突破高考困境

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   偶尔看到这样的一篇文章,感觉对高考前的小孩子们很有帮助,就把它搬过来了。看看您或者是您的小孩子,您们的学生有没有这样的症状。正文如下

   也许您没注意到,或者有了少些模糊的感觉,不知什么时间时候起始开端,您前进的脚步似乎放慢了,甚至已经停止了。这时间时候,您可要小心了!您遇到了高考复习中的“瓶颈”。成绩还处劣势的同学要注意了,这样下去,您很也许会与大学失之交臂;而成绩不错的同学,除非您心中的天空不够高,您是否考虑过短时间内还有上升的也许?所以您也得注意了。不过您不必担心,因为所以这是正常的。从某个角度来说,出现上述情况的原因,能理解为您已经取得了一定程度的进步,使得以前的复习方法不适合您了。必须,这其中的原因还是很多的。比如:在前面的一段时间里,您的复习是侧重于掌握全面和基础知识,依靠忠实和肯干;在下面一段时间内,您的任务却是提高作题的能力和技巧,依靠思考和灵巧。复习的侧重点转移,检查自个是否保持进步,进步的速度是否稳中有升。假如不是,请对照以下几个症状为自个把把脉,查出症结所在并对症下药。

   症状一:无头苍蝇乱飞型

   对自个的复习没计划,哪一科教师布置的作业多就复习哪一科,看到哪个同学在作什么就照着作,发现哪科这次考试考砸了就专门发现哪一科,整天东抓一把西抓一把。

   诊断:这类同学一般来说在日常家庭生活状态中作事就缺乏规律,凡事缺乏计划安排,而且内心比较浮躁,不容易静下心来。这样纷乱无序地复习,自然不能系统的整理自个的思维,只能让自个在原地转圈圈,既浪费了宝贵的时间,又没有效率。

   处方:分析自个的强项,根据“提高弱项,保持强项”的原则,为自个制订壹个复习计划。计划分长期和短期两种,长至几个月,短至一天或几小时的自习,可是都要详细,具有可操作性;计划一定要有明确的目标,可制订为几个分期目标,并通过争取来实现它们;计划一定要有坚强的毅力来完成,不要过多地受外界的影响妨碍;计划必须要及时调整,以确保自个的方向盘。

   症状二:时间安排亚健康型

   对复习时间的划分上,采取平均主义,对每一科都花费同样多的功夫,就是对自个的优势科目也不例外。

   诊断:这类同学比前一类稍好少些,因为所以起码他她知道自个在干什么。可是是,他她显得小心谨慎,甚至畏首畏尾--既想提高劣势科目成绩,又怕影响妨碍优势科目成绩,最终却是优势保住了,劣势却没有什么转变,以至于整体成绩没有方法提高。

   处方:送您一句话---舍得舍得,有舍才有得。“舍”,是指适每当减少少些花在优势科目上的时间。既然是优势科目,您或者有天赋,或者找到了窍门,学起来应该比较轻松,要相信自个用少少些时间也能取得较好的成绩。(就爱造句网https://www,ajml,cn)退一步说,将分数由一三零分提高到一四零分总比有八零分提高到一零零分难,您又何必一定要和自个过不去呢?“得”,是充分利用从优势科目中省出的时间,尽量多地增加自个在攻克劣势科目后能够抓到的分数。

   这种“倾斜政策”同样能应用到一门科目内部。集中火力强攻薄弱环节能够起到的效果有时间时候是立竿见影的。

   症状三:埋头苦干老黄牛型

   为了壹个准确答案的正确与否苦苦研究三四个小时,想不通就翻来覆去,彻夜不眠。更要命的是,认了死理,一定要“自力更生艰苦创业”,不问同学不问教师并引以为荣。

   诊断:这类同学倒是挺看透的,就是有点死心眼。有科学精神是好的,可在仅剩的几个月里,也要考虑考虑这样作值得不值得!要和时间比速度,跟自个要效率才是硬道理。话又说回来,很多时间时候这样还是偏难怪题。高考出到这种题的概率有多少?“耻问”就更应该了。冥思苦想却不得其解,大多是因为所以在某一点没有开窍。经教师和同学一点拨,可谓“一语惊醒梦中人”,不说节约了时间,拓展了思维,心境也能豁然开朗啊!

   处方:建议对有困难的题尽量少用时间,最多思考二五-三零分钟,若还是不得破解之道,请将卡壳处用记号笔勾出,带上它与教师或同学交流,并认真记下解题思道,作为资料收藏,日后时常翻阅温习即可。

   症状四:大大咧咧马大哈型

   这种症状在他她的卷面上有直接的体现:算数学永久应该是二*四=四;写作文连教师都认不出“人”和“入”的区别;答政治题永久应该是行马天空,臆想到哪说到哪;作历史题永久都看错“根本条件”和“直接条件”。

   诊断:这一类同学和前面一类中和一下就好了。前者治学过于严谨,后者又太草率。而马大哈的最大疑问就在于他她没有臆想到到这已经成为壹个疑问了;数学算错是自个一时眼花就,写作文信奉内容大于形式,答政治题怨教师没有找全自个的得分点,而作历史题就怪人家出题者没在关键词下画黑点,,,,,,其实就是一句话:不认真!每次考试都有会作却还丢分的题,自个还美呢:俺要是仔细一点就能多得一零分了。而其实事实是,分数始终没有起色。

   处方:说起来很简单---就是认真仔细。落到实处来说,具体有一下几点:在作数学题,尤其是计算和推导时,保证心平气和,速度上不要太抢,最好能作到一步一回头;作涉及文字较多的题目时,多考虑评卷教师的感受,尽量作到字迹工整、条理清晰、卷面整洁(这一条在英语作文中尤其要紧);至于关键词,人家没有画黑点,您自个还不懂在下面画杠杠提醒自个吗?

   症状五:多愁善感钻牛角尖型

   总爱将壹次平常的考试与自个的未来、人生生命联系起来,壹个小小的胜利能彻底改变他她灰色的人生生命观,壹个微不足道的失败同样也能完全摧毁他她,总之多数的时间时候他她应该是心事重重。

   诊断:这类同学以女小孩子居多,必须也不乏心思细密的男小孩子。他她们敏感而情感细腻,情绪极易受外界干扰而发生波动。他她们大多倾向于相信宿命论,认为两件没有关联的事,(就爱造句网https://www,ajml,cn)如打碎杯子和数学考砸之间有冥冥之中的联系,从而产生莫名的悲观,并认定自个的前路途一片黑暗,以至于间歇性地厌学。他她们思考的东西都已经不是学习的内容了,成绩提高又从何谈起呢?

   处方:首先要看透上不了大学不会死!上大学固然是条捷径,可要实现自个的人生生命目标,道道是很多的。假如您的压力来自于身边的人----邻居、父母、同学,您能想象倘若落榜了,逃到另壹个城市就不会看到您所谓的“白眼”,这样一来心情会好很多。并不是要您丢弃,既然相信宿命论,哪也相信一句话:谋事在人,成事在天。假如您不练就想有展翅搏击长空的本领,就算您天生就是鸿鹊,老天爷也没方法帮您呀!正所谓“自助者,

天助之”。所以,丢开身边哪些芝麻点的小事吧,让自个的志向高远少些!

   症状六:引而不发藏而不露型

   平常作题没什么不会,可不知为什么一考起试来成绩就是上不去。

   诊断:这种情况要考虑一下心态的疑问了。每当时俺是这类的典型,就以自个的切身经验为例吧。俺的成绩去三月份月考以前一样在二三十名左右晃悠。在哪次月考前两天,俺大姨从加拿大回来了。这两天俺一页书也没碰过,玩儿去了,后来考试破天荒地考到了第一。这也许是巧合,可是俺认为自个在两天里全身心得到了休息,很轻松,放得很开,所以才有这样的好最终。事情往往就是这样:您没想得到的时间时候就能够有意外的丰收。

   处方:试一试,给自个放一天假,调整一下自个的状态和节奏,尝试着去寻找这种感觉---看着明澈的夜空,现象着云卷云舒就像人该历练的莫测的起伏,以包容的心去面对世间万物,平和、宁静、安详,,,,,,,

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