高四生怎样才能信心百倍重进高考场
收到读者一封来信,展开一看,既不是投稿,也不是质疑。作者刘楠楠是山西晋城阳城一中西校区文一班高四学生(高考补习生),他她说:“俺是《课堂内外》的壹个忠实读者,即使一年紧张,闲暇时间也要阅读的。所以俺今日提笔给您写信,绝非偶然。”
作为一名编辑,能被读者这样厚爱,自然是心中窃喜。可是通阅全信,却不见来信者对《课堂内外》和俺本人有何诉求。原来,“在距高考五八天的时间里,俺给您致信便是为了表达自个对高考充满信心,也希望以此为全国像俺一致拼搏奋斗在三六五天中的高四学子们加油助威,希望能在高考场上一展雄风,搏出风采。”
哦,原来是一位高四“拼友”,在向全国的高四学子们发出集合令,为了对人生生命的追求、对大学的希望,为了心中不服输的信念,为了一年来早出晚归、废寝忘食的学习,朋友们要信心百倍地再上考场。
作为一名曾经的高考生,这里,俺想提醒一下全国各地的高四学弟学妹们,在剩下的五零多天时间里,怎样才能作好信心百倍再上考场的准备?也作为对刘楠楠同学来信的公开回复吧。
第一、失败是达成成功之母。去年高考失利,自个失利在哪些学科、哪些知识范围、哪些答题环节上?这些方面想必在投入高考补习之初,各位学弟学妹就已认真分析过了,通过大半年的补习,这些弱项已经补强,缺陷已经弥补,曾经疏失的环节已知道怎样去避免了。假如部分高四同学过去一年中一样埋首书山,奋游题海,对这些疑问反思不多,哪么建议您,一定停下来,花一整天时间,或者给每门功课分配两小时,壹个人面对一张空桌子,桌上只放一张纸、一支笔,然后从头到尾,脑海中像放电影一致,回顾自个学习、掌握这门功课的前前后后、方方面面,肯定自个的突破与特长,记下自个仍有不足或仍感困惑的地方,然后在最终剩下的时间里迅速有效地补习、钻研。
第二、经验是达成成功之师。高考的命题范围、考题难度、考题数量,这些应该是受考纲约束的,也就是说,去年的高考和今年的高考在这些方面不会有太大的差别,
第三、信心是达成成功之友。高四学子重上考场以前,往往会有更大的心理紧张和焦灼,因为所以他她们失败过,他她们担心再次失败;因为所以他她们输掉过,在自个的决心和家人的勉励下重新坐进高中课堂,如今第二次高考来临,他她们不知道自个是否还输得起,甚至担心家人是否还输得起。其实,考试对任何考生来讲,应该是公平的竞赛,谁也不能预测考试的最终。竞赛的选手之间比拼的无非是两个方面:一是知识、能力的储备,二是心理状态,而这两个方面是相互联系相互影响妨碍的,知识、能力储备不足,心理状态再好也发挥不出来;知识、能力储备很好,可是临考时和在考场上的心理状态很不好,发挥也将大受影响妨碍。建议高四学子们多想想自个的优势,您们与应届高中毕业生相比,至少具有总结反思的优势、经验积累的优势、准备更充分的优势,有了这三大优势,在高考场上,理应考出更好的成绩,所以在考试前和考试中,都应每当更有信心才是。
对刘楠楠同学,俺还有一点小小的提示,您的来信和随信附寄的文言文章,中间可有几个错别字哦,另有一两处因字迹不清俺没认出来。试想假如这是您的高考作文答卷,立意高远,文彩飞扬,阅卷教师击节赞叹,可是却“卡”在几个字上,教师本想给您更高的分数甚至给您作文满分也只好减下一两分来。
最终,附录刘楠楠同学的诗《题大鹏》,以此激励全国的高四学子在即将来临的六月高考中,如潜龙腾渊、大鹏傲日,在高考场上重振雄风!
大鹏啸日月,舒背动风云。
鼓舞尘沙乱,勃怒九万钧。
丹心挟凤翼,风际渤海滨。
掀倾南天门,直接上沧溟。
势拔昆仑南朝授,
八脉九洲披沙裂土涌沸金。
口衔天地连环甲,
足钩九龙二蛇灭雷霆。
擎盖十五夜,把酒与风临。
同游南溟水,绝登华山顶。
漆园梦白雪,羊角枪太清。
杨老师:, 您好!我是高三的学生。原本成绩不错,并且我们学校是**省最好的高中。老师觉得浙大可以保底,运气好可以清华。, 不过进入四月以来,市二模成绩很差,大概滑坡了近50分。而后最近的**省省五校联考又没有发挥水平,虽然比二模好, ,高三学生:进入四月以来成绩下滑该怎么办
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