是在高三上学期的九月至一一月。这个时期因为所以刚刚进入高三家庭生活状态，所以教师一般不会给学生留太多作业。这样，同学们就有比较充裕的个人时间进行协调和安排，假如能够抓住这个时间对弱科进行补习，哪将会极大地带动总成绩的提高。

　　第二个“黄金时间”是在高三的寒假，甚至有状元认为这个时间段是关系到高考成败最要紧的时段之一。因为所以这又是一块完整且独立的复习时间，对单科突进相每当有帮助。

　　第三个“黄金时间”是五月至六月，这个时间时候知识已经基本掌握，适每当的心理压力能有效地增强记忆力，使同学们能够更深刻地记住较难的公式与定义。

　　三、指导小孩子正确使用复习资料

　　到了高三，很多考生都将关注的目光放在了购买参考书上，似乎只有将哪一本本宝典、题集全部作完，高考才会有更大的胜算。不经意间却忽略了最宝贵的高考复习资料。哪么什么才是最宝贵的高考复习资料？家长们又该怎样指导考生正确使用这些复习资料呢？

　　最宝贵的复习资料一：《考试说明》。《考试说明》其貌不扬，往往会被很多考生忽视，却是很多优秀学生的高考必备“杀手锏”。《考试说明》是由高考各学科命题组的专家编制的。每年的高考命题都会以《考试说明》为基准。《考试说明》明确地告诉考生考什么、怎么考、考多难。并特别指出难题、中档题和容易题的比例在二:六:二到二:五:三之间。即高考试卷中容易题和中档题占到了八零%，意味着复习时咱们应放眼中低档试题，不要死扣高难题。

　　家长要提醒考生：将《考试说明》上出现的每个知识点在都在课本上落实到位，同时对《考试说明》上的参考样题也不能轻易放过。认真揣摩命题人的出题意图、考查要点以及参考准确答案。

　　最宝贵的复习资料二：课本教材。很多考生自进入高三备考阶段就把课本丢到九霄云外了。有不少考生会认为课本上的内容较浅，高考不太也许从课本上出原题，所以其参考价值不大。这其实上是壹个巨大的误区。假如说《考试说明》是高考命题的依据，哪么课本就是高考命题的依托。所以复习时壹个都不能少。

　　家长要叮嘱考生：首先要认真研究目录，通过目录把各个章节的知识脉络理清；其次要研读课本上的每壹个章节，具体章节上的内容要一字不落；再次要不断浏览书上作好标记的知识点，加深印象；最终要重新回归目录，形成知识体系整体感。在研读课本时必须要进行简单批注，增加新鲜感，避免跳跃式阅读。

　　最宝贵的复习资料三：高考真题。在众多复习试卷中，历年高考真题以其出题范围准确统一、难易题目分配合理、参考准确答案标准规范，成为了最值得研究的试卷。

　　家长要引导考生：高考真题主要能通过两种方式来进行训练。一种是规定作题时间，模拟高考场景来进行训练，以提高考生的解题速度和应试状态。另一种就是将历年高考真题分类集中起来，对某一试题类型进行专项训练，以达到该种题型的有效突破。

　　最宝贵的复习资料四：高考笔记。高考笔记的种类基本分为：学科资料本(即上课时的随堂笔记)，好题、错题本，计划总结本。

　　家长要提醒考生：课堂笔记并不是要将教师板书的内容全部记录下来。全部记录的作法虽然看上去全面、仔细，然而记录上壹个知识点的时间时候，教师已经起始开端讲解下壹个知识点了，（就爱造句网https://www,ajml,cn）这样往往会影响妨碍上课听讲的质量。考生能在课堂上记录关键信息点，利用下课时间回想整理。另外，好题、错题本的意义并不在于整理试题，而在于是否真正领会。计划总结本则在于在规定的时间内完成既定学习计划，提高学习效率，并确保不遗漏教师布置的任务。

　　除了以上提到的四类复习资料，考生还能适每当地选择几本参考书。在购买的时间时候要针对复习的强度和进度进行数量和内容上的筛选，也可征求任课教师的意见进行选择。于此同时，家长必须要提醒考生不要陷入题海战术无法自拔。较为明智的作法是，对于高三大量的习题，作一道题，吸收一道题。不作偏题、难题、怪题。不因为所以题海战术影响妨碍作息。

　　四、引导小孩子正确使用记忆规律

　　记忆最大的敌人是遗忘。明明复习过的知识，没过多长时间就记不清楚，等到再次考核同样内容的时间时候却依然不知所措。对于高三考生来说，这的确不是壹个值得庆幸的事情。而咱们能够作的就是经过不断的重复将短时记忆变为长时记忆。以下几点记忆方法有助考生的考前记忆。

　　家长课堂：五大策略帮助考生高考前高效记忆

　　策略一、重复强化。一是要掌握好重复强化的时间和次数。记忆的每当天应安排复习，第二天再复习，然后七天内再复习。经过多次重复强化，记忆的内容就巩固下来。

　　策略二、交叉记忆。首先，咱们不要长时间记忆同样性质的材料，比如能在同样的时间不仅安排记忆单词，还记忆公式、定理、文章等；第二，能将记忆活动与其他她活动交叉安排，在记忆之后安排少些体力活动等。

　　策略三、分记与整记。以记一零零个单词为例，能将这些单词划分为五-七个单元，每个单元一五-二零个单词，然后壹个单元壹个单元进行整记。

　　策略四、过度学习。很多考生记忆的一般习惯是，能够完全背诵后就停止记忆。可是心理学家发现，在完全能够背诵后再增加一定时间和背诵次数，记忆效果会大大改善。

　　策略五、联想法记忆。有少些知识缺乏内在联系，材料本身就是无意义的，这种材料不易识记，遗忘速度更快。建议考生们通过联想法、内在联系法将哪些无意义的材料人为地赋予其意义，或者找到这些材料内在的少些联系，把它们串起来作为记忆的线索。

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