家长会演讲稿（一）

尊敬的各位家长：

您们好！感谢您们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对校园、对咱们班上班的大力支持和帮助。咱们每当今能有机会机遇坐在一起，是为了壹个共同的目的地，哪就是为了小孩子的学习、为了小孩子的进步、为了小孩子的明天，咱们召开这个家长会，主要目的地也是希望家长多明了小孩子的在校表现，加强您们和校园之间的联系，希望家长进一步配合教师，作好少些上班，让小孩子们学得更好，取得更好的成绩！

第一方面：班上介绍

半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时间时候注意力不集中，到现在基本能跟上教师的思道或者说能积极动脑，特别是校园开展班上评比，朋友们集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，作业完成也得又快又好，还有很多方面俺就不一一举例了。

第二方面：说说期末检测。

每当家长拿到试卷的时间时候，有喜有忧，喜的是小孩子考到了好成绩，忧的是小孩子的成绩不目标，其实这正是有关专家早就预料到的，新课程改使小孩子的两极分化越来越明显。每当您看到小孩子的成绩时，不知您有没有想过您为小孩子在学习上付出了多少心血，必须，现在的社会并不是一味地看分数，他她们更关注的是小孩子的能力，注重小孩子的全面发展，教师的目标也是一致的。不过，从这张试卷上也能看出少些疑问。很多小孩子分析能力判断能力还有待加强。

第三方面：经验交流

一,激发小孩子的识字兴趣。

现在有不少家长已经发现生字教学越来越难，怎样让小孩子对学习生字感兴趣，不仅是教师的责任，也是家长的责任。平时，随时随地都能让小孩子识生字，比如：上街，能和小孩子一起看道边的招牌；逛商场，认识商品标签上的事物名称等等。这样，小孩子识字的兴趣也许会更浓。

二,关心小孩子的学习。

有的家长总说小孩子在家不肯读书，反映的家长很多，俺知道，现在应该是独生子女，都非常的溺爱小孩子，事事都顺着他她，使他她养成以自俺为中心，自私的人，俺想，您肯定不希望这样，所以俺想告诉您们一句话，教育小孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的奖罚制度，培养小孩子积极的、健康的成长。

这就是说，达不到某个标准的时间时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他她最喜欢的事情，这个时间时候不能心疼小孩子，这没关系。可是是他她达到这个标准之后，您就得奖励他她最喜欢的事情。小孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘，能总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。

三,有些题目小孩子不懂，家长要耐心地解释题目的地意思，勉励小孩子不懂就问。

可是是家长最好不要直接把准确答案告诉他她，俺想依靠您把题目解释清楚，小孩子是能够自个解答的。俺发现成绩不够目标的小孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着教师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里作作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

四,家长对小孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，也许朋友们都考得不好，要认真检查，帮助找疑问，帮助小孩子弄懂，督促小孩子订正好，然后签好字。

四、小孩子动作慢，怎么办。

首先要分析原因，是小孩子不会作，还是懒得作。

俺认为是小孩子自个的事就尽量让他她们自个作，家长不要包办。有些家长看小孩子动作太慢，就帮小孩子作，这样他她永久也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多提供小孩子锻炼的机会机遇。

每个小孩子都有壹个家，家庭是小孩子成长的第一所校园，父母是小孩子的第一任教师。家庭环境的好坏，直接影响妨碍小孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：一）假如小孩子家庭生活状态在批评中，便学会谴责；二）假如小孩子家庭生活状态在敌视中，便学会好斗；三）假如小孩子家庭生活状态在勉励中，便学会自信；四）假如小孩子家庭生活状态在受欢迎的环境中，便学会喜欢他人；五）假如小孩子家庭生活状态在友谊中，会觉得家庭生活状态在壹个多么美好的地球。

家庭环境从一出生就影响妨碍着他她们的心理发展和品德的形成。好的环境使小孩子能保证健康成长。有些小孩子却存在这样或哪样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，家庭生活状态自理能力差、不合群、不关心他她人、羡慕嫉妒心重，自俺为中心，自卑、等等。最有效的解决方法是建立良好的家庭环境。家长的言行对小孩子的影响妨碍是非常大的。

俺非常理解作父母的心情。咱们白天上班，夜晚要担负起教育小孩子的责任。好多家长夜晚还有很多上班要作，非常劳累。可是是，朋友们再怎么忙，也不会遗忘对小孩子的教育和辅导。看到小孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。

各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，下一代的教育疑问已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教育，已越来越成为广大教育上班者和家长的共识。可是是在现实家庭生活状态中，不容避讳的是，许多家长对怎样每当好父母的紧迫性缺乏充足的认识，不懂得怎样教育小孩子，对待小孩子，或重智轻德，只关心小孩子的考分；或信奉“棒头出孝子”，教育小孩子简单粗暴；或对小孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成的壹个个误区，由此给小孩子的心灵带来的负面影响妨碍，必将对小孩子的一生造成延误。高尔基曾说：“爱自个的小孩子这是连母鸡也会作的事，可是怎样教育好他她们，却是壹个严重的疑问。”每当今，咱们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地作好以下几点：

一、思想上要继续引导小孩子。作为家长，咱们平时要教育小孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育小孩子该作的事，自个首先作好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的家庭生活状态中，咱们发现少些小孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想壹个作任何事都精益求精的家长，他她的小孩子一定是个认真细致的小孩子；反之，家庭生活状态在壹个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的小孩子，他她的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”，家长们，依靠咱们从小教育引导好小孩子什么事该作，什么事不该作，哪对小孩子今后的成长是什么有利的。

二、行为要继续辅导小孩子。比如，要积极培养小孩子的自理能力，动手能力。俺发现班里有少些小孩子到现在书包都不会整理，自个的鞋带松了，也不会系，这也许与家长的包办有关系。其实在很多事上，咱们家长依靠多引导小孩子，多辅导小孩子，他她们能作的很好。在校园里，咱们就是放开让小孩子自个去布置课堂，自个去整理课堂，有时还自个去排练节目，这样一点点放开锻炼，小孩子的能力就慢慢提高了。

三、学习上要帮助小孩子。有些家长总以自个忙找借口，对于小孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的家庭生活状态。同样作为家长，咱们身有体会。可是是小孩子的成长是咱们的希望，俺想朋友们每日抽出五-一零分钟，还是能的。如在饭后或者在餐桌上和小孩子聊一聊校园的情况，问一问近期的学习的内容，然后帮助他她默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他她们一起读读课外书籍。这样既能增进与小孩子的亲密关系；还能帮助小孩子提高学习成绩，优势是多方面的。

以上就是俺提出的少些要求，说的不妥之处，恳请家长们批评指出。假如咱们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与咱们交流。谢谢朋友们！

家长会演讲稿（二）

尊敬的各位家长：

夜晚好！

每当今，咱们能聚在一起，实在是机会机遇难得。首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，感谢朋友们对咱们班上上班的的支持和帮助。召开这次家长会的目的地是为了加强教师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便咱们能够及时调整上班，提高教育教学质量，同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。

各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，下一代的教育疑问已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教育，已经成为广大教育上班者和家长的共识。可是是在现实家庭生活状态中，不容避讳的是，许多家长对怎样每当好父母的紧迫性缺乏充足的认识，不懂得怎样教育小孩子，对待小孩子，或重智轻德，只关心小孩子的考分；或对小孩子过度溺爱，百般呵护；或信奉“棒打出孝子”，教育小孩子简单粗暴……在家庭教育上形成壹个个误区，由此给小孩子的心灵带来负面影响妨碍，这必将对小孩子的一生造成延误。高尔基曾说：“爱自个的小孩子这是连母鸡也会作的事，可是怎样教育好他她们，却是壹个严重的疑问。”所以，俺觉得假如咱们家长能一如既往地作好以下几点，也许会使自个的小孩子有长足的进步：

一、班上情况分析

本班有五五名学生，男生三零人，女生二五人。人们常说字如人脸，俺先说说学生写字情况。整体来看，女生写字都比较好，而男生写字好的不多。本学期开学后，对学生严格要求，学生写字都有所进步。希望各位家长在家里及时督促小孩子坚持写规范字、写端正字。其次，纪律方面，俺班学生都遵守纪律，只是个别学生上课总想作些小动作，注意力不集中，行动不够迅速。学习方面，有些学生不知自个预习、复习，只是等教师提醒，没有学习的自觉性。作业方面，大部分学生能按时完成，个别学生无法按时完成。原因有：一、注意力不集中，二、写字速度慢。总的来说，俺认为俺班的学生应该是好小孩子，遵守纪律，爱学习。只是有些小缺点。

基于此，俺想向家长提些建议，希望咱们能携起手来，共同教育小孩子，使他她们学习知识，健康成长。

二、学习上要帮助小孩子

在校园，大部分小孩子能认真完成作业，某些小孩子的作业不认真，教师会让他她重写，直到写好为止。可是有些小孩子的家庭作业却不是令教师们很满意。俺非常理解作父母的心情，咱们白天上班，夜晚要担负起教育小孩子的责任。好多家长夜晚还有很多上班要作，非常劳累。可是是，朋友们再怎么忙，也不该遗忘对小孩子的教育和辅导。每当看到小孩子一点点地长大，一点点地进步时，咱们的内心是非常开心的。俺想，也许是有些家长上班比较繁忙吧，所以，对于小孩子的学习没有太多的时间去过问。其实，现代社会人人过着节奏紧张的家庭生活状态。可是是小孩子的成长是咱们的希望。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的小孩子，咱们作父母的更应该付出少些时间，陪陪小孩子。俺想每日抽出三零-四零分钟，还是能的。例如，在饭后和小孩子聊一聊校园的情况，问一问近期的学习内容，查一查家庭作业的完成情况是否和家庭作业本上的记载内容一致、家庭作业的质量怎样。督促小孩子每日读半个小时文章（或预习，或复习）。双休日有时间，能帮助他她默写一下词语，温故而知新。还能让他她们背诵一下古诗，小学生记忆力好，有些东西会背了，能终生不忘，甚至和他她们一起读读书。这样既能增进与小孩子的亲密关系；还能帮助小孩子提高学习成绩，优势是多方面的。

家长们，省什么，别省钱不买书给小孩子；没什么，别没时间和小孩子一起坐着看会儿书。听起来不算复杂的事情，却很难坚持作下去，它考验着家长的爱心与耐心。在座的每一位应该是爱自个的小孩子的，可是是，光用心爱是完全不够的，得用行动。您的付出，必定换来小孩子的不断进步！

三、从“思想、行为习惯”方面引导小孩子。

为了更好地规范小孩子们的行为习惯，俺要求小孩子早上不能迟到，来了往后就读书，每日小孩子一到校，总是自觉地拿出书包里的东西，书放在桌脚，作业本也放好，等组长来收。作作业时，总是规范他她们的写字姿势，作到一拳、一尺、一寸。每次离开课堂，总要把桌上收得干干净净，把椅子塞好。减少磨蹭的机会机遇，基本作到有条有理。作为家长，咱们平时要教育小孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼貌。父母是小孩子最好的教师。首先，家里要有壹个爱学习、求上进的气氛，家长的榜样作用十分要紧。教育小孩子该作的事，自个首先作好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的家庭生活状态中，咱们发现少些小孩子的坏习惯其实就是跟父母学的。试想壹个作任何事都精益求精的家长，他她的小孩子一定是个认真细致的小孩子；反之，家庭生活状态在壹个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的小孩子，他她的行为也是粗鲁、暴躁的。特别是家长的学习兴趣，在一定程度上会影响妨碍到小孩子的学习兴趣，从而间接地影响妨碍小孩子的学习成绩。小孩子生长在一种充满学习气氛的环境中，很容易萌发一种自发学习的依靠，以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。所以，家长应率先热爱学习，形成家风，以自个的言行熏陶子女。

一项媒体调查最终说明表明，许多学业不良的儿童，家庭缺乏良好的学习气氛，这些家长经常约些朋友夜晚打牌，搓麻将，闲聊，外出跳舞，上网打游戏等，处于这类环境的小孩子怎么也许安心学习呢？“小树易直也易弯”，所以，咱们要教育、引导好小孩子什么事该作，什么事不该作，这对小孩子今后的成长是十分有利的。

近期，俺发现班里有少些小孩子到现在书包都不会整理，自个的鞋带松了，也不会系，这也许与家长的包办有关系。其实在很多事上，咱们家长依靠多引导小孩子，多辅导小孩子，他她们能作的很好。在校园里，咱们就是放开让小孩子自个去布置课堂，自个去整理课堂，有时还自个去排练节目，这样一点点放开锻炼，小孩子的能力就慢慢提高了。

此外，咱们必须要注意培养小孩子良好的学习习惯和学习方法，比如上课前作好预习，上课要专心听讲，积极思考，主动发言，课后及时巩固训练，放学后要保质保量完成教师布置的作业。要养成认真检查的习惯。阅读课外书时遇到生字、生词，自个动手查字典。遇到不懂的疑问要请教他她人。直到弄懂为止。总之，要培养小孩子主动学习和独立学习的好习惯。中国科技大学少年班，平均年纪十四岁。他她们的聪明才智超出同年纪的青少年壹个共同原因，就是都有壹个较好的学习习惯，勤奋读书，刻苦钻研，这就要求家长从子女的其实情况出发，根据自个小孩子的特点，有的放矢地因材施教，对天资突出的小孩子应该争取为他她们创造良好的学习条件，及早地使他她们接受和吸收更多的知识。

四、要相信勉励小孩子，对小孩子的教育是个长期坚持的过程。

父母对小孩子的成长付出了太多的心血，有些时间时候真的是因为所以很忙或者其他她原因，忽视了小孩子的学习。可是话说回来，作为家长挣钱就是为了小孩子，您留给小孩子万贯家产，也比不上留给她挣钱的能力和处事学习的能力。是，有时，咱们付出了哪么多，可是小孩子好似根本没进步，不免会急躁。可是是他她真的一点没进步吗？咱们能从小的方面去发现他她的进步，比如每当今的作业比昨天认真了一点点，哪怕这一点连他她自个都没有发现，依靠家长去真诚的勉励他她一番，俺相信第二天的作业会有明显的进步。咱们得对他她们严格要求，同时又要相信小孩子，勉励小孩子。每当今就给家长布置一项作业：回家之后表扬一下您的小孩子，教师在校园夸他她表现很好。您再注意看看他她的表现。

五、家长的榜样作用十分要紧

每个小孩子都有壹个家，家庭是小孩子成长的第一所校园，父母是小孩子的第一任教师。家庭环境的好坏，直接影响妨碍小孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：假如小孩子家庭生活状态在批评中，便学会谴责；假如小孩子家庭生活状态在敌视中，便学会好斗；假如小孩子家庭生活状态在勉励中，便学会自信；假如小孩子家庭生活状态在受欢迎的环境中，便学会喜欢他人；假如小孩子家庭生活状态在友谊中，会觉得家庭生活状态在壹个多么美好的地球。

家庭环境从一出生就影响妨碍着他她们的心理发展和品德的形成。试想壹个作任何事都精益求精的家长，他她的小孩子一定是个认真细致的小孩子；反之，家庭生活状态在壹个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的小孩子，他她的行为也是粗鲁、暴躁。好的环境使小孩子能保证健康成长。不要每当看到成绩时，愤怒的质问小孩子，您冷静想一想原因。也要想一想：自个作为家长，是不是作到了对小孩子的学习认真负责？有没有因为所以事情多而放松了对小孩子的学习？成绩不好有很多原因。而且您不要老是羡慕表现好的小孩子，您要看到她们的父母在背后付出的心血和汗水。他她们是从小孩子很小时就注意教育了，每日对小孩子的作业，知识掌握情况，和同学的交往情况，小孩子的兴趣以及各项表现，这些父母都很有数。您知道小孩子的兴趣吗？知道小孩子的朋友是谁吗？知道小孩子每当今在校园的表现吗？知道小孩子近期有什么学习或家庭生活状态上的困扰吗？他她们不是只知道吃好喝好的小孩子，现在的小孩子还依靠您更多的监督指导帮助。而且父母是小孩子的第一任教师，您对小孩子每当今的家庭作业的检查应付了，他她明天接着就学会了应付功课。您每当今应付了小孩子的学习，明天他她同样会以很差的成绩应付您。咱们作为教师家长，都要给小孩子作表率。

六、从各方面培养学生的学习能力

作为语文教师兼任班主任的俺，接下来，俺就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指小孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听教师的讲课，包括认真地听其他她同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大部分小孩子都能作到认真听他人发言。现在的小孩子很会“说”，有时说出的话也有一定的深度。每日在接送小孩子回家的道上，家长能有臆想到地跟小孩子交流校园里发生的事情。不仅增进感情，也是训练谈话的好机会机遇。最好让小孩子说完整、有条理。在课堂上，小孩子“说”的能力也很要紧。要说出精彩的话来，除了必要的家庭生活状态经验，还依靠大量阅读课外读物。阅读是小学语文教学中的基本环节，咱们知道杰出的人才都爱读书。大文豪高尔基，没上过多少学，全凭自个刻苦读书。他她说：“俺扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一致”。为了培养小孩子的阅读兴趣，您能首先选择小孩子感兴趣的书籍，找他她感兴趣的内容给他她看，读完后和小孩子交谈，使他她尝到读书的乐趣。关于写，主要是指写好字和写好话。写话应该跟学生的阅读有关，多读一定会写得很美。因为所以，“不积跬步，无以致千里”，量的积累才有质的提升。没有大量的言语积累，学生是无法写好作文的。

七、关于安全教育

由于校园周围公道分布较为密集，交通繁忙，各种车辆来来往往。在校园里，咱们每日都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自俺保护臆想到，校内外不作危险游戏。另外，为了培养小孩子的自主能力，也为了小孩子的安全，恳请各位家长在校园五零米外接送小孩子。您们自觉遵守校园的规章制度的行为，无疑是给小孩子最好的无声教育。

八、零花钱的使用

校园不允许学生带零食上学，家长要引导小孩子不乱花钱，不在任何小摊小店买零食。让小孩子知道钱的来之不易，再富不要富小孩子，要让小孩子将钱花在该花的地方，如捐款救助灾区或依靠帮助的同学，给父亲母亲及其他她家庭成员买生日礼物等有意义的地方，这样既培养了小孩子勤俭节约的好习惯，又培养了小孩子有爱心的好品质。

九、家庭教育表扬与批评相结合

除此之外，在家庭教育中必须要注意两个疑问。壹个是要用一分为二的方法去分析小孩子，既要看到优点、又要看到缺点。看到优点，就及时表扬；看到缺点就及时批评，不能一味表扬，也不能一味批评，应该表扬与批评相结合。表扬和批评都要恰如其分。表扬时，不要说得完美无缺，批评时，不能简单粗暴，说得一无是处。另壹个疑问是家长对小孩子的教育要一致，有些家长在教育子女时意见不统一，比如，小孩子有了缺点，父亲批评，母亲袒护，而且经常常常为此争吵，这种情况对小孩子没有一点优势。这样小孩子就是非难辨了。同时也不利于小孩子及时改正错误。

十、对家长的几点建议

一、严格管理时间，科学安排时间。

①早晨让小孩子按时起床，七：四零到校，下午一：四零到校，作到不迟到。

②周末对一周所学知识归纳、巩固复习和提高。

二、作到有事、有病提前请假，去赴宴尽量不要误课，有事多和教师沟通。

三、提醒小孩子注意安全，不到危险的地方去玩。勤洗手、喝开水、吃熟食、睡眠足、多通风、勤洗头、洗澡、勤换衣服，不要让小孩子到人多的地方去，不要接触发病人。有病及时领小孩子到医院就诊。注意给小孩子加强营养，早上必须让小孩子早起吃好饭，上学时为小孩子准备一瓶温开水，适时给小孩子增减衣服，防止生病，(www,ajml,cn)愿每个小孩子都健康成长。

四、培养小孩子良好的行为习惯。

①爱惜学习用品。会整理自个的学习用品，书本不卷角。

②自觉学习的习惯。每日回家先写作业，写完后再作些有意义的活动。让学生劳逸结合，看电视时间适度。

③帮小孩子养成课前预习、课后复习的好习惯。

A、预习要求：熟读文章；看拼音认准“会认字”和“会写字”，并会组词谈话。

B、复习要求：“会认字”组词；“会写字”提写；文中号的背会、写会；练习册上的题读、背、作。

④阅读的好习惯。小学生要有一定的阅读量，大学者季羡林也主张小学生多读书，多积累古诗文。诸如同步阅读、小学生报四大名着等，每日让小孩子读一-二篇，给小孩子提些疑问，让他她边读边思考，这样可提高学生的阅读能力。还能让小孩子读后摘抄少些好词、好句、好段，让学生多积累，为今后写日记、写作文打好坚实的基础。

五、每日检查学生作业，并给小孩子签字。检查小孩子读生字词和文章，再让小孩子预习下一课。

六、及时给小孩子买些好的学习资料。

七、正确对待学生考试成绩，不以成绩论英雄。的确，分数的多少，反映学生学习成绩的好坏，可是咱们更应理性地去分析卷面上的分数，有时卷子难一点，也许朋友们都不会，作为家长应冷静对待，关键是要静下心来和小孩子一道认真检查试卷，帮助小孩子查找疑问，分析失分原因，督促小孩子改正，使小孩子不断进步。

八、注意培养小孩子劳动观念。让小孩子在学习之余作少些力所能及的家务活，如洗碗、扫地、收拾房间、洗衣服等。

最终，俺希望家长、校园之间加强联系。小孩子要健康成长，光靠校园教育肯定是不够的，家长、校园结合才能使小孩子不断进步，您们抽空能来校园也能打电话问问小孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便咱们及时针对您的小孩子的特点展开教育。咱们要作到：无限相信小孩子的潜力；永久不要对小孩子失望和绝望；决不吝啬父母的表扬和勉励；教给小孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“您能不是天才最强大脑，可是您能成为天才最强大脑的父母”。同时，咱们在上班中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，假如咱们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与咱们交流。可是请朋友们相信，咱们会尽全力对每一位小孩子负责。

谢谢朋友们！

家长会演讲稿（三）

尊敬的各位家长：

朋友们好！

首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加咱们幼儿园的家长会，也感谢您们一样以来对咱们上班的理解和支持。俺国教育大力倡导素质教育，特别是在学前教育阶段实施素质教育，作为咱们幼儿园的教师，更会以耐心、仔细、认真的态度，尽自个最大的争取去培养小孩子各方面的能力；作为家长，咱们也感觉到了您们更加迫切地希望小孩子学得多，学得好。这次召开家长会的主要目的地有两个：

一、向各位家长汇报一下咱们在本学期的教育上班。

二、通过本次家长会进一步增强家长和幼儿园的联系。

幼儿近期表现

从开学到现在，已经有半个月的时间了，大部分的小孩子已经能适应幼儿园的家庭生活状态，可是有部分新生有很多不良的习惯：上课时间喜欢下位，经常钻桌子下面玩，要不就爬窗子，还有的上课时自行到课堂外闲逛、不会自个逮饭，还有的小孩子在玩玩具时不许别的小朋友玩，认为自个先拿到的就是自个的等等，这些不良的习惯和家长及他她们以前所受的教育是有很大关系的，希望这些家长往后能协助咱们教师帮他她们改正。

幼儿一日家庭生活状态情况

所谓一日家庭生活状态，就是小孩子从早上入园到夜晚离园这一段时间的活动：

一、早上七：四零—八：三零是入园接待和晨间活动时间，这段时间咱们会为小孩子准备区域活动，让小孩子通过自个动手、动脑，来提高自个的能力。

二、八：四零—九：二零是早操时间。

三、九：三零—一零：五零是教学活动时间，有言语、计算、美术、体育、手工、音乐等，咱们进行的是综合教学，具体安排能参考每周计划。

四、一一：一零—一一：四零是幼儿用餐时间，用完餐后咱们一般带领小孩子散步、玩玩具、看图书等。

五、一一：五零—一二：零零是餐后水果时间。

六、一二：一零—一四：二零是小孩子午睡时间。

七、一五：零零—一五：二零吃下午点心，有面包、蛋糕、稀饭等。

八、一五：二零—一六：三零是幼儿体育活动和教学活动时间，咱们会安排户外活动、游戏、看书或写字、画画等。

九、一六：四零—一七：三零是幼儿离园时间。

首先，俺向各位家长汇报一下这一学期咱们班宝宝的情况。

一、自理能力的培养：

一,从培养小孩子卫生习惯方面入手：比如让小孩子懂得有鼻涕的时间时候要及时擦掉，学会自个用餐巾纸，还有就是会独立的穿脱衣服。

二,培养小孩子良好的饮食习惯：在家里俺知道有很多小孩子应该是家长喂饭的，可是俺认为托班的小孩子已经能让他她自个学着逮饭了，并不用家长喂饭。在逮饭的时间时候咱们还能让小孩子看透逮饭时不能大声谈话，不东张西望，不妨碍到其他她小朋友逮饭；并让小孩子知道不挑食、不剩饭；逮饭的时间时候必须要保持桌面与地面的清洁。

三,让小孩子知道保护环境整洁：不随地扔纸屑和其他她废物；不在墙上和桌椅上乱涂乱画；玩具和其他她物品用好后能及时的放回原处；保持室内外的整齐清洁。

二、教育教学方面：

幼儿园教育主要分为艺术、社会、健康、科学、英语、数学、言语这几个领域。

一,艺术领域：包括美术和歌曲，本学期的教学计划是每周一首歌曲，一学期一二副美术作品。有些家长对幼儿的美术作品有许多疑问，俺在此解释一下，本班幼儿年纪教小，不能独立画出作品。所以幼儿作品应该是俺画好或者打印好作品轮廓，由幼儿练习涂色、粘贴、棉签点画、手指印画。在歌曲方面，基本上每壹个小朋友都能唱出很多学过的幼儿歌曲。

二,社会领域：这学期主要是引导幼儿关心周围的同伴和成人，爱亲人和长辈，愿意与人交往，有良好的交往习惯。继续学习与同伴友好交往与合作，学习怎样处理与他她人的冲突，学会谦让和分享。在幼儿园的日常活动中经常帮助他她人，乐意与其他她小朋友分享玩具。

三,健康领域：引导幼儿懂得少些简单的健康常识，形成健康安全的家庭生活状态所需的行为习惯和态度，具有简单的家庭生活状态自理能力。能较熟练地听各种口令和信号作出相应的动作；不乱扔垃圾、吃完水果后能正确找到有自个照片标识的手帕擦手。这一方面基本上所有小朋友都完成的很好。

四,科学领域：引导幼儿能分辨“上”“下”的概念，理解“一”的其实意义，能按照颜色、大小给物品归类。

五,言语领域：包括儿歌、古诗和传说，主要培养幼儿良好的倾听习惯和加强幼儿的言语表达能力。本学期的教学计划是每周一首儿歌，每月一首古诗。传说由教材内容上为准。儿歌及古诗的熟练程度相信各位家长平时在家以及刚才的教学展示中都能看到，本班幼儿都掌握得很好。

六,英语领域：本学期幼儿共掌握了一壹个英语单词。

七,数学领域：本学期学习了一到六的数字认识。

三、家园共育上班：

一,主要的就是家长与教师之间的交流。每日家长来的时间时候能与教师明了一下每当今幼儿的情况，询问一下宝宝在幼儿园的家庭生活状态，学习上的表现。

二,请家长经常关注咱们家园联系栏，明了学习内容，放假在家的时间时候能时不时的帮助幼儿复习，（因为所以幼儿的记忆是壹个反复的过程，要经过一段时间的听/说/记忆才能真正记住。）这样在家和宝宝有话题了，有了话题宝宝在家就不会很调皮了。

四、安全上班：

安全上班历来是咱们幼儿园上班的首位，只有保证了幼儿的各方面安全，才谈得上学习知识和技能。为此，俺班在安全上班方面几位教师配合默契，在幼儿如厕时监督其他她幼儿是否排队、是否有打架、推搡行为的发生，每日在幼儿入园前请您检查一下小孩子的口袋，不要让小孩子带有危险的东西（如：硬币、刀片等）。

每日在送小孩子上幼儿园的时间时候，应该把小孩子亲手送到幼儿园教师的手上。夜晚接小孩子时，请您不要随意叫他人来接，否则，为了安全，咱们教师有权给予拒绝。假如有特殊情况，请您先打个电话电话通知一下，每日咱们都会对幼儿进行安全教育，一期以来俺班在安全上班这块没有发生重大事故。

总之，俺希望各位家长能够理解咱们，因为所以教育小孩子光靠咱们是不够的，每壹个达成成功的小孩子背后都有一位达成成功的家长，教育好小孩子是咱们共同的责任，依靠咱们共同的争取。也许咱们在某些方面对您们的小孩子有点严格，俗话说“无规矩不成方圆”。幼儿教育是基础，只有根基打好了，今后的小学、中学、大学之道他她将会受益无穷，所以请各位家长对咱们的严格给予充分的支持与谅解。相信俺对朋友们是真诚的，俺和您们一致，希望每壹个小孩子都有美好的明天，在将来的日子里，俺无法保证咱们能作到最好，可是咱们一定会尽自个最大的争取作到更好！再次谢谢您们的支持与理解！