高三班主任励志资料：走好高三第一步
　　
　　随着二零零九年高考落下帷幕，高二零一零级的同学已经准备着“走进高三”，怎样以刚刚过去的高考为契机，调整学生的最佳状态，让学生赢在高三起跑线，成为每一位准高三班主任每当前必须面对的疑问。根据笔者的班上管理体会，以下几方面的上班若能及时开展，对于凝聚人心，迅速向二零零九年高考进军很有帮助。
　　
　　一、开好壹次“走进高三”的主题班会
　　
　　每年的六月七日，高三学子奔赴高考考场，高二的同学就以准高三学子的身份出现了。在这关键时刻，若能适时地召开以“走进高三”为主题的励志班会课，对全班学生就迎接高三到来作方方面面的指引，将对学生的发展起到要紧作用。
　　
　　在班会课上，班主任要对高考在人生生命发展中的主要作用作鲜明地论证，要明确告诉学生教育公平是社会公平的起点，高考是改变自俺命运、实现人生生命跨越的有效路途径。在这一环节中，列举本校高考历史的辉煌，讲述本校学生参加高考改变人生生命的达成成功历练是必不可少的，它不仅使学生增加爱校感情，还直接感受和认知身边的达成成功榜样，从而激发无穷原动力。
　　
　　在班会课上，所有学生要能畅所欲言，表达对梦想和热爱的追求和对青春的承诺。提前布置话题，学生积极准备，班会课召开之时，学生便能逐个发言表态。铿锵有力的话语、简短精悍的口号，对自俺是一种激励，对全班而言更是前进的号角。
　　
　　二、进行壹次“眺望大学”的目标教育
　　
　　目标是人生生命的航标，青少年假如没有目标，就好比舰船在大海里航行而没有方向盘。在现行高考体制下，通过提高学习能力实现全面涨分，通过提高高考成绩升入目标大学，成为每当今俺国众多学子在高中阶段拼搏奋斗的方向盘。
　　
　　实践证据，在学生刚刚迈进高三门槛之时，进行恰每当的目标教育是非常必要的。班主任能利用电脑制作课件，用投影仪播放国内外名牌大学的美丽风光，激发学生对美好未来的向往。能在网络上搜集名牌大学相关介绍文章，印发给学生，让学生从自个的其实和爱好出发挑选出喜欢的校园和心仪的专业。一旦学生内心有了梦想和热爱，就为青春的航船树立了航标，就能转化为坚持不懈的行动，为实现梦想和热爱而积极拼搏奋斗，为高三一年的学习打下基础。在现实的目标教育中，国家“二一一工程”院校发生的大事，“九八五工程”的详细解读、“大学综合排行榜”的变化等资料都非常受学生关注，均可成为目标教育的最好素材。班主任还应精心制作“迎战高考目标激励卡”，要求学生响亮地写上自个心目中的大学并张贴于课桌显眼处，时刻激励自个不断前行。
　　
　　三、作好每壹次个别谈话交流
　　
　　高二学生经过文理分科一年与班主任教师的朝夕相处，基本已建立起对教师的理解和信赖。在步入高三的关键时期，班主任教师若能与之进行深入肺腑的个别谈话交流，或引导、或疏导，或鼓动、或推动，对学生的高三发展都会大有裨益。
　　
　　具体而言，班主任教师在六、七月份就应对全班学生的学习成绩、个性品质、涨分空间、行为习惯等方方面面作一一梳理，再在踏上高三起跑线之时有针对性地找学生个别交流，帮助学生认识到自个的价值、挖掘出自身的潜力，寻找自俺的突破点。个别谈话能使学生感受来自师长的关怀与温暖，他她会认为，在备战高考的道上，他她并不孤单。从而倍增信心与勇气。
　　
　　依靠指出的是，每次谈话都要有纪录，谈话之后师生双方要就谈话要点进行签字认证，许多教师会引导学生签订《学习目标承诺书》、《高三人生生命规划书》等相关表格，这些点点滴滴对学生的良性发展和自俺教育都很有帮助。
　　
　　四、建设好一种大气高远的班上文化
　　
　　蓬生麻中，不扶而直。良好的环境对个体健康成长有不可取代的作用。作为高三班主任，要有臆想到地建设好一种大气高远的班上文化，使班上成员深深受益。班上文化建设应每当包括班上核心价值观的培育和课堂文化建设两大块，前者是隐形的，注重心灵耕耘，后者是显形的，注重环境熏陶。
　　
　　班上核心价值观是指全班同学的一种共同价值取向和人格修养，通过班主任教师的引导，学生的积极参与和一系列德育实践活动的开展，让全班同学心心相印，积极向上。学生有目标，班上有口号；学生有德行，班上有精神。在笔者的带班实践中，曾分别以“俺的前路途由俺奔，俺的成绩由俺挣，俺的命运由俺拼”和“特别守纪律、特别能攻关、特别能吃苦、特别能奉献”作为班上核心价值观，让全班同学紧紧凝聚并奋发有为。
　　
　　高三课堂经过“文化装修”，能促进学生陶冶情操，培育励志元素。笔者带二零零七届高三毕业班时，曾提出“学习求真、为人求善、环境求美”的班上管理构想。课堂门上玻璃附窗用浓墨隶书贴上“远志班”三个大字，课堂门两侧是一幅对联“弃燕雀之小志，慕鸿鹄之高远”。课堂的窗台上，有静谧的文竹（寓意学生要谦逊作人）、绚丽的彩柳（象征青春的多姿多彩）、怒放的金丝菊（取秋菊傲霜之意）等。进入课堂，前后两个黑板上方用正楷美术字写着：志每当存高远、勤奋铸辉煌。课堂前方墙上还有全班同学心目中的目标大学，用电脑喷绘制作，美观大方并使其“低头不见抬头见”，获得无尽原动力。前后墙上有标语，黑板报内容不断刷新，侧墙上有满分卷展示和学生美文作品展……这些元素能迅速使班上生机无限，活力四射。
　　
　　高三从来不能等待，高三从来不能观望，二零零八级学生一走，咱们的弟子其实就已进入高三。早一分动手，就多一分主动，早一天准备，就多一分从容。所以，决胜来年高考，准高三班主任们依靠迅速反应，马上行动，力争早高三角逐中旗开得胜，赢取先机。