中国大学家庭生活状态得太轻松
前不久,两张哈佛大学图书馆凌晨四点学生仍在学习的照片,在网络上迅速传播。凌晨四点的哈佛大学图书馆里,灯火通明,座无虚席……图片配文这样写道:哈佛是一种象征。人到底有怎样的潜力?人的意志,人的才情,人的目标,为什么在哈佛能兑现?
哈佛的餐厅,很难听到谈话的声音,每个学生端着比萨可乐坐下后,往往边吃边看书或是边作笔记。没见过哪个学生光吃不读的,更没见过哪个学生边吃边闲聊的。感觉哈佛的餐厅不过是壹个能吃东西的图书馆,是哈佛一零零个正宗图书馆之外的另类图书馆。于是,哈佛产生的诺贝尔奖得主有三三位,美国总统有七位。
央视《地球着名大学》制片人谢娟曾到哈佛大学采访。她告诉记者——
在哈佛,学生的学习是不分白天和黑夜的。哪时,俺才知道,在美国,在哈佛这样的名校,学生的压力是很大的。在哈佛,随处能看到睡眠的人,甚至在食堂的长椅上也有人在睡。而旁边来来往往就餐的人并不觉得稀奇,因为所以他她们知道这些倒头就睡的人实在太累了。在哈佛采访,感受最深的是,哈佛学生学得太苦了,可是是他她们明显也是乐在其中。
在哈佛学习的壹个北大女孩跟俺说,哈佛的本科生,每学期至少要选修四门课,一年是八门课,四年之内修满三二门课并通过考试才能毕业。一般而言,校园都要求本科生在入校后的头两年内完成核心课程的学习,第三年起始开端进入主修专业课程的学习。只有最聪明的天才最强大脑学生能在两三年内读完这三二门课,一般的学生光应付四门课就已经忙得头昏脑涨了,因为所以在课堂上教授们讲得飞快,不管您听得懂听不懂,课下又留下一大堆阅读材料,读不完您根本就完成不了作业。
北大女孩说,俺在这里壹个星期的阅读量是俺在北大一年的阅读量,而且,哈佛的作业量要求很大。她说,咱们课后要花很多时间看书,预习案例。每堂课都依靠提前作大量的准备,课前准备充分了,投入了时间认真准备了,才能快速推进课堂讨论的进程,而以前假如不读哪么多的书,您就无法参加到课堂讨论之中。
在采访哈佛大学终身教授丘成桐教授时,他她说:中国大学生的大学家庭生活状态太轻松了,咱们总是说,中国的小孩子为了高考受了多少苦,其实,在美国少些着名的中学里,高中的学习同样是很苦的。俺的小孩子上中学的时间时候,也经常学到半夜。在美国,随着年纪的增长,一点点加重学习的任务。到了大学是最苦的,所有的精英教育全都必须是吃苦的。而中国的小孩子到了大学,却一下子放松下来了。他她们放松的四年,恰好是美国大学生最勤奋的四年,积蓄人生生命能量的黄金四年。所以,美国的高科技人才一样是地球最多的。谢娟说,俺有同感,咱们也对国内的少些重点大学进行了采访,却很难感受到哈佛哪样的学习气氛和探究氛围。到了哈佛,您才知道真正的精英并不是天才最强大脑,而是要付出更多争取的人。
说到中美大学生的比较,谢娟说,咱们的学生缺少吃苦的精神。咱们的家长和学生认为高考前是最苦的,咱们讲的寒窗苦读,很多时间时候是被动的苦,带着功利的苦,而不是在其中有浓厚的兴趣。而在美国大学,尤其是精英云集的大学所要付出的苦是咱们想象不到的。在哈佛,征服学习是每一个人的口号。要想变得强大就依靠学习得更多,为此哈佛的课程安排得多而且紧张。其目的地是帮助学生提高批判性思维能力和想象力,学会发现和鉴别其实事实真相,坚持对事物进行严谨的分析,能够理性、历史地认识现实疑问和道德疑问。另外,练就长时间超负荷学习的毅力。
美国小学是知识的吝啬鬼,严格限制小孩子得到知识的数量,壹个月只允许小孩子得到壹个知识,小孩子每得到壹个知识都依靠付出很多的汗水和劳累。在这个过程中,动手、思考和感悟比知识本身更要紧,小孩子对知识总是有着渴望。美国教育的聪明就在于:先让小孩子去感悟,去思考,然后得到知识,这个时间时候知识就变成了智慧。智慧其实就是咱们常说的创造力。学习有三个阶段:感性认识—感悟—知识,知识是学习的最高阶段。美国教育让小孩子走完三个阶段,才能得到知识;中国教育是让小孩子通过感性认识得到知识,或者直接得到知识。美国教育壹个月的知识量只相每当于中国教育一天的知识量。相差二九天,这二九天就是感悟的时间。美国教育通过让小孩子感悟比中国教育多产生了壹个东西:智慧。美国学生比中国学生多产生了壹个东西:创新能力。在高中时期,美国校园培养的是自主学习的习惯。而中国的高中是教师填鸭式学习,让学生习惯了依赖。能力、习惯上的差距,让中国学生与美国学生在大学选择了不同的家庭生活状态方式和态度。
学生说,在哈佛学习强度大,睡眠很少,有在炼狱的感觉,对意志是很大的挑战。在哈佛,教授们会时常提醒学生们要作好时间管理。在人生生命的道道上,您停步不前,可是有人却在拼命赶道。所以,您不能停步,您要不断向前,不断超越。达成成功与安逸是不可兼得的,选择了其一,就必定丢弃另壹个结局。每当今不争取,明天必定伤悲。哈佛告诉它的学生:学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终生的。
哈佛没有高楼大厦,只有新英格兰的红砖墙。即使诺贝尔奖获得者也不过在校园有壹个绝不起眼的停车位。毕竟哈佛最起眼的是一零零座图书馆,尤其是壹个个像图书馆哪样的人,或者说,壹个人就是一座图书馆。哈佛或哈佛人是不依靠任何包装的。
某教授对学生说,您学俺这门课,您就一天只能睡两小时。学生想,哪么,俺学四门课,俺就没有睡眠时间了,俺就得倒贴睡眠时间了。哈佛的博士生,也许每三天要啃下一本大书,每本几百页,必须要交上阅读报告。哈佛过桥便是波士顿,前人类学系主任张光直在哈佛读博士哪几年,没有上过桥没有去过波士顿。
人到底能有怎样的意志力,人到底也许有怎样的潜力?哈佛一一告诉您。
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