励志演讲,学习 ——校长李培根在2007级新生开学典礼上的讲话

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励志演讲:学习

——校长李培根在二零零七级新生开学典礼上的讲话

 

同学们:

   首先,请允许俺代表校园党委、行政,代表全体师生员工向新同学表示最热烈的欢迎!

   同学们,您们光荣地来到华中科技大学,来到这所全国著名的高等学府,即将起始开端您们新的学习阶段。每当今,俺不妨就“学习”与同学们说几句话。

 
一.为什么学习

    您们已经知道为了国家、为了民族、为了家庭、也为了您们自个而学习,这是理所必须的。

    俺要说,必须要为了某种未知而学习。这个宇宙和地球中,有太多的未知依靠咱们学习,依靠咱们探求。人类的未知还太多,您们的未知就更是没有穷尽了。对未知的渴求应该是有知识、有抱负的人的标志之一。

   俺想说,必须要为了某个梦想和热爱而学习。“俺有壹个梦”,这是地球千年名言之首。人之为人,不能没有梦想和热爱,然而梦想和热爱的实现一定依靠学习。

   俺必须要说,为了生命的过程而学习。其实,学习就是成长过程之关键。成长中一定依靠学习,人都要在学习中成长。每当国家和您们的家庭为您们提供这样好的学习条件的时间时候,您们更应该珍惜这个机会机遇。

   俺还想说,既然为了生命的过程而学习,更进一步,就要无为而学习。著名教育家杜威言“教育本身并无目的地”,其意义恐怕也在于此。真正的无为乃是无所不为。

 
二.学习什么

   您们已经知道要学习马克思主义,您们已经知道要学习科学与人文知识,这是不言而喻的。

俺要说,您们必须要学习社会。虽然您们来到大学这个知识的殿堂,可千万不要遗忘明了和学习社会。高尔基的大学不就是社会吗?学习社会,您会充满希望和激情;学习社会,您会坚定信仰和方向盘;学习社会,您们能齐家治国;学习社会,您们能走向四海八方。

   俺想说,您们必须要学习情感。壹个没有健康情感的人是不健全的人。责任是一种情感,尤其是青年人,对社会、家庭、国家、民族,乃至集体,都应该有一份责任;同情是一种情感,恻隐之心,人皆有之。尤其对于弱势群体或弱者,现代青年更应该充满同情;爱心是一种情感,社会因为所以充满爱心而更文明,环境因为所以人类的爱心而更美好,您们因为所以充满爱心而更有魅力、更有前路途。

俺必须要说,您们要学习竞争。生态的繁荣依靠竞争,人类社会的进化依靠竞争,您们的发展一致依靠竞争。竞争依靠追求卓越,竞争依靠创造。

   俺还想说,您们要学习和谐。社会依靠和谐,环境依靠和谐。为了社会和环境的和谐,您们能作什么?您们必须要学习如季羡林先生所言的自身和谐。没有自身和谐,您们很难为社会和环境的和谐作出贡献;没有自身和谐,您们也许迷失自俺,失去目标,还也许陷入茫然、苦闷、挣扎、甚至崩溃。

 
三.怎样学习

   您们已经知道怎样在课堂中、在书本里、在实验室学习,这应该是必要的。俺必须要告诉同学们,懂得情景学习、能动学习、技巧学习。

其一、情景学习

  俺要说,您们应该懂得在集体中学习。孔子言,“三人行必有俺师”;爱因斯坦学生时期,几位好朋友自发组织了“奥林匹亚学院”。爱因斯坦后来认为,他她从中受益匪浅,尽管其他她几位并未成大名。在您们的一生中,即便是大学期间,将身处许多不同的集体,您们的学习源泉是不会有穷尽的。留心吧,同学们,在集体中向他她人学习。

   俺想说,您们要在家庭生活状态中学习。杜威言“教育是家庭生活状态的过程,而不是将来家庭生活状态的预备”。这也就是说,学习其实上应该是家庭生活状态过程中的一部分。您们家庭生活状态在社会中,家庭生活状态和社会就是取之不尽的学习源泉。家庭生活状态中有社会的各种需求,家庭生活状态中有各种知识的再现。在家庭生活状态中您能学到情感,还能学到意志。

   俺必须要说,您们应该懂得在实践中学习。实践是认识事物、改造地球的最基本的方式。袁隆平的长期实践使他她能作出造福人类的巨大贡献;吉林一汽的技校毕业的王洪军不断在实践中学习总结,在轿车修复方面作出了系列的创新;革命领袖的伟大实践更是改变了地球。就爱造句网https://www,ajml,cn)您们必须要学会主动实践,即主动地寻找实践的对象以及解决其实疑问的方法,而不是依赖教师的被动实践。除了教师要求的实践课程外,您们完全能自发地参加少些课外实践活动。第二课堂和研究团队正在成为华中大的光荣传统。

   俺还想说,您们要在目标和志向的情景中学习。目标和志向是心灵中的情景,也是未来的情景。要设计或布置壹个美好的情景,就依靠很多方面的知识,就依靠您们不断地学习。要把心灵中的情景变成未来现实的情景,又依靠更多的知识,并且往往是书本上学不到的知识。您们的师兄陈志峰[一],就勾勒了壹个美好的情景,他她想创业,他她想设计比蒙娜丽莎还美的系统架构。在这个情景中,他她在争取发奋地学习。

其二、能动学习

   俺要说,您们要懂得主动学习。课堂永久只是学习中的一小部分。真正的主动学习,是以学习者为中心,而不是以教师为中心。只有主动学习,才能真正调动自个的潜能,发挥自个的主观能动性。

   俺想说,您们要学会乐观学习。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,此乃乐观学习之谓也。既然学习是家庭生活状态的一部分,就应该乐观地对待它,不管您在轻松地学习,还是困难地学习。其实,依靠善于在未知中寻找兴趣,您就能永久乐观地对待学习。您们必须要乐观地对待贫穷和困难,哪其实也是一种财富。黄永玉曾经在他她租住的没有窗子的小屋中大笔一挥,便生出壹个窗子,虽是苦中作乐,其乐观精神可见。

   俺必须要说,您们要懂得感悟学习。在学习中感悟,在感悟中学习。要把学到的知识升华、凝练,依靠感悟。日常家庭生活状态,世上万物,皆蕴涵着很多哲理,要理解它们,依靠感悟。

   俺还想说,您们要尽也许地本能学习。真正优秀的学习者会把学习变成一种本能,一种习惯。他她能在所有非例行学习状态下挖掘知识、吸取营养。

其三、技巧学习

   俺要说,您们要懂得能力学习。不仅要学习知识,更要紧的是培养自个的能力。知识一般都容易在书本上找到,然而某些能力是很难从书本上学到的,即使书上详细地介绍,也很难直接从书本上学到。真正的能力学习依靠去直面人生生命,融入社会,勇于实践。

   俺想说,您们要看透博约学习。博而反约,博约相济。博是博学多识,多闻多见之谓;约,只是知其要也。既要有知识的广度,又要有知识的深度。要学会把一本书越念越厚,也要学会把一本书越念越薄。要知道精读,也要懂得泛读。

   俺必须要说,您们必须要学会质疑学习。要在疑问中学习,社会以及咱们所知道的科学与技术永久是不完美的,永久存在许多疑问。正是在疑问中,人们有也许重新认识地球,创造新技术,乃至改造地球。您们要善于发现疑问,其实疑问就是机遇。您们还依靠有质疑的习惯。创新在很大程度上是建立在质疑的基础上的。不质疑苹果为什么从树上掉到地上,牛顿恐怕难以发现万有引力定律。

   俺还想说,您们必须要学会道径学习。有些时间时候,不要走人家的老道。您们必须依靠大道上的学习,即是一般规律的学习内容与方法。这些您们很容易从教师哪儿学到。然而真正体现学习水平的是自个在边缘道径上的探索,以及在崎岖山道上的攀登。

   同学们,您们经过了多年的争取与拼搏奋斗,每当今才有机会机遇进入这所著名的大学。千万别以为您们已经知道学习的真谛了。在大学,比学习具体知识更要紧的是要看透和悟出学习的道理。方这样,非可是是在大学的道道上,而且您们在未来人生生命的道道上会越走越宽广。同学们,学出您们人生生命的灿烂,学出华中大的辉煌。

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[牵挂——华科校长李培根在零九毕业典礼上的演讲稿][记忆——华科校长李培根在二零一零届毕业典礼上的致辞]

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