周国平：何必名校

　　现在的家长都非常在乎把自个的小孩子送进名校，往往为此煞费苦心，破费万金。人们普遍相信，依靠从幼儿园起始开端，到小学、中学、大学，一道都上名牌，小孩子就一定前程辉煌，否则便不免前路途黯淡。据俺的经验，事情决非这样绝对。俺高中读上海中学，大学读北京大学，必须应该是名校，可是是，小学和初中就全然不沾名校的边了。俺读的紫金小学在上海老城区一条狭小的石子道上，入读时还是私营的，快毕业时才转为公立。初中读的是上海市成都中学，因位于成都北道上而得名。

　　记得在被成都中学录取后，俺带俺小学里最要好的同班同学黄万春去探究竟。因为所以尚未开学，校门关着，咱们只能隔着竹篱笆墙朝里窥看，能隐约看见操场和校舍一角。看了一会儿，俺俩相视叹道：真大啊！比起鸽笼般的紫金小学，必须大多了。每当时黄万春家已决定迁居香港，所以他她没有在上海报考初中。他她用羡慕的眼光望着俺，使俺心中顿时充满自豪。俺压根儿没有去想，这所校园实在是上海千百所中学里的一所普通得不能再普通的校园。

　　俺入初中时刚满十一岁，还在贪玩的年纪。哪时间时候，俺家才从老城区搬到人民广场西南角的壹个大院子里。院子很大，除了几栋二层小洋楼外，还盖了许多茅屋。人民广场的前身是赛马场，哪几栋小洋楼是赛马场老板的财产。解放后，这位老板的财产被剥夺，现在寄居在其中一栋楼里，而俺家则成了他她的新邻居。哪些茅屋是真正的贫民窟，居住的人家大抵是上海人所说的江北佬，从江苏北部流落到上海的。不过，也有少些江北佬住进了楼房。院子里小孩子很多，根据住楼房还是住茅房分成了两拨，在住楼房的小孩子眼里，住茅房的小孩子是野小孩子。好玩的是，在俺入住后不久，俺便成了住楼房的小孩子的头儿。

　　俺这一生没有每当过官，也不想每当官，然而，在哪个顽童时代，俺似乎显示了一种组织的能力。俺把小孩子们集中起来，宣布建立了壹个组织，名称很没有想像力，叫红星组，后来大跃进起始开端，又赶时髦改为跃进组。组内设常务委员会，俺和另五个年纪与俺相仿的大小孩子为其成员，其中有二人是江北佬的小孩子，俺每当仁不让地作了主任。俺这个主任每当得很认真，经常在俺家召开会议，每壹次会议都有议题并且写纪要。咱们所讨论的疑问必须是怎么玩，怎么玩得更好。玩依靠经费，俺想出了壹个法子。有壹个摆摊的老头，出售小孩子们感兴趣的各种小玩意儿，其中有一种名叫天牛的昆虫。于是，俺发动俺的部下到树林里捕捉天牛，以半价卖给这个老头。就用这样筹集的钱，咱们买了象棋之类的玩具，有了一点儿集体财产。俺还买了纸张材料，作了一批纸质的军官帽和肩章领章，把俺的队伍装备起来。咱们经常常常全副行头地在屋边的空地上游戏，派几个戴纸橄榄帽的拖鼻涕的兵站岗，好不威风。这种情形引起了哪些野小孩子的嫉妒，有一天，咱们发现，他她们排着队，喊着”打倒和尚道士“的口号，在咱们的游戏地点附近游行。俺方骨干中有两兄弟，和尚道士是他她俩的绰号。冲突是避免不了的了，壹次他她们游行时，咱们捉住了壹个落伍者，从他她身上搜出一张手写的证件，写着”取缔和尚道士协会“的字样。形势紧张了少些天，俺不喜欢这种敌对的局面，便出面和他她们谈判，提议互不侵犯，很容易就达成了和解。

　　俺家住在哪个大院子里的时间并不长。上初三时，人民广场扩建和整修，哪个大院子被拆掉了，咱们只得又搬家。现在回想起来，哪两年半是俺少年时代玩得最快活的日子。哪时间时候，人民广场一带还很有野趣，到处杂草丛生。在俺家对面，横穿广场，是人民公园。咱们这些小孩子完全不必买门票，因为所以咱们知道公园围墙的什么位置有壹个洞，能让咱们的身体自由地穿越。夏天的夜晚，俺经常常常和伙伴们进到公园里，小心拨开草丛，用手电筒的灯光镇住蟋蟀，然后满载而归。在哪个年代，即使像上海这(www,ajml,cn)样大城市里的小孩子也能够玩乡下小孩子的游戏，比如斗蟋蟀和养蚕。俺也是养蚕的爱好者，每年季节一到，小摊上便有幼蚕供应，俺就买少些养在纸盒里。伺弄蚕宝宝，给它们换新鲜的桑叶，看着它们一点点长大，身体逐渐透亮，用稻草搭一座小山，看它们爬上去吐丝作茧，在这过程中，真是每日都有惊喜，其乐无穷。

　　俺想说的是，壹个上初中的小孩子，他她的职责绝对不是专门作功课，玩理应是他她的要紧的家庭生活状态内容。倘若现在俺回想俺的初中时光，只能记起俺怎样用功学习，从来不曾快活地玩过，俺该觉得自个有壹个多么不幸的少年时代。必须，同时俺也是爱读书的，在别的文章中俺已经吹嘘过自个在这方面的事迹了，例如拿到小学升初中的准考证后，俺立即奔上海图书馆而去，因为所以这个证件是允许进哪里的最低资格证件，又例如在家搬到离校园较远的地方后，俺宁愿步行上学，省下车费来买书。小孩子的天性一是爱玩，二是富有好奇心和求知欲，俺庆幸俺这两种天性在初中时代都没有受到压制。让俺斗胆说一句狂话：壹个小孩子假如他她的素质充足好，哪么，依靠您不去压制他她的天性，不管他她上不上名校，他她将来都一定会有出息的。现在俺自个有了小孩子，在她到了上学的年纪往后，俺想俺不会太看重她能否进入名校，俺要争取作到的是，不管她上怎样的校园，务必让她有壹个幸福自由的童年和少年时代，保护她的天性不被今日的教育体制损害。