小学家长会演讲稿（一）

各位家长：

下午好！

俺是一（三）班的语文教师。非常感谢您们能配合咱们的上班，准时来参加这次的家长会。在此，咱们首先祝贺您的小孩子起始开端了一段新的人生生命旅程，同时也感谢各位家长对咱们校园的信任。

在开学两周的时间里，小孩子们有了一定的进步，从第一天来的时间时候，小孩子们上课还在吵闹，下课没经允许就冲出课堂。到现在，他她们能上课了进课堂等教师，下课喊了起立再走，放学了与教师再见，逮饭时排队拿饭盛汤。看着小孩子的这些表现，咱们心里也非常高兴！俺相信，咱们的家长听到这个消息也会有同样的感受！可是是也有许多令人担忧的地方，小孩子们一天天熟悉了现在的学习环境，没有了原来的陌生感与拘束感，在很多时间时候，这也是咱们管理小孩子的一大阻碍。

一、跟朋友们聊聊小孩子的习惯。

少些家长最担心的是小孩子的成绩是否优秀，却对习惯不够重视，其实培养小孩子良好的习惯，是适应小学学习家庭生活状态“至关要紧的第一步”。能说，现在小孩子养成好的或坏的习惯，会影响妨碍小孩子的一生。而这也是为什么一年级的家长会会放在开学初召开的缘故。

重点来说说学习习惯

首先是写的习惯，朋友们都知道，现在的教材对学生的要求很高，就写字来说，要注意格式之外，必须要把字写美观。像咱们现在写的拼音，既要让字母顶住格子，又不能冲出格子，难度很大。在这里要提醒家长们的是注意您小孩子的写字姿势，写作业时监督小孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他她们。小孩子刚握笔，肯定不习惯，教师在校园时刻提醒着他她们，可是回到家的姿势势必要由家长来监督。比如：教小孩子正确使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手来回轻轻擦，避免将本子擦破，而且必须将痕迹擦干净！

这个学期，小孩子的语文作业主要有《课堂作业本》、抄写本、回家练习本。其中《课堂作业本》和抄写本是由教师批改、检查，回家练习本则要在家完成。上星期，俺每次把回家作业开头字母书写好，让小孩子们回去抄一行，很少，因为所以俺的不是数量数量，而是要求小孩子把每个拼音都写好，养成写好字的习惯。接下来俺也会一样这么布置，希望家长配合等。

第二是读的习惯，平时教师布置了读书的作业，一定要您的小孩子大声地读出来，这壹个多月时间咱们的学习任务就是学好拼音，拼音是比较难学的，壹个多月要把这些拼音都读会，这对小孩子和教师来说是个艰巨的任务。教师布置的读的作业一定要按质按量的完成。像上星期俺给小孩子们发的哪张拼音纸，要求读会了家长签名，家长们都签名了，可是绝大部分小孩子还是不会读，必须要在他人带领下才能勉强拼读。说实话，上星期有多少家长是给小孩子壹个音壹个音地辅导拼读过呢？俺也知道，家长平时事情多，忙。可是是话又说回来。小学六年级毕业考还有看拼音写词语，而学拼音只有一年级这段时间，您落下了，就永久落下了，想补都很难。就像俺以前班上的壹个小孩子，两年级时转到俺班的，每当初他她落下了一年级的部分内容，俺与几个语文教师给他她补了整整壹个学年，最终还是跟不上，拼音拼得乱七八糟。所以说，熟能生巧，依靠咱们每日坚持读，小孩子的拼音就不怕学不好。在这里俺很想麻烦家长一定要在小孩子读完读会之后，再签上自个的名字。

必须说和听的习惯也非常要紧，家长在接送小孩子的道上或者夜晚看电视的时间，与小孩子聊聊校园里的情况，听听小孩子在校的表现，说说对小孩子的要求。相信这点，很多家长都作得比较好。

二、几点让家长配合作到的建议：

一、学习用品的准备。刚入学的小孩子，由于受年纪特点的影响妨碍，注意力较容易分散。也有家长反映，俺的小孩子比较皮，比较多动。所以，家长在给小孩子准备笔，尺，书包，橡皮等学习用品时，一定要考虑到也许产生影响妨碍小孩子学习的不利因素。比如：文具盒尽量选择简单的，依靠能装上三四支铅笔，一块橡皮，一把尺子就够了，壹个功能繁多的文具盒，对小孩子来说，不亚于一致玩具，很容易分散学生上课的注意力。在作完回家作业后，提醒小孩子把笔削尖，把作业本、书本放进书包，为第二天作好准备。开学以来，咱们班已经很很多位小孩子接连几次遗忘带作业本了。必须这些事情，家长要培养小孩子自个完成，而不要亲力亲为，代替小孩子完成。

二、为小孩子安排壹个良好的学习环境。主要是不要将小孩子安排在与电视机同屋的房间，看电视容易引起学生的无意注意，花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意，让小孩子作作业时不能一心一意，同时，也不利于他她将来在课堂上集中注意力。很多家长表示，小孩子开学了还在看电视，这是坚决不允许的，希望家长在这方面把好严关。

三、不要过分的保护小孩子。

比如说，小孩子迟到了站一会儿、作业不认真重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等，这些应该是让小孩子养成好习惯的必要手段。教师面对的是全体，公正、公平是树立形象的前提。试想：迟到的也能安安稳稳的走进课堂，其他她小孩子看在眼里会怎样想，第二天又会怎样作？作业本遗忘带了，作业遗忘作了，每当没事发生，其他她小孩子会怎样想？这名小孩子能保证下次一定能记住吗？在开学初，很多家长就跟教师说过，对咱们家小孩子严格点，俺相信，教师和家长是一致的，应该是为了小孩子的将来好！咱们也非常依靠得到家长们的理解与支持。

最终俺以卡拉·詹姆斯的一句话“对许多人来说，生命中最长的一英里就是从依赖到独立之间的距离。”来结束。咱们现在所能作的唯有用心浇灌，默默等待，静听每一朵花开的声音！

愿咱们的小孩子都能成为他她自个能作到的最棒的明星。

小学家长会演讲稿（二）

尊敬的各位教师、家长们，您们好：

首先感谢班主任任教师，为咱们提供了这次相聚的机会机遇，使咱们能够对怎样培养小孩子进行交流切磋，这将会更有利于小孩子的成长。在这里请允许俺代表全体家长，向为小孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的校园领导、教师道声“劳累”，感谢各位教师为小孩子们付出的辛勤劳动。俺的小孩子叫***，自从进入东关小学三年级四班以来，俺发现小孩子变了，变得快乐了，自信了，上进心强了，也爱读书了。这是教师的管理和教育的最终。在这里，俺想先表达两个意思：

咱们要给小孩子第一句话“给原动力可是不给压力”。小孩子们从呱呱落地哪天起，就承载着咱们无限的希望，看着小孩子们一天天长大，转眼间就将走向人生生命的新起点——来校学习知识。作为父母，咱们渴望小孩子过上幸福的家庭生活状态，渴望小孩子展开目标的翅膀自由翱翔。校园，就是为小孩子们插上翅膀的平台，承载着咱们家长的梦想和热爱和期待。能说，考试考学生，更在“烤”家长。作为家长，在小孩子每日全力以赴学习的关键时刻，咱们多数家长要把主要精力放在小孩子身上，不管是学习还是家庭生活状态方面，作到积极配合校园和教师，为小孩子搞好保障，为小孩子加油鼓劲，作到加劲可是不加压，不在小孩子面前絮絮叨叨，不让小孩子分心走神，为小孩子担心这操心哪，生怕小孩子不争取、不发奋，最终反而搞得小孩子们紧张无比，压力无限。相信咱们的小孩子，勉励咱们的小孩子，他她们是优秀的新一代。

第二句话“感谢并动容感慨着”，要送给校园领导和全体教师。感谢校园领导、各位教师的辛勤劳动和付出，是您们孜孜不倦的辅导学生，把深奥的知识及作人的道理教给每一位学生。三年来，您们给予小孩子们的不仅仅是知识，更多的是让他她们树立积极向上的人生生命态度，小孩子们第一点的进步都凝聚着您们的心血。作为家长，忘不了您们在小孩子作业本上留下的细致批语，(www,ajml,cn)忘不了您们在小孩子成长记录中的殷切期望，忘不了您们不计辛劳的加班加点。实践证据，校园在学生的学习成绩方面、家庭生活状态方面都作得非常的好，深得咱们家长的放心。“捧着一颗心来，不带半根草去”，在您们身上得到了最真实的印证。所以说，咱们家长真的是感谢并动容感慨着。

在平时，常有少些家长、朋友和俺探讨小孩子的教育疑问，俺认为小学前要培养好的家庭生活状态习惯；小学阶段要培养好的学习习惯；中学阶段要培养好的学习方法，这样才能进入良性循环，小孩子长大后教师、家长都省心。壹个好的习惯能让小孩子终生受用。教育家叶圣陶说：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯”。美国作家杰克？霍吉在《习惯的力量》一书中说：“行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格决定命运”。对儿童来说好的习惯是命运的主宰，是达成成功的轨道。学习成绩的竞争其实上是学习习惯的比赛。下面，俺从家庭角度，谈谈对在小学阶段培养小孩子良好学习习惯少些体会，俺把它简单的概括为“四关注”和“三要”。首先说说这“四关注”：

一是关注小孩子上课听讲的习惯。小孩子是否专心听讲，最直接的方式就是联系教师，从教师哪里直接明了情况。俺经常问小孩子，每当今上课学了什么？最有意思的是什么？回答了几个疑问？假如小孩子什么也回答不出来，哪小孩子肯定是有疑问了。为了帮助小孩子养成良好的听课习惯，作业之余让小孩子说说语文学的哪一课，哪些内容感兴趣。数学什么地方难？什么地方容易？久而久之就促进了小孩子专心听讲的习惯。

二是关注小孩子思考的习惯。孔子说：“学而不思则罔”。俺认为“提出壹个疑问比解决壹个疑问更要紧”。假如咱们的小孩子很少举手回答疑问或从来都不问疑问的话，哪说明他她在学习上有一种懒于思考，依赖教师、同学，或者是单纯死记、模仿等习惯。这样的话，小孩子则是处在一种被动学习状态。咱们应该引导小孩子去养成独立思考，善于提问的习惯，让小孩子不仅喜欢去问疑问，而且也愿意去寻找疑问的准确答案，这对小孩子的创造性思维及将来进一步学习都很要紧。

三是关注小孩子读书的习惯。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“让小孩子变聪明的方法不是补课，不是增加作业，而是阅读，再阅读”。俺从小孩子很小的时间时候就注意培养她的阅读习惯，从漂亮的幼儿画报，到少儿科普读物，随处都有她看的书，甚至蹲厕所的时间时候也拿一本书看。有时读书比较专注，叫她几声都听不见。加上教师也经常把读一篇小传说，查一点小资料作为课下作业，小孩子阅读得兴致就更高了。因为所以有了良好的阅读习惯，学习变得轻松了，这也为培养小孩子的自学能力打下了良好的基础。

四是关注小孩子作业的习惯。咱们不仅要关注小孩子作业完成的质量，而且要关注小孩子作业完成的时间。有不少的家长，包括俺自个都有个这样壹个感觉，依靠看见小孩子坐在书桌前，就感到高兴，而不管他她在干什么。其实上，由于小孩子年纪不同、个性不一，每次能够集中精力的时间长短也不一致，作家长的要从其实出发根据作业内容规定作业时间。不要让小孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。

其次，再谈谈培养小孩子良好学习习惯应作到“三要”：

一要有坚定的态度。良好习惯的形成是壹个艰难的过程，要持之以恒。特别是小孩子已经养成了少些不良习惯的时间时候，家长坚定的态度就更加要紧。美国大作家马克吐温曾经说过一句挺有意思的话，对纠正小孩子的不良习惯有启发意义。他她说：“习惯就是习惯，任何人都不能把它从窗口扔出去，只有哄着它从楼梯下去，而且每次只能走一层”。

二要以身作则，言传身教。家长自个在看电视，却让小孩子作作业，这不仅容易引起小孩子的反感，而且也影响妨碍小孩子的学习。

三要赏识小孩子，要善于发现他她们的闪光点。俗话说得好“数落子千过，莫如夸子一长”，与其让小孩子在没完没了的批评中纠缠作错的事，还不如适时的表扬，给小孩子的每次进步来鼓掌喝彩！俺坚信相信壹个优秀的小孩子不是骂出来的而是夸出来的。

总之，良好学习习惯的形成不是一朝一夕的事，可是是，形成良好学习习惯则是小孩子一生一世的事。可怜天下父母心！小孩子永久是父母心中的希望！愿每壹个小孩子都能在学习的航道上顺利起飞！

以上所谈只是俺个人的少些认识，不每当之处请批评指正。

最终，祝各位领导、教师和全体家长们身体健康！谢谢朋友们！