高考状元透露考场上的十大妙计

一、答卷前要浏览试卷

   考生在答卷前，最好按试卷上题的顺序从头到尾看一遍，这样作能使学生对试题的数量、试题的类型、试题的难度、试题所占的分数等有壹个比较全面的明了，为制订答题时间的安排和答题的秩序打下基础。

   有的考生拿起卷子就答，从头到尾一道一道来。由于对整个试卷题量及分数不明了，心中无数，影响妨碍答卷质量。假如浏览，浏览试卷不要用时间太长，不是细看，大致看一下，有的考生从头到尾细看一遍，最终失去了不少答题的时间，影响妨碍考试质量。

   有的考生心理素质较差，看到难题就心慌。这样的考生，也可不必通览试卷，可先按顺序挑简单的题答，以增强信心。

   总之，要视自个的情况而定，有的学生假如有这么壹个习惯也就这样了，没有这种习惯的也没有必要刻意培养。另外作文要不要看一看？许多同学认为不能看，一看不就分心了吗，其实上，咱们认为还是该看一看以作到胸中有大局，可是限度只在于看看题目就能了，千万记住不能一边答题一边构思。

二、碰上自个不会的题或想不起的知识

   考试时遇到这种情况，切忌慌乱和胡乱尝试。首先考生应先分析一下自个不会作的大致原因：是遗忘了有关知识，还是题目没理解透彻？或是题目线索太多，自个一时难以理出头绪？然后再根据自个分析的原因，考虑采取相应的对策。这样按程序有条理地去作，即使题目仍未解出，也不会去想"这下晚了，俺要考砸了"之类无用而有害的事，而是能自慰自励："这题对俺难，对他人也难。"

   考生在考试时，有时会出现某些知识回想不起来的现象。这时考生因急需解决疑问而希望尽快回想起来，往往就会心里着急，紧张地在记忆中胡乱搜索，企图"碰上"想要找到的东西。可是是这种无秩序搜索的达成成功率一般都很低，并且随着时间的延长而更加重了自个的紧张慌乱。此时正确的策略是应该善于运用联想，您可联想教师讲这段知识的具体情景，也可联想与这段知识相关的知识，以寻找回想的线索。如您忘了哺乳动物有什么特点，哪么您就能通过回想鸟类的特点来与之对比回想。

   总之，时间分配一定要合理，在遇到壹个难题时，作题时间不宜过长这样不仅耽误时间，而且影响妨碍自个的作题情绪，正确的作法是先放一放，为图大局，暂放一题，值得。平常训练时要有臆想到培养这种能力。

三、正确面对新情景、新材料

   高考没有现成的成题，即使是最简单的题也是课本上的成题经改造后呈现出来的，材料没见过，情景以前都没出现过，应该说这也是命题者的初衷。可是这类试题有个共同的特点："材料在外，准确答案在内"、"起点高，落点低"。"熟悉中考查陌生，陌生中考查熟悉"这就是命题者考查考生直面社会热点疑问、难点疑问，运用已有知识支解新、分析、解决这些疑问的能力。在平时掌握的课本知识中一定能找到相关的模型。所以，咱们应该庆幸能遇到这样的题目，而且丝毫不用惊慌，新的情景，新的材料正是咱们所要的，依靠冷静细心，这些题目您都能得到分的。

四、怎样提高I卷选择题得分率

   在理综的考查背景下，每个选择题六分，"得分易失分更易"所以咱们更应重视Ⅰ卷的得分率。I卷有壹个正确选项，其他她选项叫干扰项，命题专家在设定干扰项的时间时候，常围绕正确选项进行干扰，其三个原则是：一要进行干扰，二要干扰有效，三要干扰出学生学习中典型的错误来。所以，要提高选择题的得分率，其实上就是提高考生的抗干扰能力，一要明确选择题的具体要求，二要仔细审题，确定试题内容，三要提高信息筛选能力；除此以外必须要作到：信心十足、精神集中，排除分数的压力，不猜题、不押题，至于方法可采用选择法也能采用排除法。

五、合理安排答题的顺序

   理论上说试题的难度是从易到难，而且近几年大多数学科试题也是这么作的可是也有些学科发生过前边的试题起始开端就不容易。考生要先作容易的，考生作容易题一定要作一题对一题。有的考生特别是学习成绩好的考生，在作简单题时犯常识性错误。这些考生以为这些题很简单，无意之中放松了警惕性。或把题看错或分析过程中马虎大意，所以丢分较多。有些考生平时成绩不太好，对难题作起来几乎没有达成成功的也许。这样的考生不妨先读一遍难题，如感觉没有希望，就把时间用在克服简单题和中档题上，确保简单题全部得分。
   答题是要处理好答题时准与快的关系。正确处理好答题中准与快是高考中的壹个要紧策略。在答题时要力求准与快结合，以准为基础。解题时一定要有的放矢，简明扼要，切忌画蛇添足，空谈泛谈。建议在考场上，可把手表放在桌子上，经常注意把握时间，可是也不要过于频繁，作前面的容易题不要拖拉，作后面的难题也不要在一道题上用过多的时间。

六、要学会"挤"分

   高考试题是"题题设防，题题把关"，高考试题每一道题目都"长牙"，每一道题目都"咬人"，只有这样才达到区分的目的地。另一方面高考试题是分步赋分，作对几步就会得到几分，所以考生在答题时要学会"挤"分。挤分的主要方法有：理科把主要方程式和计算最终写在显要位置，作文尤其主要开头和结尾，文科一般都按要点给分。所以每一道题都认真思考，能作几步就作几步，高考是按步赋分，千万不能产生定势，高考试题为了达到目标的压分度，住住是难度逐步加深，对于考生来说就是能作几分是几分。这是考试中最好的策略。

  所以考生在考试时，不急燥，不气馁，要学会用"挤"的方法提高自个的得分率。

七、题目答不完也能每当状元

   有些学科的试卷在规定的时间里作不完，特别是数学、理综这些理科试卷，这也是正常现象，试卷有壹个长度标准，试卷长度是指题量与考试时间的壹个相宜程度。命题时对试卷的长度有壹个限制：中等难度以上的考生在规定的时间里能完成全卷这就是试卷的长度标准。为什么规定是中等程度以上的考生能答完？这和录取率有关，就全国而言，平均录取率是在五零%，所以指标就设定在中等程度以上考生。

   有壹个疑问要提醒考生，没有作完是不是上线无望呢？不一定！第一，决定上线与否是总分，某一两个学科答不完不见的总分不够；第二，"作完"与"作对"是两个概念，假如后面个别题目没作完，前面的题目正确率高，也完全能得高分。例如在九九年高考中，陕西省理科状元数学就剩下壹个多计算题作，可是仍能成为状元，原因就是作过的都基本上作到不失分。

八、考试中遇到"怯场"不可怕

   考生是在具备了扎实的基础知识基本技能，良好的心理品质后，高考时还应该掌握一定的应试策略，这里讲讲应试策略就是科学的应试，掌握一定的方法技巧，这对实现考试目标有着至关要紧的作用，总有少些考生考试的"怯场""晕场"，除了心理上的原因外，没有掌握科学的应试方法也是壹个要紧原因。（就爱造句网https://www,ajml,cn）命题组的专家认为难的题，考生从来也没有感觉到容易过，命题地专家认为，哪些低中档题，考生有的时间时候还是觉得很难，所以考生参加高考一定要有充分的准备。咱们应该记住这样一条规律"方法总比困难多"这里说的方法还包括应试策略，包括解题方法和答题技巧。

九、争取一遍达成成功

   一部分考生在规定的时间内答不完试题，特别是数学理综，在这种情况下要不要抽出时间把前面的试题先检查一遍？不少杂志或报道认为依靠检查。根据近四年来的带考经验，咱们不主张特意抽出时间进行检查。必须有剩余时间检查固然很好。多年的高考实践证据：许多考生在最终时段中检查前面的试题过程中很难找到错误，因为所以在相对十分紧张的情况下，很难克服原来形成的定势思维，所以咱们主张争取一遍达成成功，这样既提高明了题速度有能加强审题臆想到。

十、考砸一科后怕影响妨碍后面几科的考试怎么办？
 
考试结束后，考生们鱼贯而出，会看到有的考生兴高采烈，有的考生神情沮丧，甚至有也许止不住哭出来。这时考生不要与他人对准确答案，家长也尽量不要问，假如有人问考的怎样，就告诉他她"还行"就能了。一是假如上门科目考的不错，于是忘乎所以容易产生松懈情绪，降低后续考试的动机水平和唤醒程度；二是假如感觉考的不好，与他人对准确答案不一致，造成情绪低沉和焦虑。

   此时最恰每当的方法是马上将这门科目完全放下，让思维和情绪完全丢开对这门科目的地眷顾，并全面转入后一门科目繁荣复习中，

   对上一科考试失利的考生来说，学会遗忘，并迅速把注意力转移到下一科上显得更为要紧。因为所以失利是难免的，要紧的是迅速摆脱阴影，"堤内损失堤外补"在放松状态下，您的弱项完全也许成为您的强项。去年俺所带班的壹个考生在语文考试中整整漏作了三零分的题，在教师们的勉励和帮助下，他她克制了万灰俱冷的感觉，在后两门考试中背水一战，放开一搏，最终如愿以偿考上重点大学。

   最终送给考生一句顺口溜："会的作对无怨无悔，会的作完不留遗憾"。总之，实现高考目标依靠有健康的体魄，良好的家庭生活状态习惯，坚强的意志，优秀的品质等，依靠考生能够很好地把握住这些要素，高考目标就一定能实现！

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