高三考生怎样正视一模成绩

     这春光灿烂的三四月份，对于正直高三年级的学生和家长而言，也许这个春天过得并不哪么惬意。影响妨碍高三学生和家长心情的因素，主要来自起起落落的一模成绩。每年一模过后，对于高三生和家长而言，总是几家欢乐几家愁。下面俺跟朋友们分析一下怎样正视高三的一模考试。

     哲学上讲，任何事情都有其两面性，一模考试没考好也不一定是坏事。对于高中生而言，不管是一模，还是二模，在高考前的模拟考试中暴露出来的疑问越多越好，这样咱们才能看清自个的不足，能进行改进。假如这些疑问要是在高考中才发现，哪时间时候就真的无力回天了。一模考的不错的同学来说，千万不能让自个的自信心膨胀，这样是很危险的；对于哪些在一模考试中成绩不目标的同学，一定要找出“失利”的原因，以便在有限的时间内想方法补救。

     根据俺的经验，高三生一模没考好的原因也许有下面几种：时间不够用、估分和其实分数差距较大、有些看似简单的题没作出来、不适应一模考试的节奏。前两种情况主要表现在理综文综上。（就爱造句网https://www,ajml,cn）在一模考试中暴露以上疑问的原因主要在于部分高三生的基础知识掌握不牢。同时部分高三生虽然会作，也能作对，可是是作题用的时间又太长了，有的同学作哪些涉及到较少知识点少的题还能，面对糅合了多个知识点的综合性试题就迷茫了，这说明这些同学的能力还是有所欠缺的。不适应一模考试的节奏的同学主要是应对考试的灵活性有待提高，多明了高考考试的特点和一模的作用。

     其实，一模考试除了让同学们发现自身疑问之外的另壹个作用就是让朋友们找准自个的位置，一模考试还有着“定位考”之称，所以各位同学要清楚自个的成绩所处的位置。一模是高考的第壹次仿真练习，朋友们要在战略上蔑视一模，在战术上重视一模，把一模每当成的高考。一模是最难的，一模往后会越考越熟练。

     一模后应该怎么作？概括地讲就是要重视教材查漏补缺、归类分析高考题型、总结反思一模中暴露的疑问！一模后，不管是对于成绩好的同学，还是对于成绩不目标的同学，最要紧的就是把课本的目录和重点章节再仔细研究一下（尤其是数学和理科综合），彻底解决自个在一模中暴露出来的疑问。建议朋友们把手头上的有代表性的试题归类，按照高考题型训练，朋友们能先练选择题，再练填空题，然后是解答题。目的地只有壹个，就是把基础夯实。保在作题型训练的同时，必须要总结反思平时练习的失误，有针对性地反复训练、彻底改正。基础薄弱的同学更应该有针对性地补一补自个对基础题的掌握。

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