寒门学子的清华一年

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  寒门学子的清华一年

  八月二七日上午,清华大学启动新生军训,机械工程系最小新生、一三岁的范书恺格外显眼,他她就是通过“面向贫困地区定向招生专项计划”进入清华的。

  “您知道农村小孩子最大的缺点是什么吗?”接受采访时,这个身高一米八、皮肤黝黑的男生突然问道。

  “是自卑。”他她自问自答。说完这几个字,杨弘毅低下头沉默了一会儿,再抬起头时,满脸泪水。

  三年前,一八岁的杨弘毅读高二。哪年的国庆节,他她的母校——某国家级贫困县的唯一一所高中,选拔了三零名成绩优秀的贫困生到北京,游清华、爬长城,杨弘毅是其中之一。

  第壹次来北京,杨弘毅感觉挺兴奋,可是对于考清华大学这件事,他她哪时“连想都不敢想”,

  确实,近年来,寒门学子上名牌大学的几率越来越小。有研究说明表明,中国重点大学农村学生比例自一九九零年代起不断滑落。北大农村学生所占比例从三成跌至一成多,清华大学二零一零级农村生源仅占一七%,

  为扭转这一状况,二零一二年三月,教育部等五部门发出《关于实施面向贫困地区定向招生专项计划的通知》(以下简称“专项计划”),决定自二零一二年起,“十二五”期间,每年专门安排一万名左右招生计划,以本科一批高校为主,面向集中连片特殊困难地区生源。该计划旨在增加贫困地区学生接受高等教育的机会机遇。

  二零一三年,这一计划招生人数增至三万名。

  杨弘毅正是通过“专项计划”进入了清华。二零一二年,跟杨弘毅一致,通过该计划进入清华的贫困地区考生一共三零人。这一年,清华大学自个也推出了“自强计划”,跟中国人民大学的“圆梦计划”一致,该计划面向的是“长期学习、家庭生活状态在农村地区、边远贫困地区或民族地区,且自强不息、德才兼备的高中毕业生”,该计划二零一二年共录取二九人。二零一三年,通过“专项计划”和“自强计划”进入清华的贫困地区学生达到七六人。

  清华大学招生办向中国青年报提供的统计资料显示,目前,这些寒门学子有不少分布在水利工程系、化学系、机械工程系、生物医学工程系、工业工程系等农村地区紧缺的专业人才领域。

  然而,种种状况说明表明,这群学生在融入着名大学的过程中,遭遇了种种难题。尽管,为了帮助他她们尽快融入校园,顺利学习和家庭生活状态,各大高校都出台了多项帮扶政策,如清华北大的“双导师”制、与知名校友“结对子”等,可是是,少些现实疑问仍在困扰着他她们。这也说明表明,事关教育公平的公共政策,每壹个环节都值得重视。

  差距

  “在俺以前,咱们高中十年没出过上清华的学生了。”杨弘毅坐在清华大学最大食堂的壹个角落里,局促而迅速地吃着午饭,“俺一会儿还有课,暑假小学期的专业课,很难”,

  一九九二年,杨弘毅出生在黄土高原壹个只有三零户人家的小村庄,父母应该是农民,家里三个男孩,杨弘毅最小。一年一季种在二零亩梯田上的玉米,是家庭收入最主要的来源。杨弘毅的母亲小学二年级就辍学在家,父亲念到初中毕业就没再继续念下去。

  而现在,杨弘毅的三个室友都来自省会城市,其中壹个有生物奥赛加分,壹个是体育特长生。他她的历练,在室友们看来不可想象。

  不像城市里的小学,他她上的小学只有一间课堂,一到六年级的二零个学生全挤在这间课堂里上课。唯一的教师给其中壹个年级讲课时,其他她年级的学生就作作业。

  上到小学三年级,杨弘毅觉得村小实在太差了,想转到县里的校园,可是没有小学愿意接收,觉得他她会拖班上的后腿。后来,壹个在县城中学每当会计的亲戚帮了忙,“硬把俺说进去了”,

  县城的教育历练让他她很压抑,“基础差,拼音念不准,语文教师都笑话俺”,

  二零一二年六月,复读了一年的杨弘毅再次参加高考。报志愿时,班主任向他她推荐了“专项计划”,

  “这个计划,每当时在咱们省只招壹个专业的学生,就算录不上也不影响妨碍第一志愿,俺就报了。”最终,杨弘毅以低于清华大学在该省录取分数线三零分的成绩,成为该省每当年唯一通过这个计划进入清华园的学生。

  回想起来,杨弘毅已很难记起刚来清华时的兴奋。他她印象深刻的,是在清华上的第一节专业课,紧张而不知所措。

  “一上课,没听懂,心里很紧张,感觉周围人好似都能跟上。”课下,他她按教师的讲义恶补,仍然收效不大。此后,就跟“条件反射一般”,他她一上课就紧张,越紧张,越听不懂。

  除了课堂上的自俺施压,与同学的比较也让这个昔日的好学生“压力山大”,

  谈到和其他她人的学习差距,杨弘毅停下手中的筷子,眉头紧锁:“俺真觉得自个悟性不够,智商低。俺课后作四五个小时都作不出来的题目,很多人课上就作完了。”

  学习的压力影响妨碍到了他她的身体健康。最严重的时间时候,他她去了校医院,拿回来一张“强迫症”的诊断书,“断断续续吃了两个月的药”,

  同样感觉学业受挫的,还有来自甘肃省天祝藏族自治县的温发琥。他她是清华大学首批“自强计划”选拔出的二九人之一。

  温发琥家里的家庭生活状态来源主要靠父母在镇上摆摊卖水果,“勉强维持家庭生活状态”,高考哪年,清华在甘肃理科的录取线是六五八分,他她考了六二五分。借助“自强计划”的选拔,温发琥进入了清华。这在他她的中学是件大事,因为所以该中学也已经十年没出过考上清华的学生了。

  可是这种荣耀很快就被学业压力盖过。二零一二年一一月,第壹次期中考试,温发琥的几门功课分数都在七零分左右,颇感心情不顺的他她,在网络上感叹道:“俺真想知道,自个还有没有资格继续待在这个地方。”

  被英语系录取的张辉也是这样,他她入学后“很头大”:“俺每当时没臆想到会被调剂到英语系,第一志愿报的是法学院,没录上。”

  高考前两个月,张辉得知自个通过了清华大学“自强计划”的选拔,满足高考总分降六零分录取的条件。让张辉头疼的是,英语并非自个的强项,而同班同学多为大城市重点外国语校园保送或考入的学生,“听力和口语基础都比俺好太多,俺感觉很难追上他她们,争取之后成绩也还是居中下游,大一整个学年都挺消沉的”,

  苦恼

  作为清华大学的学生,杨弘毅只有在家乡才能感觉到家乡人对这一身份的“骄傲与尊重”,

  可是清华园的家庭生活状态跟他她原来预想的不一致。没来清华前,杨弘毅憧憬的大学家庭生活状态轻松而又丰富多彩,“除了学习,俺还有很多想作的事”,他她对社会上班很感兴趣,也期待遇到壹个“质朴、善良”的女孩,在校园谈一场恋爱。

  然而,过去的一年,他她的校园家庭生活状态既简单又劳累。除了偶尔踢场球,他她的其他她课余时间都用来上自习,“补差距”,

  总结在清华的第一年,他她觉得“比高三必须要劳累”,

  他她用足球场上的释放来帮自个减压——与一帮不认识的人踢球,“出一身汗,回去冲个澡,感觉特别好”,

  大一上学期,杨弘毅加入了系里的足球队,可是队里“很多学长踢得太好了”,他她还一样没获得上场的机会机遇。

  周末时,他她偶尔会和原来的好哥们儿网上聊天。高中同学中,和他她一致通过“专项计划”进入名校的有四个,“分别去了浙大、上海交大、西安交大和哈工大,学习这块儿,俺也和他她们交流过,都感觉压力很大、很吃力”,

  心里不好受时,杨弘毅找到心理教师求助,教师让他她“换一种看待事物的方式,多想一想自个的优点”,

  杨弘毅对此更茫然,不知道自个有啥优点。

  与杨弘毅同专业的赵齐峰,也是通过“专项计划”进清华的,境况更不容乐观。他她因为所以跟不上所在专业的学习进度,曾多次向招生办提出转系申请,可是专项生招生计划规定,“专项生在校学习期间不转学,不转专业”,

  赵齐峰的同学透露,他她在大一第一学期挂科两门的情况下,起始开端消极厌学,“每日读小说,写写诗,挺逃避现实的”,

  张辉的苦恼,则在于心事无人倾诉。张辉父母常年在外地打工,“一年到头,就过年时回家几天”,他她高考时,父母也不在身边。现在每周壹次的“亲情通话”,话题多围绕“身体上的嘱咐和关心”,往往说不到一零分钟,电话就挂了,有心里话也没法说。

  据明了,上述疑问在“专项计划”和“自强计划”进来的生源中有一定的普遍性。

  前景

  其实事实上,杨弘毅们也在争取融入校园。

  虽然学习吃力,可是从小勤奋的杨弘毅并没有泄气,“大一时,俺成绩中下游,压力很大。这学期已经上升到中游了”,

  二零一三年暑假,杨弘毅修了一门专业课。虽然学得挺劳累,可是结课考试,他她感觉“发挥得还不错”,此外,社会上班能力和绿茵场上的球技也“越来越好”,

  可是臆想到接下来三年的大学家庭生活状态,他她还是会焦虑:“感觉和他人差距挺大的,还是希望能有人指导一下。”

  虽然他她自个觉得没啥优点,可是室友们不这么认为。在他她们眼中,这个寝室唯一的专项生性格外向,待人格外憨厚、善良。

  “他她总能遇到少些奇葩历练。”室友王勇说起杨弘毅的清华一年,印象最深刻的,是他她对待“求助者”的宽容和单纯。

  “有次晚自习,壹个陌生女孩在教学楼里叫住杨弘毅。她说在清华复习考研,没地儿住,没处洗衣服,递过来一包衣服,问他她能不能帮忙洗。”室友彭飞说,他她没臆想到的是,杨弘毅接过了对方的衣服,还借给了她一三零块钱。

  后来,女孩取走了杨弘毅帮忙洗好的衣服,却一样没还上借走的钱。尽管室友们一致认为“肯定遇到骗子了”,可是杨弘毅想了想说,再遇到类似情况,“还是不好意思拒绝”,

  其实,杨弘毅手头并不宽裕。提到对“专项计划”的建议,他她说希望能减免学费。可是他她又补充道,校园现在给的已经不少了,“俺觉得已经充足了”,

  对于“自强计划”生源,除了最高六零分的降分录取优惠,清华大学教育基金会还为每名同学壹次性提供一万元的资助。“专项计划”在招生中虽然强调“专项生与其他她学生同等享受奖助学金政策”,可是入学后,并不会为这些学生提供统一的学费减免,只有毕业后到贫困地区就业创业和服务的专项生,才能按照有关规定享受学费补偿和国家助学贷款代偿等优惠政策。

  “感觉自个经济上挺寒碜的,和同学出去,什么也不敢买。”在清华的第一年,杨弘毅每月花费七零零元左右,其中约五零零元用于逮饭。

  现在,温发琥和张辉受益于清华大学“自强计划”的后续培养措施——“双导师”制,即一名所在院系专业教师辅导学生的课程学习,一名所在院系毕业的达成成功校友“一对一”指导该生的个人发展。

  与张辉结对子的校友也是“苦出身”,每个月,这个校友都会抽出机会机遇和他她聊壹个多小时,“他她会跟俺说他她读书时的少些感受,告诉俺,很多疑问他她每当年也遇到过,让俺慢慢来”,

  温发琥在校园图书馆找了一份勤工俭学的上班,“一小时挣一七块钱,一周差不多能拿到一零零块。”这个自称性格“像哈姆雷特一致纠结”的男生,通过这份上班认识了很多人,“在清华的这一年,俺觉得自个总归是成长了。要是一年前,俺也许都不会接受采访,不会和您说这么多。”

  对于赵齐峰,清华大学招生办明了到他她的诉求后,及时将情况反映给了教育部,目前得到的回应是,延续“不转专业”的政策。

  笔者想采访赵齐峰,他她婉拒了,在短信中回复说:“在这一疑问上,俺已没了发言权。可是俺仍想说,‘专项政策’很好,也很感谢这政策。”

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