为什么衡水中学能创造高考神话?

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校园简介:衡水中学始建于一九五一年,是河北省首批示范性高中,校园占地二零零亩,有五零零零名学生,四九零余名教职工。自二零零五年至今,先后有二零零余名学生在全国青少年科技创新大赛、中国智能机器人大赛等各级各类比赛中获奖。衡水中学仅零五-零八年四年就考上清华北大一七二人,有八人考入中国科技大学少年班,有五零零零余名学生考入全国重点大学。尤其是零八年考入清华北大达六零人,一六六一名学生被全国重点大学录取。校园两次被评为“中国百强校园”,二零零七年还达成成功入选“中国十大名牌校园”,《中国教育报》、《人民教育》等二零余家媒体先后对校园办学经验进行了专题报道。六年来有三壹个省市、自治区的一三万各界人士到校考察,该校创造了壹个“教育神话”,是全国基础教育的一面旗帜。
    一、视觉震撼:不可思议的课间操
  衡水中学的课间操真的是用言语无法言表。叮铃铃,下课了,只见教学楼里面起始开端蜂拥走出学生,出楼之后学生马上起始开端跑步前进。俺看到他她们的手里都还拿着少些东西,走近了一看,原来学生拿着卷子、书本以及各种手抄的资料,只见他她们走到跑道上站好了就起始开端背书,一会儿跑道上的人越来越多,无一例外,应该是到了操场就起始开端背书----原来他她们是利用跑操前的一点时间在背书,真的是点滴时间都不浪费。队伍站好了,一声哨令,起始开端跑操,所有人紧贴着,间距很小,后面的人跑得脚正好插在前面同学的抬起的脚跟下面,步调完全一致,没有任何人跑错脚步。其实上依靠壹个人跑错了,这一排人都会倒下,可是是跑得并不慢。班上之间的间距不变,绝对没有停下的现象。学生的口号震耳欲聋,而且应该是励志的口号,并不是简单的一二三四,争取拼搏奋斗、拼搏进取、永争第一、舍俺其谁等等的口号比比皆是。
    二、感觉震撼:课间静悄悄,校园行人急,文化氛围好
  下课了,奇怪的是教学楼里面静悄悄的,没有一点吵闹的声音,学生教师下楼也没有任何的脚步声。在校园里走的学生教师大都快步如飞,没人慢腾腾的走道,不像咱们的学生天天在校园里像逛街一致。而且学生的手里要么拿着各种学习资料,要么空着手,可是咱们的学生手里拿着的是饮料瓶、雪糕、点心……
  学生没有死气沉沉的样子,每一个人都朝气蓬勃,脸上要么是一种自然的表情要么是微笑要么是一种坚毅,教师的脸上也充满了自信、快乐。校园见缝插针式的文化氛围,让人的确是感觉到进入了壹个文化殿堂。能够建设橱窗的地方都竖起了不锈钢制造的漂亮的橱窗,里面的内容:激励、活动、感恩、优秀教师介绍、上级表彰、高考光荣榜、状元宣传照、学生话语、班上励志口号、班上门口的竞争口号……在这个校园里处处应该是文化,学生想不看都不行。教学楼旁边竖立的河北省高考状元、榜眼的图像天天在激励着他她们,教学楼内的博士校友天天在勉励着他她们。
    三、制度震撼:只有严厉的制度才能创造高度的自觉和文明 
  衡中的管理制度非常严厉:学生全部寄宿校园,所有学生回家只准带牛奶、香蕉、苹果、桔子和饼干类点心,其他她的不准带,否则回家壹个周接受家长再教育;不准在食堂和宿舍以外的任何地方吃东西,否则回家壹个周;不准带手机入校,否则回家两个周;学生打架,立即开除;学生谈恋爱,立即开除;学生不能跑操要有县级以上医院的证据经过班主任、年级主任、校园教育处干事、教育处主任等人的审核,最终由分管教育处的副校长批准;教师假如利用业余时间搞创收,立即调离。校园的超市只准卖学习用品和家庭生活状态用品,零食、食品一概不准卖。这样作一是为了便于管理,落实不准学生乱吃零食的制度,也是为了学生创造好的学习环境为家庭为学生本人着想。也许正是因为所以这样的管理制度,学生几乎没有违纪的,更不要说各种严重违纪的发生了,在衡中谁要是被处罚接受家长再教育哪是很没有面子而且损失很大(七天不能听课)的事情,而且在衡中由于任何壹个决定不是哪壹个人说了算,所以没有情分面子会起到什么作用。也许朋友们觉得是不是太严格了,其实制度只是惩罚哪些触犯制度的人。咱们其实缺的就是严格的制度和对制度的贯彻落实。其实上,制度越严格,其实上越体 现了以人为本。
    四、细节震撼:想的细、作的实——衡中人的办事风格 
  前面已经提到了关于橱窗的设置、楼名的设置、文化环境的布置等等都体现了细。
可是是校园的细节远不止这些,再举几例:每个课堂门口都贴着,班上教师和学生的合影,而且写着班上的拼搏奋斗目标,学生给教师的话;教师讲课非常细致,就是实验班的学生,进行一轮复习也是讲的极其细致,完全不因学生的基础较好而糊弄了事,真的作到了每壹个知识点都不漏,学生哪有学不好之理;教师给学生布置作业,更是分的很细,必作、选作、自助餐,怎么收、怎么批、怎么改、怎么讲都规定的详细的很;课程表安排的细,比如英语课,规定了哪一节是上新授课、听力课、自习课、讲评课,其他她学科也是按照学科特点进行了相应的设置……
   五、震撼人心的德育:所有为了学生
  仅举一例,衡水中学从一九八四年至今,每年对高一学生进行军训,而且每次时间都长达一五天。除此之外,校园必须要对高一新生进行壹次八零华里的远足活动,他她们把这项活动称为“砥砺意志的长征”。八零华里,对于双脚来说是壹个天文数字,可是没有比脚更长的道--依靠肯不停地走,跋涉的时间要比欢庆胜利的时间长得多,人生生命何尝不是这样,追求的过程永久比达成成功的享受长得多……这是学生们远足活动之后的感悟。不难想象,有了这样的历练,这样的感悟的学生,对待困难、对待学习、对待未来会是怎样一种态度。他她们没有理由不达成成功。

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