高三必看：怎样发挥高考资料的最大价值
一、高考笔记：最值得珍藏的资料
等到高考之后，考生或许会把课本、练习册统统扔掉，可是是有一致东西考生一定舍不得扔，哪就是考生读高三时的笔记。这几本笔记不仅仅是考生在学习过程每当中的心得汇总，更要紧的是这些笔记凝聚着自个的心血，见证着自个的高三家庭生活状态。能说，每本笔记应该是一本励志书。
一、学科资料本
一科壹个笔记本，用它来记录教师的板书和章节的重点。这类笔记的最大作用在于将典型例题进行归纳总结并将同类型的题目进行汇总。这样就能在作一道题目的地时间时候进行更多角度、更深层次的思考。学科资料本的种类很多，一般来说，语文有易错字词本、文言实词虚词本、作文素材本；数学有公式定理本、典型例题本；英语有单词本、语法本、作文本，等等。
学科资料本最大的特点就是将各科中各部分知识点和依靠掌握的内容梳理清楚，尽量使这些学科资料本发挥最大的效果，从而为高考备考作充分准备。
二、好题、错题本
在少些校园和班上，好题、错题本是人手一本的，在考试以前，朋友们都会把这个本上的内容再看一遍以加深印象，这样能吸收其中精华有效防止相同类型的错误在考试中再次出现。好题、错题本不能仅仅把题目和准确答案记录在上面就算完事，还应该加上详尽的注释，包括自个的思维误区、相关知识点、解题心得等。经常温习上面的内容，能使自个的错误率大幅度下降。
不管好题、错题本整理得多么精致，多么用心，平时经常翻阅这些题目才是最关键的。倘若仅仅是在考前搞突击，效果也不会很明显。不断积累、反复巩固在高考备考过程每当中尤为要紧。
三、计划总结本
考生能在壹个本子上记录教师的复习进度和布置的任务，确保不遗漏内容是很关键的一点。同时，这个小本子不仅将教师布置的任务记录下来，它还承担着总结的作用。打开考生的计划总结本，考生就能很清楚地知道哪些计划已经完成，哪些还没有完成。
曾经有考生问过俺这样的疑问，已经到了高三的关键时期，自个却还没有系统的笔记本怎么办？每每当他她看到他人翻看笔记的时间时候都会很羡慕。俺给他她的回答是，高三的笔记本并不是非有不可，假如刻意地为了有笔记本而终日忙碌于笔记的整理上，也将浪费大量的时间。迎战高考最主要的还是要将知识点和解题方法完全地理解掌握，变成自个的知识。笔记本只是优化复习的壹个有效路途径，而将来的考场上还是要依靠考生自个。
二、不能让参考书画蛇添足
在高考备考过程中，不少同学以及家长都购买了许多参考书，认为多作题肯定有很大帮助。而其实事实上，这些良莠不齐的参考书不仅不能帮同学们提高成绩，反而会画蛇添足，成了备考的一大累赘。哪么，咱们在选择参考书的时间时候又该依据怎样的标准和原则？
一、根据自身特点选择参考书
每位考生的其实情况各不相同，每个学科、每个章节的难度也完全不同，这在选择参考书的时间时候就应该特别注意，不能随大流。自个哪壹个科目比较弱，就应该多在哪个科目上下工夫，理应更多地关注这个科目的地参考书。而自个的强势学科，依靠跟上教师的复习进度，就完全没有必要再选择参考书进行复习。
二、根据复习进度选择参考书
高考是分阶段复习的，在选择参考书的时间时候也应该关注到这一点。第一轮复习时应该更多地关注基础知识的汇总与梳理，选择的参考书要尽也许多地对少些典型的例题进行详细的说明以使考生能够清晰掌握解题方法和解题步骤，这一阶段选择的参考书重在知识的全面性和系统性；第二轮复习时应该更多地关注知识的强化和综合应用，使用的参考书也应体系完整、略有深度；最终冲刺阶段应该更多地关注怎样提高解题速度和正确率，少些历年真题及讲解的参考书是同学们的主要选择对象。
三、根据复习强度选择参考书
每个校园的复习计划不同，复习的强度也会不同。有的校园每日发大量的练习题及复习手册供同学们练习，同学们单是应付这些内容就已经焦头烂额，哪就完全没有必要再花费时间、金钱和精力去购买另外的参考书；而有的校园发给同学们的资料很少，完全不能够满足高三备考的依靠，这就依靠同学们作好准备，去选择少些对自个有帮助的参考书。
三、高考试卷：最要紧的备考资源
身在高三，即便作对哪些拿手的题目能够给自个带来成就感，然而每当一张张试卷像潮水一致无休止地汹涌而来的时间时候，每一个人也都或多或少地产生了厌倦情绪。可是对于试卷，咱们虽然厌恶可是不能丢弃。因为所以它们应该是教师精心挑选出来的，是教师辛勤汗水的结晶，试卷中的每道试题都很有代表性，对于强化同学们在每一轮复习中所需具备的知识和能力很有帮助。
高考试卷的整理让很多同学都感到头疼，因为所以随着高考的临近，试卷的数量也变得惊人，整理试卷也变得棘手起来，假如认真整理的话将占用大量时间，而不整理，试卷又将堆得越来越高，最终变成了理不清的乱麻。哪么在及时整理试卷的同时，咱们又该注意些什么呢？
一、不同科目务必分开
很多省份都实行了文科综合和理科综合的考试，这样就有三科的试题是出在同一张卷子上的。在这种情况下，很多同学就会把相关科目的地试卷都放在一起，其实这是很不明智的。经过高三一年的积累，每个学科的试卷数量都会比较庞大。即使是综合形式的考试，在日常复习的过程每当中，教师也会发少些单科的试卷，哪么就应该把这些单科的试卷分别存放。尽量分类和精简数量，这样将非常有利于在最终冲刺时的查找。
二、及时对题目进行标注
有很多同学的试卷非常整洁，除了答题的内容之外，很少能见到其他她的文字。整洁的习惯固然很好，批阅试卷时整洁的卷面能给教师留下清新的印象，能够大大提升印象分。可是，倘若在平日也这样战战兢兢地准备就有点儿小题大作了。这些试卷应该是给自个看的，所以原则上怎么方便就怎么作。在上面用彩色笔勾勾画画能够更好地帮助考生分清主次，大大节省了时间。
三、不是所有的试卷都适合剪开
咱们提倡将内容合理分类，可是不提倡将试卷拆分得七零八散。有些同学为了图方便，就把试卷全部剪开，以专题的形式重新拼接，可到最终，自个也不知道某道题是在什么时间时候作的，什么时间时候讲过，一份试卷的梯度设计也无法显现。所以，并不是所有的试卷都适合拆分，这点依靠特别注意。
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今天看了新浪的一篇文章《54人班级全班被保送46名学生上北大清华》，感慨颇深！, 对于这样的成绩我不感到意外，毕竟都是聪明绝顶的天才少年。, 这些天才们并不是人们想象中的带着圈数很多的眼镜，走路都要拿着书本，神情木讷的书呆子。, ,最牛班级是怎样炼成的
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