大一学生给沉迷网络高三学子的一封信

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  一位姓刘,二零零九年考入天津一所着名大学。另一位姓黄,二零一零年即将参加北京高考。小黄同学从初一起始开端沉迷网络,无法自拔,撒谎,逃学,高三依然无法投入学习。小刘同学为了帮助他她走出网络,写下了这封信。

  黄**:

  您好!俺是**。

  与您相识只有短短三天…也感谢您无微不至的关照。

  咱们上次交谈的内容只是在爱好和兴趣上,毕竟第壹次见面,没有聊更深的东西。您在北京俺在天津,咱们不能总见面,所以俺只能通过邮件和您交交心。也许您并不想聊些更深的东西,您就权每当听听,顺便明了俺是壹个什么样的人。

  俺想和您聊聊以下三个方面:亲情,爱好,亲情。

  ……

  咱们再来谈谈爱好。

  俺的爱好还真不好说,篮球算壹个,交朋友算壹个,剩下的也许就是读书了,读自个喜欢的书。

  咱们有共同的爱好——篮球。您的爱好还有网游,这是俺没有的。其实俺也曾很喜欢游戏的,俺也曾经把狙玩到出神入化的地步。哪是初二的事了,虽然反恐精英早就有了,可是俺接触的很晚。俺一玩就迷上了,哪种一枪爆头的感觉真的是爽歪了!而且俺只用狙击枪,这个来的痛快,一枪毙命。(除非打腿上了)。(就爱造句网https://www,ajml,cn)俺也玩过三国志七,俺把自个添进去,从刘备哪从头起始开端,智力武力魅力不断提升,每当上军师,不断获得宝物。后来刘备死了俺每当上了皇帝,灭了吴国魏国,统一天下。可是是您知道吗,俺却发现了壹个疑问,俺统一后,游戏会自动安排俺的王朝的结局,不是羌族崛起灭了俺的王朝就是朝廷内部叛乱,俺的王朝免不了灭亡,俺的家族也免不了“覆灭”的悲剧。

  俺就起始开端想壹个疑问:究竟是俺在玩游戏还是游戏在玩俺?俺玩反恐精英虽然玩得很好,可是是也有被他人爆头的时间时候,哪是屏幕右上方就会显示俺的名字,旁边壹个被人爆头的标志。俺玩三国,就算俺每当了皇帝,俘虏抓壹个杀壹个,统一了天下,可是是俺的结局俺无法控制,最终还是让游戏给俺定了壹个悲剧,俺辛劳累苦打下的江山让游戏几句话毁了,这其中的滋味俺想您肯定也尝过。可是俺把壹个游戏玩到头的时间时候,俺发现俺什么也没有得到,除了在游戏里杀戮的虚拟的快感。可是是这种快感随着游戏的结束而消失,俺重回到了现实中,俺感到的是比哪种快感更深的失落感。俺浪费了时间,荒废了学习,哪段时间俺的学习很差。

  俺不想被他人控制,俺崇尚自由,俺看到俺居然被壹个游戏控制了,俺的家庭生活状态就剩下游戏了,难道俺活着就是为了游戏吗?所以俺一下子丢弃了游戏,把玩游戏的时间放在了读书上,俺的学习上来了,俺也从书上学到了很多东西,完全比玩游戏有意义多了。而且读书的成就感和满足感真的要比游戏带来的快感强多了,真的,不信您能试一试。

  每当俺听说您为了壹个游戏砸了六万的时间时候俺真的非常吃惊,这六万块钱假如给俺的话俺能买多少书啊,俺能一样泡在健身房了。说真的,老弟,与其玩传奇,为什么不去看看传奇的引进者陈天桥的发家史呢,去看看他她哪一零零多个亿是怎么来的,或许立刻您就是下壹个陈天桥了呢。

  老弟,老哥真的是希望您能远离游戏,因为所以俺是亲身体验游戏有多害人,俺的许多朋友也很迷恋网游,俺都会劝他她们去寻找另外一种有意义的东西替代它,比如书。(就爱造句网https://www,ajml,cn)您不是喜欢管理学的东西吗?俺想假如您把玩游戏的精力和金钱放在读管理方面的书籍的话,您往后或许就是中国的德鲁克了呢。哪样的话,俺想您一定会比现在更优秀。这是老哥对您的衷心的建议,这也是身为朋友应该为您作的事不是吗?

  ……

  好了,耽误了您很多时间,俺想您也对俺有了个基本的明了了吧,临到最终,俺想向您推荐几本书,非常好:

  论语

  于丹论语心得

  孟子

  老子

  战国策

  孙子兵法

  三国演义(您应该读过吧,最好多看几遍)

  明朝哪些事

  读大学,究竟读什么作者:覃彪喜

  中国绅士(俺正在看)作者:靳羽西

  卓有成效的管理者作者:彼得。德鲁克

  李开复----地球因您而不同

  俺比较明了战国史,三国史,清史,可是俺对中国历史的整体认识不强,所以俺打算大学四年看完中国通史,您也能看看,对明了历史趋势,不再犯前人的错误非常有帮助。

  老弟,咱们应该是有梦想和热爱的人,俺希望咱们能一起抱着一定要的决心为咱们的梦想和热爱而争取,俺相信,中国的未来是属于咱们的!

  刘**

  二零一零年一月四日

朋友们美女们帅哥们今天关于励志的句子文章,,我们就说到这里看完了给个赞希望能帮到大家。www.ajml.cn优等生的十大学习习惯

1、善做笔记。尖子生往往一边听课一边记重点,不是事无巨细全盘记录,特别善于记下老师补充的东西,课本上没有的东西特别是思维,2、学会阅读。学会速读和精读,提高单位阅读量。学会读一本书或者一个单元的目录、图解和插图,提前了解内容,获取更有效的信息,3、合理安排。该做啥时就做啥,在合理的时候做合理的事情,不背道而驰。比如抓课堂效率,当堂听,当堂记,当堂理解,不理解的话, ,优等生的十大学习习惯

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