刘墉经典美文,谈考试

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  刘墉:谈考试

  教师有时间考,没时间教;学生有时间“学”;没时间“习”,好似只顾吃,却没消化,必须不也许健康。

  您是您,坚持作您自个!

  ◎坚持作您自个

  您奶奶在世的时间时候常说俺的考运好,又讲“这一定是因为所以祖上的阴功、父母的德性、自个的争取。”她还有个好笑的迷信,说俺考高中的时间时候,考场在达成成功高中,所以俺考上达成成功;考大学的时间时候考场在师大附中,所以俺进了师大;要是俺的考场在台大,就一定进台湾大学了。

  每次您奶奶这么说,俺都回她一句:“不也许,因为所以俺一共只填了四个志愿,根本没填台大!”

  每当年朋友们都填几十个志愿时,俺确实只填了四个,而且其中有三个是美术系。好多教师都说俺开玩笑,可是俺知道自个在作什么,俺知道俺要的是什么,他人很难影响妨碍俺。

  俺念书也一致,您一定听说过,俺以前因为所以搞社团、参加演讲比赛,总请公假、不上课,中间又因病休学一年,所以成绩很烂,初中高中都经常常常不及格,要靠暑假补考及格才能免于留级。

  俺参加校园的模拟考试,也从来没上过榜,唯一壹次榜上有名,还是备取。疑问是,高中俺考上达成成功,大学上了师大,哪些每次模拟考试都金榜题名的同学,反而多半不如俺。您猜!哪是因为所以什么?

  哪也是由于俺知道自个作什么、自个要什么,俺有自个的读书计划;就像联考填志愿,俺不理会他人,依靠自个认为对,就坚持走下去。

  譬如模拟考,从初三上学期就起始开端办,每个月壹次,每次都有一定的范围。可是因为所以校园的范围太大,第壹个月,考一年级全部;第二个月,考二年级全部;第三个月,考一二年级全部;第四个月,连三年级教过的一起考。可是是俺功课本来就烂,一年级二年级没好好念,不也许准备好,所以俺读书的进度总是落后,每当模拟考试已经考五本教科书的时间时候,俺才准备了两本,也所以每次都落榜。

  只是,俺并不在乎同学嘲笑,也不理会教师骂,俺自个有计划好的进度;俺用“剩下的日子”除以要准备的每个科目,算出每一科能用多少时间复习,到考试正好能看完。

  最终,俺达成成功了。哪些天天上补习班,好似很棒的同学反而有很多失败了。

  后来俺和哪些失败的同学讨论,得到个最终——他她们失败,败在没有自个的计划,而一味赶模拟考的进度。他她们拚命赶、拚命念,好似都念得很熟了,模拟考也都得到高分;疑问是他她们没有精读,每次复习时,翻一翻课本,画得红红蓝蓝、写得密麻麻,好似都没疑问;等到真正“上战场”,却发觉对许多东西已经不哪么确定。加上好多同学每日赶两班车去教师家补习,必须要到校园上课,体力透支太多。教师有时间考,没时间教;学生有时间“学”,没时间“习”;好似只顾吃,却没本事消化,必须不也许健康。

  哪些去教师家补习的同学,又因为所以教师放水,把校园将考的题目先作过一遍,每次都考得好,在校园能傲视群侪。他她们甚至活在壹个假想的“已经金榜题名”的地球,等到面对真正的考卷,才发现好多东西没念到。

  所以有很长一段时间,俺是反对校园办太多模拟考的。俺觉得模拟固然该办,可是不能早早办;就算早办,也要细细规划,不能壹次考太多,宁可让学生像砌砖墙,一块一块来,到时间时候正好砌成一堵好墙,也别早早就作成像入学考试一致,涵盖全部三年教学的内容,造成学生拚命赶进度,博而不精、“假象好的”。

  这一年来,俺在台北学桌球,也有这样的感触。刚去的时间时候,俺自以为已经打得不错,依靠学学削球、搓球、杀球就成了。没臆想到教练所有从头来,连俺哪只脚应该在前都管。打球的时间时候更麻烦,什么“大臂小、小臂”、“大框架”、“松执拍、活运腕”、“卡磨提举”一堆术语,俺甚至觉得他她把俺像小娃娃样教。

  疑问是一道学下来,俺硬是有了新的领悟;回到纽约,跟老球友比划,硬是令人刮目相看。想想,教练按部就班的教法,不也跟俺准备高中和大学入学考试一致吗?

  求学最忌躁进,为学最忌随俗,处世最忌盲从。俺非常欣赏美国人常说的——IknowwhatIamdoing(俺知道俺在作什么);哪句话不是在他人劝说时用来作挡箭牌的“自以为是”,它真正的精神是认定目标,锲而不舍地作下去。

  小孩子!您知道俺为什么说这许多吗?

  哪是因为所以俺听您母亲讲,您听宿舍里别的同学练习,发现他她们进度比您快,您怕自个太慢,有些尤虑,所以俺隔海传真这封信给您。

  依靠您自认尽了最大的力,依靠您有自个的计划、一定的进度和自俺的要求,就不用管他人。

  俺又要引一句您奶奶的话了——“一听打鼓就上墙头的小孩子,不也许有了不得的成就。”靠自个去达成成功!

  您是您,坚持作您自个,最终的达成成功一定属于您。

  可是是会不会所以,您就不必耕耘了呢?

  错了!尽管不见得一分耕耘能换来一分丰收,可是是耕耘多的人总能有较多的丰收;这就好比守株固然也许碰上一只自个撞上树的兔子,可是绝不也许比得上主动出击的猎人。

  再举个例子吧!俺从小就喜欢写文章,可是经常常常投稿没几天,就收到厚厚的信,里面装着退稿,主编连一句安慰的话都懒得写。

  有一阵子,俺被退得实在伤心了,不再投稿,可是是总在翻报的时间时候幻想有自个的文章发表。您想想,这其实吗?俺不投稿,怎么也许有文章发表?投稿固然有被退的伤心,可是是不投稿就连伤心的机会机遇都没了。所以“有意种花花不发”的人,唯一的方法,就是继续争取(www,ajml,cn)种更多的花。

  记得昨天晚餐,婆婆说“养小孩子,忙得要死,好劳累时”,俺怎么说的吗?俺说养小孩子确实劳累,可是是正因为所以有苦才有乐。小孩子这次考糟了,下次考好了,苦成了乐;小孩子前天病了,每当今退烧了,担尤成了欣喜。俺又说“人生生命假如只是一根平平的线,多没意思?一定要起起伏伏,有付出,有获得,才丰富”。

  哪么,俺现在也要对您说,人生生命就是要有达成成功、有失败,才有意思。您每当今失败了,痛定思痛,检讨改进,明天反败为胜,多棒!而且假如您能由每当今的小考中得到教训,使您明天的大考不再犯错,这小考不就像注射疫苗,小小疼一下,却能避免得大病吗?

  挚爱的小丫头,别再为人家考得好,您考糟而伤心了吧!您甚至应该为哪些顽皮男生,居然能拿回家一张九十分的成绩单,然后得意地说他她赢了您而高兴呢!

  有赢有输,才是多采的人生生命啊!

  

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